（河南专版）八年级语文上册期末检测卷课件新人教版

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1 提示：点击 进入习题 （1）línɡ ɡuī 隽 （2）绣丽 秀丽 2 （1）折戟沉沙铁未销 （2）惊起一滩鸥鹭 （3）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 （4） 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 山气日夕佳 飞鸟相与还 （1）示例一：长征是宣言书：长征胜利让全国人民对革命 的前途和抗日运动的前途有了新的希望。并向中国和世界宣 告了，中国共产党领导的中国工农红军是不可战胜的。示例 二：长征是宣传队：红军长征两万五千里，经历十二个省份。 每到一个地方都扩大了红军的影响，把革命真理传播到沿途 广大地区。示例三：长征是播种机：每经历一个地方，不仅 宣传革命真理，还撒播下革命的种子，为后来开展革命斗争 创造了有利条件。（2）认同。作为昆虫学家，法布尔是严 谨细致的，他根据观察得来的大量的第一手资料，将昆虫鲜 为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫 的真实生活情景，因此，《昆虫记》是优秀的科普作品。 《昆虫记》行文生动活泼，笔调轻松诙谐，字里行间情趣盎 然，也是公认的文学经典。 3 4 （1）删去“十分”。 （2）而是历史，是文化 5 （1）11连胜！中国女排世界杯完美收官！（2）电头： 参考消息网2019年9月29日报道(0.5分)；信息：表明消 息来源和时间(0.5分)；作用：消息来源真实可信(1分)。 （3）示例：人生不是一定会赢，而是要努力去赢，即 使有很多的困难和压力，中国女排依然充满斗志。勇敢 拼搏、积极进取、永不服输是女排精神的内涵。 7 不能删去(1分)，“似乎”意为仿佛、好像，用在这句 话中表明“我”以前的阴影其实并没有真正隐去(1分)， 后文24岁生日那天，“看到土豆丝，我一下子又想起了 旧事”，更说明了当年的事件对“我”内心所造成的深 刻影响，所以不能删去(2分)。 6 ①上高中时，为了验证父母是否偷看“我”的日记， “我”故意在日记中写下同学带炒土豆丝的事情。②第 三天早上，看到饭盒里的炒土豆丝，“我”愤怒逃学， 并导致心理出现问题而休学。③24岁生日那天，知道父 母竟然因为当年炒土豆丝的事情而承受的痛苦时，“我” 感到震惊和后悔。 9 ①“沉重”意为分量重，程度深。“炒土豆丝事件”证 实了日记被父母翻看的秘密，从而导致“我”的心理出 现问题，产生重大的心理阴影(2分)。②“炒土豆丝事 件”对女儿造成的伤害，多年来让父母内疚不已，并因 此而承受巨大的心理负担(2分)。 其实父母也和子女一样，生活中也会像孩子一样因不被 理解而承受委屈(2分)。父母做错事情，也同样需要一 个学习改正的过程，做子女的也应对父母多一些理解和 宽容(2分)。 8 10 D（A．根据材料一中的“所谓网络文学，是指网民在电 脑上创作，供网络用户欣赏或者参与的新的文学样式” 可知本项表述有误；B.根据材料一中关于网络文学的文 本形态可知，“已经纸质发表但又被上传至网络的传统 文学作品”不属于网络文学；C.根据材料一中的“以上 几类文本形态，除了第一类与传统文学相似外，其他几 类体现了网络文学作为新的文学形态的特殊性”可知此 项表述过于绝对） 11 (1)推断错误(1分)，“老年读者”问题文中并未提及(1 分)。(2)推断正确(1分)，从材料二第一句话中可以看 出(1分)。 12 ①网络文学具有民主性，可以自由出入，赢得了作者和 读者。②网络文学便捷而迅速。③写手可以即时即刻修 改，读者可以即时即刻跟帖。(每点2分，意思对即可) 14 (一个国家)内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的 贤士，外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家 就往往容易灭亡。 13 D（过：犯错误） 15 他们都出身卑微，都经历过磨炼，又干出了一番出色的 事业(2分)。作者用排比句列举了六位由卑微而显贵的 杰出的历史人物，意在说明人要成大器，担负治国重任， 必须经受磨炼，这就为下文的议论奠定了事实基础(2 分)。 16 赵襄子一天攻打下来两座城池，非但面无喜色，反 而愁眉不展，是担忧赵国没有积累什么德行，很快 也会灭亡(2分)，是“生于忧患”的体现(1分)。隋 炀帝倚仗国家强大，做事不考虑后患，骄奢淫逸， 最后国家破灭，被天下耻笑(2分)，是“死于安乐” 的体现(1分)。 17 “搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写(1分)， 传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情(1 分)。 18 抒发了诗人忧国思亲的情怀。 19 略 一、积累与运用(共28分) 1．阅读下面这段文字，完成题目。(共4分) 开学以来，语文学习的内容丰富多彩。《消息二则》高屋建 瓴( )，气势磅礴，是新闻作品中的瑰( )宝；《藤野先生》 向我们讲述了那个特殊的年代里感人至深而又发人深省的往事； 那清幽绣丽，雄奇险拔的《三峡》风光，令人不禁想做一次三峡 之旅；《与朱元思书》以简练juàn( )永的笔墨，描绘了一幅 充满生机的大自然画卷，难道不令我们向往吗？ (1)给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字(3分) (2)文段中有一个错别字的词语是“__________”，这个词语的 正确写法是“________”。(1分) · línɡ ɡuī 隽 绣丽 · 秀丽 2．古诗文默写。(8分) (1)______________，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (2)争渡，争渡，____________________。(李清照《如 梦令》) (3)李贺《雁门太守行》中“_______________， ______________”运用比喻、夸张的手法，渲染敌军兵 临城下的紧张气氛和危急形势，以及城内将士披坚执锐， 严阵以待的情形。 折戟沉沙铁未销 黑云压城城欲摧 惊起一滩鸥鹭 甲光向日金鳞开 (4)夕阳、傍晚，最易勾起诗人的无限情思。 “______________？________________”(《黄鹤楼》) 是崔颢的思乡愁绪；“夕阳西下，断肠人在天 涯”(《天净沙·秋思》)是马致远的羁客惆怅； “______________，________________”[《饮酒》 (其五)]是陶渊明与山林为伍的情意。 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 山气日夕佳 飞鸟相与还 3．名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)对于长征，毛泽东评价道：“长征是历史记录上的第 一次。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。” 根据对《红星照耀中国》的阅读，说说长征是宣言书、 宣传队、播种机的理由。(选择一个方面阐明即可) 示例一：长征是宣言书：长征胜利让全国人民对革命的前 途和抗日运动的前途有了新的希望。并向中国和世界宣告 了，中国共产党领导的中国工农红军是不可战胜的。示例 二：长征是宣传队：红军长征两万五千里，经历十二个省 份。每到一个地方都扩大了红军的影响，把革命真理传播 到沿途广大地区。示例三：长征是播种机：每经历一个地 方，不仅宣传革命真理，还撒播下革命的种子，为后来开 展革命斗争创造了有利条件。 (2)有人说：“《昆虫记》是优秀的科普作品，也是公认的文 学经典。”你认同这一评价吗？请结合《昆虫记》内容简述 理由。 认同。作为昆虫学家，法布尔是严谨细致的，他根据观察得 来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动 地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景，因此， 《昆虫记》是优秀的科普作品。《昆虫记》行文生动活泼， 笔调轻松诙谐，字里行间情趣盎然，也是公认的文学经典。 4．阅读下面材料，按要求答题。(共4分) 历史遗存之所以十分弥足珍贵，是因为它们经历了时间的 洗礼，岁月的风霜雨雪在销蚀了其他同代建筑时，凸显了留存 下来的古迹的稀有性；人类的社会变迁赋予留存者丰富的内涵， 使其具有了文化性。游客登临埃菲尔铁塔，所欣赏的绝不仅仅 是高超的建筑艺术和绮丽的巴黎风光，更有附着其上的数不清 的历史事件、历史人物、传说故事……这些才是埃菲尔铁塔的 魅力所在。所以真正值钱的不是建筑本身，________________。 (1)材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2分) (2)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、 连贯。(2分) 而是历史，是文化 删去“十分”。 5．阅读下面材料，按要求答题。(共7分) 材料一：参考消息网2019年9月29日报道　本届女排世界杯，中 国女排的每一场比赛都有惊喜和亮点。9月14日，中国女排3∶0 击败韩国队迎来开门红；9月22日中国女排对战巴西女排，在落 后的情况下没有自乱阵脚，连扳两局，最终以3∶2的比分取得胜 利。9月29日，女排姑娘们以3∶0的成绩战胜阿根廷让全国人民 沸腾了。本次世界杯上，中国女排一路高歌猛进。最终以11战全 胜的骄人战绩，完美结束了日本世界杯之旅。 材料二：中国女排从9月14日首战打韩国到9月29日收官战对阵阿 根廷，时间长达半个月，也是马拉松赛程，对于球队是严峻考验。 15天的时间内，中国女排从横滨到札幌再到大阪，如此舟车劳顿， 队员还要保证打出最巅峰状态。中国女排队员常年征战，无法避 免伤病，带伤作战自然也是常规操作。赛前接受记者采访时， 队长朱婷表示竞争的每支球队都有很强的实力，在体能、精 力、技术、战术等方方面面都会做好最充分的准备，但中国 女排也不怕谁，不会在球没打之前就认为会输，作为运动员 必须要有不服输的精神。 (1)给材料一新闻拟写一个标题。(不超过20个字)(2分) 11连胜！中国女排世界杯完美收官！ (2)大多数消息都有电头，电头是消息的外在标志，请 写出材料一的电头，列出其包含的信息，并说说电头的 作用。(2分) 电头：参考消息网2019年9月29日报道(0.5分)；信息： 表明消息来源和时间(0.5分)；作用：消息来源真实可信 (1分)。 (3)电影《我和我的祖国》第三集《夺冠》，讲述了1984年 中国女排奥运夺冠的故事。从此，“女排精神”感染和鼓舞 了一代又一代的中国人。请结合材料说说你对“女排精神” 的理解。(3分) 示例：人生不是一定会赢，而是要努力去赢，即使有很多的 困难和压力，中国女排依然充满斗志。勇敢拼搏、积极进取、 永不服输是女排精神的内涵。 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文，完成6—9题。(共15分) 沉重的土豆丝 ①我是一个独生女，父母都是高级知识分子。从小他们就对 我十分严厉，在学习上更是高压管制，从不放松。 ②我十分孤独，所以从开始学习写作文起，我就养成了偷偷 写日记的习惯。 ③我考上重点高中后，为了节省往返的时间，每天早上都带 着午餐去上学，中午在学校里把饭一热，就在教室里吃。带午餐 的同学还挺多，大家免不了会在一起“交流”。要是觉得哪个同 学带的什么菜好，我就会在日记里提上一笔。 ④开始还没留意，后来，我慢慢发现，凡是我在日记里记过 的那些味道不错的好菜，隔上一两天，妈妈就会让它们出现在我 的饭盒里。莫非父母偷看了我的日记？我不愿相信。我的日记本 就在抽屉里放着，我从没有上过锁。 ⑤我不愿意看到的事情还是发生了。我发现日记里的书签好几 次被动了地方——对这种细节，青春期的我有着一种异乎寻常的 敏感。 ⑥我没有贸然出击，只是想了一个花招儿。那天晚上，我在日 记里写道：“中午，大家在教室里吃各自带的盒饭。张伟丽带的 是土豆丝，是用青椒丝和肉丝拌着炒的，脆脆的，麻麻的，真 香！” ⑦第三天早上，我打开饭盒，扑入眼帘的便是青椒丝和肉丝拌 着炒出来的香喷喷的土豆丝。 ⑧我愤怒极了，当即就把饭盒扣到了地上。妈妈吓坏了，呆呆 地看着我。我冷冷地说：“你们是不是偷看了我的日记？”妈妈 说不出话来。爸爸走过来说：“就是看了你的日记又怎么样？你 也不能这样对待你妈妈！”我叫道：“那你们是怎么对待我的？ 你们知不知道你们的这种行为有多卑鄙！” ⑨说完我就冲出了门，在大街上逛了一天。那是我第一次逃学。 我忽然发现这个世界实在令我失望：连父母都不值得信任，生命 还有什么意义？什么学习呀，成绩呀，高考呀，前途呀，全不值 一提。我就这样钻进了牛角尖，开始了严重的心理封锁和自我幽 闭。往后的事情越发不可收拾：我成了那个时候少有的“问题少 女”，被学校建议休学一年。 ⑩休学之后，也是无处可去，我就那么守在家里，和父母几乎 不搭腔。他们想和我说话，我也不理他们，只是把自己关在房里 胡思乱想。过了一段时间，爸爸给我办了一张图书馆的借书证， 我就开始去外面看书。就这样，我熬过了漫长的一年——现在想 来，能熬过那一年，还真亏了那些书呢。 ⑪这之后，我又到一所普通高中复读，高中毕业又上大学，大 学毕业后顺理成章地参加了工作。不知不觉间我的生活又步入正 轨，唱歌、跳舞、交朋友，我成了一个平凡而快乐的年轻人，以 前的阴影似乎慢慢隐去了。 ⑫24岁生日那天，妈妈做了很多菜——这年是我的本命年，父 母相当重视。其中一道菜就是土豆丝。看到土豆丝，我一下子又 想起了旧事，便以开玩笑的语气对他们回忆起我高中时的糟糕状 况。没想到，父母当时就都哭了。妈妈说：“你知道这些年我是 怎么熬过来的吗？看到一盒土豆丝把你弄成了那样，想给你承认 错误或者聊聊天、谈谈心什么的，你都不让。我真是连死的心思 都有啊！” ⑬我震惊极了。我从没有想到那盒土豆丝居然在父母的心上也 压了这么多年，而且他们负载的是自己和女儿的双重痛苦。当年 他们固然有错，但从本意上说，他们也是为了我好。他们虽然是 父母，但也并非圣人。他们也有犯错误的时候，也有在人生中学 习的权利，他们也像我一样，是个会受委屈的“孩子”，需要在 犯错误和学习的过程中得到理解和宽容呀。 (有删改) 6．请以“土豆丝”为线索，从女儿的角度依次概括父母和“我” 之间发生的三件事。(3分) ①上高中时，为了验证父母是否偷看“我”的日记，“我”故意 在日记中写下同学带炒土豆丝的事情。②第三天早上，看到饭盒 里的炒土豆丝，“我”愤怒逃学，并导致心理出现问题而休学。 ③24岁生日那天，知道父母竟然因为当年炒土豆丝的事情而承受 的痛苦时，“我”感到震惊和后悔。 7．第⑪段“以前的阴影似乎慢慢隐去了”中“似乎”一词 能否删去？为什么？(4分) 不能删去(1分)，“似乎”意为仿佛、好像，用在这句话中 表明“我”以前的阴影其实并没有真正隐去(1分)，后文24 岁生日那天，“看到土豆丝，我一下子又想起了旧事”，更 说明了当年的事件对“我”内心所造成的深刻影响，所以不 能删去(2分)。 8．结合文章内容，理解结尾段画横线句子的含义。(4分) 他们也像我一样，是个会受委屈的“孩子”，需要在犯 错误和学习的过程中得到理解和宽容呀。 其实父母也和子女一样，生活中也会像孩子一样因不被理解 而承受委屈(2分)。父母做错事情，也同样需要一个学习改 正的过程，做子女的也应对父母多一些理解和宽容(2分)。 9．如何理解题目“沉重的土豆丝”中“沉重”的含义？ (4分) ①“沉重”意为分量重，程度深。“炒土豆丝事件”证实了 日记被父母翻看的秘密，从而导致“我”的心理出现问题， 产生重大的心理阴影(2分)。②“炒土豆丝事件”对女儿造 成的伤害，多年来让父母内疚不已，并因此而承受巨大的心 理负担(2分)。 (二)阅读下文，完成10—12题。(共12分) 材料一：所谓网络文学，是指网民在电脑上创作，供网络用户欣 赏或者参与的新的文学样式。这一定义包含几层意思：第一，网 络文学是借助计算机网络形成的，无论写什么都必须是借助电脑 呈现的原创文学作品；第二，网络文学应该是在互联网上首次发 表，“印刷文学电子化”不能算是网络文学。目前，网络文学的 文本形态大抵可分为这样几类：第一类是网络原创文学；第二类 是网络超文本文学，常见的超文本作品有互动书写、交互小说等； 第三类是多媒体文学；第四类是运用特定创作软件由计算机自动 生成的作品；最后一类是在网络BBS、博客以及网络论坛和社区 等出现的一些文学作品或者带有一定文学性的文本，它们大多不 是为文学而作，但仍然具有较为鲜明的文学色彩，可以看作文学 文本。以上几类文本形态，除了第一类与传统文学相似外，其他 几类体现了网络文学作为新的文学形态的特殊性。 (欧阳友权《网络文学概论》，有删节) 材料二：截至2017年12月，各网站原创文学作品总量高达 1646.7万种，出版纸质图书6942部，改编电影1195部，改编电视 剧1232部，改编游戏605部，改编动漫712部。在众多的网络文学 作品中，占绝对优势的还是玄幻、武侠、穿越等想象型的作品， 但网络文学中仍然有很多现实题材作品，这些现实题材作品大都 充满了作者的浪漫想象，大多缺乏现实主义精神。然而，网络文 学历来就是以想象力见长的文学样式，它所表现的现实跟传统文 学所表现的现实是有区别的，并且从现实主义理论发展的历程来 看，曾经出现过不同形态的现实主义，如写实主义、批判现实主 义、新写实等。 [苏晓芳《中国网络文学产业发展报告(2017)》，有删节] 材料三：相比较诞生于农业时代的纸质传统文学，如今网络文学 的红火必定有其红火的理由，有其吸引人们眼球的特点。首先， 在于它的民主性，让它赢得了作者和读者。在传统文学里，文字 书写需要一定的门槛，受到从水平、名气、审稿到印制，甚至关 系等各方面条件的制约，从而形成一定的文学霸权。网络文学打 破了这扇看似透明高雅却壁垒森严的玻璃门，让任何人可以自由 出入。其次，网络文学便捷而迅速，不仅写手可以随时随地敲击 键盘将自己的作品挂在网上，而且，读者也可以随时随地敲击键 盘，将喜欢阅读的作品尽收眼底。不仅如此，网络文学还方便写 手随时随地修改和读者即时即刻跟帖。 (肖复兴《也来说说网络文学》，有删节) 10．下列对材料中“网络文学”的理解，正确的一 项是( )(2分) A．网络文学指网民首次在互联网上发表呈现，供 网络用户欣赏和参与的新的文学样式。 B．网络文学的外延相对比较宽泛，包括已经纸质 发表但又被上传至网络的传统文学作品。 C．网络文学的各类文本形态均体现网络文学作为 新文学形态不同于传统文学的特殊性。 D．博客、网络论坛和社区里出现的具有较为明显 的文学色彩的文本可以看作文学文本。 D 根据材料一中的“所谓网络 文学，是指网民在电脑上创 作，供网络用户欣赏或者参 与的新的文学样式”可知本 项表述有误 根据材料一中关于网络文学的 文本形态可知，“已经纸质发 表但又被上传至网络的传统文 学作品”不属于网络文学 根据材料一中的“以上几类文 本形态，除了第一类与传统文 学相似外，其他几类体现了网 络文学作为新的文学形态的特 殊性”可知此项表述过于绝对 11．下列是根据材料二作出的推断，请判断正误，并简要说明理 由。(4分) (1)虽然不乏现实主义题材的作品，但网络文学目前仍以玄幻、武 侠、穿越等类型的作品为主，这与老年读者喜爱的作品类型基本 保持一致。 (2)网络文学体量巨大，并且在发展的过程中延伸到纸质化出版和 电影、电视、游戏、动漫的改编，呈现出多样化的发展风貌。 (1)推断错误(1分)，“老年读者”问题文中并未提及(1分)。 (2)推断正确(1分)，从材料二第一句话中可以看出(1分)。 12．结合材料三，简要概括网络文学红火的原因。(6分) ①网络文学具有民主性，可以自由出入，赢得了作者和读 者。②网络文学便捷而迅速。③写手可以即时即刻修改， 读者可以即时即刻跟帖。(每点2分，意思对即可) 三、古诗文阅读(共16分) (一)阅读下文，完成13—16题。(共14分) 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之 中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将 降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发 于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒 亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 13．下面对加点词解释不正确的一项是( )(2分) A．傅说举于版筑之间　　　　　　举：选拔、任用 B．故天将降大任于是人也 任：责任，使命 C．入则无法家拂士 拂：同“弼”，辅佐 D．人恒过，然后能改 过：过去 D 过：犯错误。 · · · · 14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 (一个国家)内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士， 外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家就往往容易 灭亡。 15．文中作者开篇列举了六位名人，他们有什么共同点？ 这样写有何作用？(4分) 他们都出身卑微，都经历过磨炼，又干出了一番出色的事 业(2分)。作者用排比句列举了六位由卑微而显贵的杰出 的历史人物，意在说明人要成大器，担负治国重任，必须 经受磨炼，这就为下文的议论奠定了事实基础(2分)。 16．结合下面两则链接材料，简要说明“生于忧患，死 于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。(6分) 链接材料一：赵襄子①攻翟②，胜老人、中人③，使使者 来谒之，襄子方食抟饭④，有忧色。左右曰：“一朝而 两城下，此人之所以喜也，今君有忧色何？”襄子曰： “今赵氏之德行，无所于积，一朝而两城下，亡其及我 乎？”孔子闻之曰：“赵氏其昌乎！”夫忧所以为昌也， 而喜所以为亡也。 (节选自《吕氏春秋·览·慎大览》) 链接材料二：(隋炀帝)恃其富强，不虞⑤后患。驱天下 以从欲，罄⑥万物而自本，采域中之子女，求远方之奇 异。宫苑是饰，台榭是崇，徭役无时，干戈不戢⑦。遂 以四海之尊，殒⑧于匹夫之手，子孙殄绝，为天下笑， 可不痛哉！ (节选自《贞观政要·论君道》) 【注】①赵襄子：春秋末晋国大夫，赵氏家族首领，战国时期赵 国的创始人。②翟(dí)：春秋时期的国家。③老人、中人：翟国 的两座城池。④抟(tuán)饭：捏成团的饭。⑤虞：考虑，防范。 ⑥罄(qìng)：用尽，消耗殆尽。⑦干戈不戢(jí)：战事终年不休。 ⑧殒(yǔn)：死亡。 赵襄子一天攻打下来两座城池，非但面无喜色，反而愁眉 不展，是担忧赵国没有积累什么德行，很快也会灭亡(2 分)，是“生于忧患”的体现(1分)。隋炀帝倚仗国家强大， 做事不考虑后患，骄奢淫逸，最后国家破灭，被天下耻笑 (2分)，是“死于安乐”的体现(1分)。 【链接材料一译文】赵襄子(派新稚穆子)攻打翟国，攻下了老人城、 中人城。(新稚穆子)派使者回来报告赵襄子，赵襄子正在吃捏成团 的饭，(听了以后，)脸上现出忧愁的神色。身边的人说：“一下子 攻下两座城，这是人们感到高兴的事，现在您却忧愁，这是为什么 呢？”赵襄子说：“现在我们赵氏的品行，没有丰厚的蓄积，一下 子攻下两座城，灭亡恐怕要让我赶上了！”孔子听到这件事以后说： “赵氏大概要昌盛了吧！”忧虑是昌盛的基础，喜悦是灭亡的起点。 【链接材料二译文】(隋炀帝)依仗国家富强有恃无恐，不考虑后患。 他驱使百姓顺从自己的奢欲，搜刮全天下的财物尽情挥霍，挑选全 国的美女，往域外探寻珍宝。装饰宫苑，构筑楼台，徭役无穷无尽， 战事终年不休。于是一度曾统治四海的国君，竟死在匹夫之手，其 子孙也被斩尽杀绝，被天下人所耻笑，这能不令人痛心吗？ (二)阅读下面一首诗，完成17—18题。(共4分) 春　望 杜 甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 17．本诗尾联中的“搔”字锤炼得好，好在哪里？(2分) 18．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？(2分) “搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写(1分)，传神地表达 了诗人内心难以排遣的忧国思家之情(1分)。 抒发了诗人忧国思亲的情怀。 四、作文(50分) 19．阅读下面文字，按要求写作。(50分) 分数，可以是有形的，也可以是无形的；可以是别人评分， 也可以是自己打分；可以出现在试卷上、竞赛中，也可以隐 身于日常生活里。课程学习、活动参与、待人处事、家务劳 动……都会获得一个或高或低的分数。这些分数，构成了我 们丰富的人生。 请以“我的最高分”或“我的最低分”为题，写一篇文章。 要求：①表达自己的真情实感；②文章中不要出现真实的地 名、校名、人名；③不少于600字。 略。