2020八年级物理上册升华和凝华

2020八年级物理上册升华和凝华

升华和凝华 学习目标 ‎1.知识与技能 知道升华和凝华的概念，知道升华过程要吸热，凝华过程要放热.‎ ‎2.过程与方法 知道升华可以获得低温，能解释有关升华、凝华现象.‎ ‎3.情感、态度与价值观 能感受事物相互联系、转化的辩证唯物主义观点；能乐于探索一些自然现象.‎ 基础知识 ‎1．升华与凝华 知识点 升华 凝华 定义 物质从固态直接变成气态叫升华 物质从气态直接变成固态叫凝华 现象 举例 放在衣橱里的樟脑球变小了；用久了的灯泡钨丝变细了 冬天玻璃上的窗花、美丽的雾凇、霜等 图示 固态气态 谈重点 升华与凝华的理解 升华与凝华是特殊的物理现象，指气态、固态物质不经过液态而相互转化的现象，原则上，一切固态都能升华和凝华，但实际上很多固态、气态物质在常温下十分稳定，人们觉察不到物体升华和凝华。升华和凝华的过程一般进行得较为缓慢，而气体又看不见，所以难于被直接观察到。我们可以根据观察到的结果（如樟脑丸变小消失，冰冻的衣服变干等），间接分析推断这一过程。‎ ‎【例1】现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效地清新空气。“固体清新剂”发生的物态变化是（　　）‎ A．熔化　　 B．凝华　 　C．汽化 　　D．升华 ‎2．升华吸热、凝华放热 ‎（1）像熔化和汽化一样，升华也需要吸热；像凝固和液化一样，凝华也会放热。‎ ‎（2）探究分析：如图所示，认真观察碘的升华实验可以发现，用酒精灯给锥形瓶加热的过程中，固态碘逐渐减少，这是因为碘吸热升华了，停止加热，碘停止升华，这说明升华吸热。继续对锥形瓶中的碘加热，当固态的碘变为紫色的碘蒸气充满锥形瓶后，将锥形瓶放入冷水中，碘蒸气遇冷将吸收的热量释放出来，又变为固态的碘，这表明凝华放热。‎ 5‎ ‎【例2】下列现象中利用了升华吸热的是（　　）‎ A．向地上洒水会使周围更凉快 B．加冰块会使饮料变得冰凉 C．利用干冰降温防止食品变质 D．游泳上岸后感到有点冷 基本能力 ‎3．正确判断升华与凝华现象 升华和凝华分别指物质从固态直接变为气态和物质从气态直接变为固态的过程，这两个过程中都不存在液态这个中间环节，因此判断升华和凝华现象时，应先确定物态变化前后的始末状态。‎ 释疑点 “霜降”的理解 ‎24节气中，有一个“霜降”，但霜不是从天上降下来的，冬天的夜晚，地面上的物体温度迅速下降到‎0 ℃‎以下，空气中的水蒸气迅速凝华在物体表面上，形成霜。‎ ‎4．凝固和凝华的区别 ‎（1）物质从液态到固态的过程叫凝固，凝固形成的物质往往坚硬透明，例如冰雹、冰块等。物质从气态不经过液态而直接变为固态的过程叫凝华。凝华形成的物质往往蓬松不透明。例如雪、霜、雾凇、冰花等。‎ ‎（2）自然界中的凝华现象往往发生在空气中水蒸气含量丰富的寒冷季节，环境风力较小。凝固现象发生在晶体到达凝固点，液体遇冷变为固体的现象。‎ 点技巧 正确理解凝华现象 知道生活中一些常见的凝华现象，如具有如下字样的相关物态变化都是凝华现象：霜、冰晶、冰花、冰粉（或粉）、雾凇等。‎ ‎【例3】下列现象都属于物态变化，其中属于升华的是（　　）‎ A．洒在地上的水很快干了 B．水开了 C．春天，冰雪化了 D．灯泡用了一段时间后，灯丝会变细 提示：并不是所有物质都能发生明显的升华和凝华现象，它仅限于某些物质在一定条件下发生，因此对一些常见现象要记住。‎ 5‎ ‎【例4】下列物态变化中属于凝华的是（　　）‎ A．铁水被浇铸成工件 B．冬天寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜 C．冰冻的衣服变干 D．冬天用湿手摸室外的铁器时，觉得粘手 思维拓展 ‎5．升华与凝华现象在生活中的应用 固体升华时需要在周围环境中吸收大量的热，使周围环境温度急剧下降。固态二氧化碳是极易升华的物质，生产生活中，人们利用固态二氧化碳升华吸热，进行人工降雨、冷藏保鲜、制作舞台云雾效果等。‎ ‎6．物质的六种物态变化过程 物质有六种物态变化过程，由图可以看出，吸热的过程有：熔化、汽化、升华；放热的过程是：凝固、液化、凝华。‎ 析规律 物质的六种物态变化及吸放热过程 汽化和液化互为逆过程，熔化和凝固互为逆过程，升华和凝华互为逆过程。已知一个过程为吸（放）热过程，则它的逆过程一定为放（吸）热过程。‎ ‎【例5】（山东莱芜）随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷撒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热__________，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__________成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态变化的名称）‎ ‎【例6】下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（　　）‎ ‎（1）春天，冰雪融化汇成溪流 ‎（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”‎ ‎（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 ‎（4）冬天，室外地面上出现了霜 A．（1）（2）　　　B．（2）（4）‎ C．（1）（3） D．（3）（4）‎ 5‎ 提示：要判断物态变化过程吸放热，首先要判定是何种物态变化。在六种物态变化中包括“三吸”（熔化、汽化、升华）和“三放”（凝固、液化、凝华）。‎ 参考答案：‎ 5‎ 例1：解析：―→―→―→ 答案：D 例2：解析：向地上洒水，水蒸发吸热，使周围凉快了，这是汽化吸热；加冰块后，冰块熔化吸热，使饮料变得冰凉；利用干冰升华过程吸收大量的热，来储藏食物，防止食物变质；游泳上岸后，身上沾有水，水蒸发从人体吸热，人感到有点冷。综上所述，只有C是利用升华吸热的。‎ 答案：C 例3：解析：升华现象是物质由固态直接变成气态，它不经过液态。洒在地上的水很快干了，是由液态变成了气态，这是水的蒸发所致；在日常生活中“水开了”指的就是水沸腾了；春天，冰雪化了，冰雪由固态变成了液态，这是熔化现象；灯泡用了一段时间后，灯丝会变细，这是金属钨直接变成了气体所造成的，是升华现象。‎ 答案：D 例4：解析：‎ A ‎×‎ 铁水浇铸成工件是凝固过程；‎ B ‎√‎ 霜的形成是空气中的水蒸气遇冷直接形成的固态小冰晶，是凝华现象；‎ C ‎×‎ 冰冻的衣服变干是固态冰直接变为气态的水蒸气，是升华现象；‎ D ‎×‎ 湿手是指有液态水，粘手是因水结成冰，是由液态变为固态的凝固过程。‎ 答案：B 例5：解析：固态二氧化碳在常温下能迅速升华，而固态二氧化碳升华时要吸收大量的热，从而使水蒸气直接由气态凝华成为固态的小冰粒，小冰粒遇到暖气流吸热熔化变为水滴降落到地面。‎ 答案：升华　凝华 例6：解析：冰雪融化为熔化现象，属于吸热过程；“出汗”是空气中的水蒸气遇到温度低的饮料罐而液化形成的，是放热过程；雾的消失是由液态变成气态，属于汽化现象，是吸热过程；霜的形成是水蒸气在温度低于‎0 ℃‎的温度下，由气态直接变成固态的现象，属于凝华过程，要放出热量。故正确的答案是C。‎ 答案：C 5‎