八年级下历史课件《科学技术的成就》 (8)_人教版(2016部编版)

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八年级下历史课件《科学技术的成就》 (8)_人教版(2016部编版)

第六单元 科学技术与社会生活 第18课  科学技术的成就 ◆易错警示 1.“两弹一星”现在指的是核弹、导弹和人造地球卫星,但最初的“两 弹”是指原子弹和氢弹。因为原子弹和氢弹都属于杀伤力巨大的核武器, 后来把二者合起来称为“一弹”,另“一弹”专指导弹。 2.我们应学习邓稼先、袁隆平的优秀品质:热爱祖国,把祖国和人民的 利益放在第一位的品质;不言代价与回报的奉献精神;奋发图强,艰苦奋 斗的精神等。 ◆释疑解难 我国科学技术的巨大成就为青少年带来哪些启示? (1)从小树立崇尚科学、尊重知识、开拓创新的意识。 (2)认识到科学技术是第一生产力,“科教兴国”战略对我国经济发展的 意义重大。 (3)学习科学家无私奉献、淡泊名利的优秀品质。 ◆易混辨析 科技人物 人物 成就 称谓 邓稼先 主持研制原子弹和 氢弹 两弹元勋 袁隆平 培育出籼型杂交水 稻 杂交水稻之父 屠呦呦 发现了青蒿素 第一位获诺贝尔生理 学或医学奖的中国本 土科学家 ◆知识拓展 1.“两弹一星”研制成功有何重大意义? (1)“两弹一星”的成功研制反映了我国的科技实力,体现了我国在世界科 技发展潮流中的前沿地位。 (2)“两弹一星”的成功研制显著提高了我国的国防实力及综合国力,特别 是在20世纪60年代中苏关系破裂、美国加紧反华的时代背景下,对打破超 级大国的核讹诈、维护中国的国家安全,意义深远。 2.袁隆平成功培育杂交水稻,给了你哪些启示? (1)科学技术是第一生产力,科技进步可以极大地促进生产力的发展,科学 技术对经济和社会发展起着巨大的推动作用。 (2)我们应努力学习科学文化知识,培养创新精神,提高创新能力,磨砺坚 强意志,自觉艰苦奋斗。 (3)科学研究应面向生产、生活,关注国计民生。 3.科学技术对社会发展的推动作用。 (1)科学技术是当今经济和社会发展的主要推动力。 (2)科技进步促进生产方式改变,提高劳动者素质。 (3)科技革命对人们的生活方式产生了巨大的影响。由于科技革命推动了 生产力的发展,人们的物质生活得到了很大改善,精神生活更加丰富多彩。 一、从“两弹一星”到漫步太空 1.“两弹一星”成就: (1)1964年10月16日,我国第一颗_________爆炸成功。 (2)1966年,我国第一颗装有核弹头的_________飞行试验取得成功。 (3)1967年,我国第一颗_______爆炸成功。 (4)1970年,我国第一颗人造地球卫星——____________升空。 2.科学家代表:__________________。 原子弹 地地导弹 氢弹 东方红一号 钱学森和邓稼先 3.载人航天工程: (1)1999年11月,神舟________无人飞船第一次飞行试验,开启了我国的飞 天之旅。 (2)2003年10月,航天员__________乘坐神舟五号飞船升入太空并成功返回 地面。 (3)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员________成功完成出 舱任务,实现了太空行走。 一号 杨利伟 翟志刚 二、杂交水稻与青蒿素 4.杂交水稻:__________是成功培育杂交水稻的第一人,并且始终走在 杂交水稻技术的发展前沿。他的杂交水稻技术,不仅为解决我国这样一个 人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大的贡献,也对解 决世界性饥饿问题有重大贡献。袁隆平享有很高的国际声望,被称为 “______________________”。 袁隆平 杂交水稻之父 5.青蒿素:20世纪60年代,中国药学家_______________领导科研团队, 经过十几年的实验,终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,得到世界卫 生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。屠呦呦获得2015年 _____________________________。 屠呦呦 诺贝尔生理学或医学奖 三、文化事业的发展 6.提出:1956年,________提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百 家争鸣”的方针,即艺术问题上“百 花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。 7.代表作品:长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐 舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等。 8.中国与国外的文化交流日益增多,文艺工作者,作品屡获国际奖项。 2012年,中国作家_____获得诺贝尔文学奖。随着改革开放的进一步发展, 中国文化的世界影响越来越大。 毛泽东 莫言 1.1964年的秋天,中国打破了超级大国核垄断与核讹诈的事件是 ( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.成功发射了第一颗近程导弹 C.第一颗氢弹爆炸成功 D.第一颗人造地球卫星送入太空 A 2.1970年4月24日21时50分,从太空中传出的《东方红》乐曲响彻宇宙。 与此相关的事件是( ) A.中国成功发射第一颗人造地球卫星 B.中国成功发射第一艘无人飞船 C.中国成功发射第一艘载人飞船 D.中国成功发射第一颗月球探测卫星 A 3.图中飞船的成功发射( ) A.实现了我国成功发射载人飞船的梦想 B.标志着我国开始掌握了飞船发射技术 C.标志着我国有了可以用于实战的导弹 D.使我国成为第一个送人上太空的国家 A 神舟五号飞船 4.下列“两弹一星”的研制工作中,按时间先后顺序排列正确的是( ) ①发射第一颗装核弹头的地地导弹 ②第一颗氢弹成功爆炸 ③第一颗原 子弹成功爆炸 ④成功发射第一颗人造地球卫星 A.③①②④       B.①②③④ C.④①②③       D.③②①④ A 5.“细看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们常用这句话来赞扬一个 人“用一粒种子改变了世界”。这个人就是我国杰出的农业科学家( ) A.袁隆平 B.邓稼先 C.杨振宁 D.侯德榜 6.上题中的人物被称为( ) A.“两弹元勋” B.“铁人” C.“党的好干部” D.“杂交水稻之父” A D 7.疟疾是摧残人类生命健康的恶魔,世界上每年有百余万人被它夺去生 命。许多国家的科学家都在努力研发制服它的新药物,我国的科学家率先 完成了这个任务,并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,这位科学家 是( ) A.屠呦呦 B.邓稼先 C.钱学森 D.袁隆平 A 8.现在我们所说的“两弹一星”指的是( ) A.核弹、导弹和人造地球卫星 B.原子弹、氢弹和人造地球卫星 C.核弹、氢弹和人造地球卫星 D.原子弹、导弹和人造地球卫星 A 9.在中华人民共和国历史上,首先打破帝国主义核垄断的科技成果是( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.装有核弹头的地地导弹实现爆炸 C.成功研制出第一艘核潜艇 D.中国战略导弹部队装备洲际导弹核武器 A 10.2016年4月6日,我国成功将“实践十号”返回式科学实验卫星送入 太空。我国是继美国、俄罗斯之后第三逐步形成掌握返回式卫星技术的 国家,实践十号是我国发射的第25颗返回式卫星。中国在空间技术领域 跻身于世界先进国家行列的标志是( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.导弹核武器研发成功 C.“东方红一号”卫星遨游太空 D.“神舟”五号载人飞船成功发射 C 11.“两弹一星”工程中,为国家的国防事业作出突出贡献的科学家代 表有( ) A.邓稼先 钱学森    B.杨利伟 钱学森 C.翟志刚 杨利伟    D.邓稼先 袁隆平 A 12.“我不在家,就在咖啡馆;不在咖啡馆,就在去咖啡馆的路上。” 法国文豪巴尔扎克的咖啡名言,让人感到文字的浪漫。而“我不在家, 就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”则真实地再现了著名 科学家________的科学品格。( ) A.钱学森 B.邓稼先 C.焦裕禄 D.袁隆平 D 13.2001年,国家将最高科学技术奖颁给袁隆平,以表彰他的突出贡献。 袁隆平的突出贡献是( ) A.参与研制我国第一颗原子弹 B.参与发射我国第一颗人造地球卫星 C.在世界上首次育成“籼型杂交水稻” D.参与研究我国第一艘核潜艇 C 14.中国著名药学家屠呦呦最杰出的成就是( ) A.从中医药古典文献中找到灵感 B.发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素 C.得到世界卫生组织的认可 D.为医学事业作出特别贡献 B 15.中国共产党提出“百花齐放,百家争鸣”的方针是在( ) A.三大改造期间 B.抗美援朝期间 C.“文化大革命”期间 D.十一届三中全会以后 A 16.阅读下列材料,回答问题。 图一      图二      图三 (1)图一是我国第一颗原子弹爆炸成功后出现的蘑菇云,这幅图片具体是在 什么时候拍摄的?这颗原子弹的爆炸成功对我国有何重大意义? 1964年10月16日;加强了我国的国防力量,打破了帝国主义的核讹诈,对 维护世界和平具有重要意义。 (2)原子弹是一种杀伤力极强的核武器,我国是爱好和平的国家,为什么也 要研制它? 帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中国和世界其他爱好和平的国 家进行威胁,中国只有研制出自己的原子弹,才能粉碎帝国主义的核威胁, 人民才能过上安定的生活。 (3)图二中的这颗人造地球卫星是在什么时候成功发射的?它有什么突出的 历史地位? 1970年;是我国成功发射的第一颗人造地球卫星。 (4)图三杨利伟是中国进入太空的第一人,我国首次进行载人航天飞行是在 什么时候?他当时乘坐的是哪艘载人航天飞行器? 2003年;“神舟五号”载人飞船。
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