人教版物理八年级上册第四章第三节平面镜成像 课件

人教版物理八年级上册第四章第三节平面镜成像 课件

第 3 节　平面镜成像 1. 当你照镜子的时候可以在镜子里看到另外一个 “ 你 ” ，镜子里的这个人就是你的像。 2. 在平静的水面上，我们可以看到岸上物体在水中形成的倒影，这个倒影实际上就是岸上物体在水中的像。 想一想：物体和它在平面镜中所成的像之间有什么关系呢？ 而我们探究过平面镜成像的特点后，你就会知道其中的道理了。 一、实验：探究平面镜成像的特点 平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系? 在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块 玻璃板 作为平面镜。沿着玻璃板前边的面在纸上画条直线,代表平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再 拿一支外形相同 但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。 在纸上记下这两个位置。实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。 移动点燃的蜡烛, 重做实验 。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离,将数据记录在下表中： 探究平面镜成像特点装置图 选用玻璃板而不用平面镜的原因： 利用玻璃的透光性，便于找到像的位置 目的： 便于比较像和物体大小的关系 多次实验的目的： 避免偶然性，使实验结论更具有普遍性 次数 蜡烛到平面镜的距离 /cm 蜡烛的像到平面镜的距离 /cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 1 2 3 ... ... ... ... 5 5 等大 10 10 等大 15 15 等大 总结：平面镜所成像的大小与物体的 ，像和物体到平面镜的 ，像和物体的连线与镜面 ，平面镜所成的像与物体关于镜面 。 大小相等（等大） 距离相等（等距） 垂直（垂直） 对称（对称） 二、平面镜成虚像 1. 成像原理 。 2. 成虚像 上述实验中，平面镜后并没有点燃的蜡烛，但是，我们却看到平面镜后好像有烛焰，这是为什么？ 如下图所示，由于人们有光沿直线传播的经验，会感觉到光线好像是从 进入人眼光线的反向延长线的交点 S’ 发出的， S’ 是 S 在平面镜中的像。 因为平面镜后并不存在光源 S’ ，进入眼睛的光并非来自 S’ ，所以把 S’ 叫做 虚像 。 光的反射 3. 总结 是由反射光线的反向延长线相交而成的像， 。 是实际光线相交而成的像， 。 平面镜中的像是虚像 虚像 光屏承接不到 实像 光屏能够承接到 三、平面镜的应用 1. 生活中利用 平面镜成像观察 自己。 2. 医生用来 检查牙齿的小镜子 是平面镜。 3. 潜望镜是 利用平面镜 进行工作的。 4. 利用平面镜可以 改变光路 。 5. 塔式太阳能电站 可以改变光路，使光线汇聚于同一个位置，从而利用太阳能发电。 四、凸面镜和凹面镜 生活中除了平面镜以外，还常见到 凸面镜和凹面镜 ，他们统称为 球面镜 。 1. 凸面镜应用 例如：汽车的后视镜、街头路口的反光镜等。凸面镜可以起到 扩大视野 的作用。 2. 凹面镜应用 汽车前灯的反光装置、太阳灶等。 五、课堂练习 1. 如图所示，在检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测试者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距 m ，与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是 。 解析： 视力表到平面镜的距离是 2.5m ，则视力表的像到平面镜的距离也是 2.5m ，因此视力表在镜中的像与被测者的距离是： 2.5m ＋ 2.5m － 0.4m=4.6m ，这样做的好处是扩大了房间的宽度，使被测者能够在正确的范围内检查视力。 答案： 4.6 扩大了房间的宽度，使被测者能够在正确的范围内检查视力。 2. 如图所示，这些秀美的物体在平静的水面上清晰地映出倒影，他们是（ ） A. 影子 B. 实物 C. 虚像 D. 实像 C 解析： 倒影和平面镜成像的原理相同，都是光的反射形成的，所成的像都是虚像。 3. 身高 1.7 的小红在平面镜前 2m 处，她看到自己的全身像，那么她的像高 m ，她和像之间的距离为 m 。 解析： 本题考察平面镜成像的特点，解答此类问题的关键是正确理解平面镜成像特点，即等大、等距、垂直。小红的像应该和她本身等大，因此她的像高也为 1.7m ，像和物体到平面镜的距离相等，因此她和像之间的距离应为 4m 。 答案： 1.7 4