八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第2框坚持国家利益至上教案 人教版

八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第2框坚持国家利益至上教案 人教版

第2课时　坚持国家利益至上 一、知识目标 知道要做到坚持国家利益至上，在思想上必须树立维护国家利益意识，在行动上要以国家利益为重，同一切损害国家利益的行为作斗争。‎ 二、能力目标 ‎1．学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为，形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力。‎ ‎2．能够正确处理国家利益与集体利益、个人利益之间的矛盾和冲突，提高社会实践能力。‎ 三、情感、态度与价值观目标 合法有序地表达爱国情感，能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。‎ 重点：树立维护国家利益意识。‎ 难点：正确处理国家利益与集体利益、个人利益的关系。‎ 教师准备：搜集感动中国人物黄大年专题片。‎ 学生准备：预习新课。‎ 教师展示图片和材料：‎ 这是一张拼版照片，左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影；右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影。父亲何力1983年入伍进藏，在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年。何宇恒2014年研究生毕业入警进藏，在边境一线工作。‎ 西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人，翻山越岭来到西藏守卫边疆，他们渐渐老去，相继离开了曾经战斗过的雪域高原；如今，他们年轻的孩子长大成人，接过父辈们的接力棒。‎ 思考问题：(1)“接力棒”指的是什么？(2)“父子兵”带给我们哪些启示？‎ 点拨提示：‎ ‎(1)孩子接过父亲手中的接力棒，父子二人以国家利益为重，心怀爱国之情，以实际行动维护国家利益。‎ ‎(2)结合自身实际回答即可。‎ 教师总结：以国家利益为重，心怀爱国之情，以行动维 5‎ 护国家利益这样的事例还有很多。我们要向他们学习，以自己实实在在的行动努力维护国家利益。今天我们就一起学习如何维护国家利益。‎ ‎(一)国家利益至上的要求 教学活动一：“随手拍”有讲究 教师展示材料如下：‎ 一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张军机照片，发到互联网上。这位发烧友做梦也没想到，这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有挖到的军事机密——正在试验中的中国歼－20隐身战斗机。媒体评论称，这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情报业”。‎ 思考问题：(1)材料告诉我们什么？‎ ‎(2)军事发烧友的做法给我们什么启示？‎ ‎(3)我们应该从以上事例中吸取什么教训？‎ 点拨提示：(1)部分公民的国家安全意识、危机意识和防范意识还比较淡薄。(2)我们要增强国家安全防范意识，树立维护国家利益观念。(3)我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。生活中我们要有爱国之情，要有危机意识和安全防范意识。‎ 教师总结：坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情。坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。‎ ‎(二)依法维护国家安全 教学活动二：种种行为危害国家利益 教师展示材料如下：‎ 材料一：阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为；参加境外各种间谍组织，或者接受间谍组织或代理人的任务的行为；窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为；策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为；组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的；捏造、歪曲事实，发表、散布文字或者言论，或者制作、传播音像制品，危害国家安全的；利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家安全活动的；利用宗教进行危害国家安全活动的；制造民族纠纷，煽动民族分裂，危害国家安全的；境外个人违反有关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。‎ 材料二：我们为了维护国家安全，先后制定了《中华人民共和国国家安全法》，规定了危害国家安全的行为；制定了《中华人民共和国反恐怖主义法》，规定了具有恐怖性质的行为；制定了《中华人民共和国反间谍法》，规定了危害国家安全的间谍行为。‎ 思考问题：(1)材料一告诉我们怎样的一个事实？我们青少年应该怎样做？‎ ‎(2)材料二说明了什么？‎ 点拨提示：(1)当今时代，危害国家安全的行为表现在多个方面。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。(2)我们要维护国家安全。我们要学习国家安全的法律法规，要依法维护国家安全。‎ 教师总结：我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。我们要依法维护国家利益。‎ 教学活动三：理性爱国 学生阅读教材P92“探究与分享”。‎ 思考问题：对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。‎ 5‎ 点拨提示：‎ ‎①左边同学的观点肯定了这些人的爱国情感，也指出了简单、盲目抵制外资企业并非良策。中国通过改革开放实现了经济的腾飞，是建立在积极参与国际经贸合作、主动融入世界分工体系并大力吸引外国投资的基础之上的，盲目抵制将损害同胞的利益，并且为中国的投资环境带来不好的影响，甚至把本来是朋友的人变成敌人，影响中国经济的长远发展。盲目抵制或许能让一些人逞心头之快，却可能招致不必要的后果。②右上角同学的观点是正确的。她看到了简单粗暴的围堵、打砸行为不仅扰乱了社会秩序，也侵害了他人的合法财产权，应当受到法律的制裁。我们应该用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感。③右下角同学的观点说明要理性爱国。爱国是一种态度，是一种理性，爱国是让自己的国家变得更好，而不是去伤害自己的同胞；爱国就要团结一致，发展自己，共御外辱。④我的看法：表达爱国情感的方式要合法，不能损害国家利益和他人的合法权益，坚持国家利益至上，不断增强维护国家利益的责任感和使命感。‎ 教师总结：坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。爱国不能违法，不能侵犯他人和社会的合法利益，我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。‎ ‎(三)捍卫国家利益的具体要求 教学活动四：时代楷模黄大年 黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里。妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。黄大年充分挖掘我国在多个领域取得的最新进展成果并形成了技术能力，首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的楷模。归国7年多来，黄大年担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌晨，几乎没有休过寒暑假和节假日，甚至多次累倒在工作岗位上，这种工作状态一直持续到生命最后一刻。2017年1月8日，黄大年在长春逝世。‎ 思考问题：(1)黄大年离开英国，个人会有什么损失？‎ 点拨提示：黄大年的损失包括失去了在英国稳定的工作、安稳富足的生活等。‎ 思考问题：(2)为什么黄大年会义无反顾地选择回国？‎ 点拨提示：因为他热爱着自己的祖国，想回国报效祖国，为祖国的科技发展贡献自己的力量。‎ 思考问题：(3)从长远来说，黄大年会有损失吗？为什么？‎ 点拨提示：不会。国家利益是关系全局、长远的利益。国家利益与个人利益是一致的，黄大年选择回国，是以国家利益为重，把国家利益放在第一位的表现。‎ 教师总结：国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。‎ 教学活动五：缅怀先烈　有所启发 教师展示图片及材料：‎ 5‎ ‎“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”‎ 思考问题：(1)请列举几个为国家牺牲的英雄。‎ ‎(2)他们的做法给了我们哪些启示？‎ 点拨提示：(1)李大钊、刘胡兰、邱少云、黄继光、孔繁森等。(2)为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。‎ 教师总结：我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。‎ 教学活动六：阅读教材P93－94“探究与分享”和教材P94“阅读感悟”。‎ 思考问题：(1)你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神？‎ 点拨提示：我从东北抗日联军将士身上感受到一种高尚的爱国情操和伟大的牺牲精神。这种精神是对以爱国主义为核心的伟大民族精神的升华，是鼓舞中华民族实现伟大复兴的强大精神动力。‎ 教师总结：在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血；在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强，无私奉献出自己的全部。‎ 思考问题：(2)从黄旭华30年淡化与家人的联系这一事迹中，你从中体会到了什么？‎ 点拨提示：①为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。②我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。③在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。‎ 国家利益和人民利益是相辅相成、高度统一的，国家利益是人民利益的集中表现，维护国家利益最终受益的是广大群众。所以我们一定要维护国家利益。本节课我们主要学习了如何维护国家利益。我们应该从意识和具体行动这两个方面来掌握。从意识方面来讲，我们要树立维护国家利益的意识，表现在：要心怀爱国之情；要树立和增强危机意识和防范意识，时刻保持警惕；要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序表达爱国情感。行动方面，由于国家利益是关系全局的、长远的利益，捍卫国家利益就应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，此外为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。捍卫国家利益还要敢于斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。‎ 5‎ 5‎