八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律学案新人教版

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律学案新人教版

善用法律 学习目标 ‎1.知道依靠法律维护自己的合法权益;明白同违法犯罪行为作斗争是每个公民义不容辞的责任;懂得青少年面对违法犯罪时,要善于斗争。‎ ‎2.学会运用法律与人打交道;能够在面对违法犯罪时,勇于斗争,而且善于斗争。‎ ‎3.培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观念。‎ 学习过程 一、自主学习 ‎1.在社会生活中,我们要学会用　　　　　与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求　　　　　　　　　,依靠法律维护自己的　　　　　　　　。 ‎ ‎2.我们可以通过　　　　　来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如　　　　　、　　　　　、　　　、　　　　　　　　等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 ‎ ‎3.受到非法侵害,可以寻求国家的　　　　　　。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向　　　　　　起诉。 ‎ ‎4.诉讼是　　　　　　在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决　　　和　　　　的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害　　　　　、　　　　　的手段,是维护合法权益的　　　　　　　。 ‎ ‎5.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民　　　　　　的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于　　　　　　正当权益。 ‎ 二、课堂助学 师生共同探讨:‎ 探究活动一:阅读教材P58“探究与分享”。‎ 思考:(1)为什么王某会受到法律的制裁?为什么村民能维护自己的合法权益?‎ ‎(2)你从这两则事例中明白了什么?‎ 探究活动二:阅读教材P59“探究与分享”。‎ 思考:小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?你了解这种维权方式吗?‎ 探究活动三:阅读教材P60“探究与分享”。‎ 4‎ 思考:日常生活中,如果遇到侵害他人的违法犯罪行为,你会怎样做?说说你的理由。‎ 三、归纳总结 ‎1.遇到侵害,怎样依法求助?‎ ‎2.怎样与违法犯罪作斗争?‎ ‎3.青少年应怎样积极弘扬社会主义法治精神?‎ 四、即学即用 ‎1.据调查,校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑等,受欺凌者多选择沉默和忍受。这一调查结果启示我们青少年要(　　)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎①依法自律,用法维权　②增强自我保护意识,提高自我保护能力　③学会平等尊重他人　④维护正义,让好朋友报复欺凌者 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③‎ ‎2.在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机构是 (　　)‎ A.家庭、学校、社会、公安机关 B.父母、老师、公安机关 C.法律援助中心、律师事务所、公证处 D.学校、司法机关、政府部门 4‎ ‎3.小明的父母离异后,14岁的小明跟随爷爷奶奶生活,由其父母支付抚养费。但最近几个月,小明的父母都以各种借口对小明的生活不闻不问,拒不支付任何费用。在这种情况下,小明可以(　　)‎ ‎①向法律援助中心、律师事务所请求帮助　②向政府有关部门反映　③请求妇联帮助解决问题　④向人民法院提起诉讼 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎4.小林的父母从事个体经营,因不满某工商管理人员的粗暴执法,向工商管理部门进行了投诉。这种维权的手段是 (　　)‎ A.非诉讼手段 B.民事诉讼 C.刑事诉讼 D.行政诉讼 五、综合探究 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们共同的追求。某校八年级学习小组拟开展一次学习活动,请你参加并完成下列问题。‎ ‎【善于斗争】‎ 新修订的《中小学生守则》中删除了“敢于斗争”“见义勇为”等内容,不再鼓励中小学生牺牲自我“敢于斗争”,而是要求他们“遇到坏人坏事主动报告”“遇到侵害要善于斗争,学会自救自护”。‎ 结合材料知识,谈谈为什么新版《中小学生守则》要删除“见义勇为”“敢于斗争”等内容。‎ 参考答案 一、自主学习 ‎1.法律　法律救助　合法权益 ‎2.法律服务机构　法律服务所　律师事务所　公证处 法律援助中心 ‎3.法律救济　人民法院 ‎4.人民法院　纠纷　冲突　最正规　最权威　最后屏障 ‎5.义不容辞　依法维护 二、课堂助学 探究活动一:答案略。‎ 探究活动二:答案略。‎ 探究活动三:答案略。‎ 三、归纳总结 ‎1.①在遇到法律问题或权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。‎ ‎②可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。‎ 4‎ ‎③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。‎ ‎④使用诉讼手段,通过打官司讨回公道(最正规、最权威的手段,最后屏障)。‎ ‎2.①同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任,当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,要敢于并善于依法维护正当权益。‎ ‎②善于同违法犯罪作斗争,在保全自己、减少危害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。‎ ‎3.我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事守法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。‎ 四、即学即用 ‎1.D　2.C　3.D　4.A 五、综合探究 未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。‎ 4‎