《课堂设计》人教八年级数学(上册)第十三章 13

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《课堂设计》人教八年级数学(上册)第十三章 13

‎《课堂设计》人教八年级数学(上册)‎ 第十三章 轴对称 ‎13.2画轴对称图形(第2课时)‎ 1. 如何由一个平面图形得到它的轴对称图形?有哪些特征?‎ ‎2.如图所示:从A地到B地有三条路可供选择,你会选择哪条路距离最短?你的理由是什么?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3. 如图,要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?修在其它的地方行吗?说明理由.‎ 阅读课本完成下列问题:‎ 1. 在图中,如果A、B两镇在燃气管道l的同旁,泵站应修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?(如下图)‎ ‎ ‎ ‎2.①分别取点P1、P2、P3、P4,量出它们到A、B两点的距离之和.你发现什么规律?与同学交流.‎ ②你认为泵站应修在什么地方可使所用的输气管线最短?‎ ‎3.在课本图中,明确作图方法和证明过程.其中,“CB=CB/‎ ‎”的理由是什么?为什么“AC+CB/”是最短的?与同学交流并展示.‎ ‎1.八年级(1)班同学做游戏,在活动区域边放了一些球(如图10所示),则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地A?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2.如果另一侧放着一些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另一侧去取木棍,则小明又应按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,小木棍,才能最快跑到目的地A处。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1.下列语句中正确的有( )句.‎ ‎ ①关于一条直线对称的两个图形一定能重合;②两个能重合的图形一定关于某条直线对称;③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;④两个轴对称图形的对应点一定在对称轴的两侧.‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ ‎2.已知AB垂直平分CD,AC=6cm,BD=4cm,则四边形ADBC的周长是 .‎ ‎3.射向桌面任意一边,使一次反弹后击中A球,则如图所示8个点中,可以瞄准的点有( )个.‎ A.1 B.2 C.4 D.6‎ ‎4.已知直线及其两侧两点A、B,如图.①在直线上求一点P,使PA=PB;‎ ②在直线上求一点Q,使平分∠AQB.‎ 参考答案 课堂检测 略 课后提高 ‎1.B 2.20 3.B 4.略
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