八年级物理下册6-3重力课件1（新版）粤教沪版

八年级物理下册6-3重力课件1（新版）粤教沪版

学习目标： 1、知道“重力是怎样产生的”。 2、理解重力与质量的关系。 3、懂得g=9.8N/kg的物理意义。 4、能运用重力计算公式解决相关问题。 熟了的苹果向地面下落． 衣服上的水落到地面上 　　一切物体在失去 支持的时候都要向 地面降落． 　　这是因为地球 对它周围的物体有 引力，能把它们拉 向地面． 一、重力是如何产生的 1、定义： 2、符号： 3、施力物体： 地面附近的物体由于地 球的吸引而受到的力叫 做重力。 G 地球 你发现了什么？ 物体所受重力的方向总是 竖直向下 的。 二、重力的方向 竖 直 向 下 三. 重 力方向：总是竖直向下． 重力的方向不一定与接触面垂直. G G 水平面上的物体所受的重力与水平面垂直， 在斜面上的物体所受的重力不与斜面垂直. 想想议议：重力的方向指向哪里？ （相对地球来说） 重力的方向指向地心 三、重力的大小 1、猜一猜： ◆ 探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 物体的重力与什么因素有关？ 三、重力的大小 2.设计实验 ◆用弹簧测力计 测出不同质量钩 码的重力，如右 图所示。 实验次数 m/g G/N G/m(N/Kg) 1 50 2 100 从以上的数据中你可以得出哪些结论？ 0.5 1.0 10 10 实验结论： g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。为计 算方便在粗略计算时可g=10N/kg。 物体所受的重力与物体的质量成正比。 G = m g G—— m—— 重力——牛顿（N） 质量——千克(kg) 1．下列哪个物体所受的重力接近于 10N（　 ） 　　A.一支铅笔 　　　 B.一升水 　　C.一张课桌 　　　 D.一台电视机 B 例题：一辆汽车的质量是3T，则这辆汽车 受到的重力是多少？（g=10N/kg） 已知：m=3T=3000kg g=10N/kg 求： G 解：由重力计算公式得 G=mg =3000kg×10N/kg =30000N 答：质量为3T的汽车重力是30000N。 四、重心--重力在物体上的作用点叫做重心 质地均匀、外形规则物体的重心 在它的几何中心上． 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上． 可见：每个固体都有 重心，而重心不一定 在物体上。 课堂小结 1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力， 符号G 2.重力的大小：物体所受的重力与物体的质量 成正比 G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) 3.重力的方向：竖直向下 4.重力的作用点：重 心 1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的 力叫 ，它的方是 的，利用这个性质，建筑工人常用重锤线来 检查墙壁是否 ，还可以用重锤线 来检查桌面或窗台是否 。 重力 竖直向下 竖直 水平 重力 地球 B 六.力的三要素和力的图示 a.力的三要素：力的大小、 方向 、作用点叫做力的三要 素。 b.用一根带箭头的线段把力 的三要素表示出来叫做力的 图示.