北方地区和南方地区2课时 学案２

北方地区和南方地区2课时 学案２

‎ ‎ 第四章 中国的区域的差异 第二节 北方地区和南方地区学案（第二课时)‎ 学习目标：‎ 知识与技能：了解南方地区的基本概况，主要地理事物及分布 过程与方法：运用地图与北方地区对比分析南方地区的基本特征 情感与价值观：教育学生认识各地区的区域差异，进而正确认识。‎ 一、自主学习（教师寄语：好的开头是成功的开始）‎ 学习任务一：阅读课本P83-84完成下列各题 ‎1、南方地区是指 以南， 以东的地区，包括 、 和 三大部分。‎ ‎2、我国的五大经济特区是： 。‎ ‎3、南方地区中我国少数民族最多的省份 。‎ ‎4、南方地区的地形特征是 与 交错分布，平原地区具有典型的 特色。‎ ‎5、我国的热带作物生产基地主要是 、 南部、 和 。‎ ‎6、我国第一大粮食作物是 ，全国最大的水稻生产基地是 。‎ 学习任务二：阅读课本P85-86完成下列各题 ‎1、比较南北方地区交通方式：‎ 类 别 地 区 传统交通工具 现代交通方式 北方地区 南方地区 ‎2、昆明四季如春的原因是： 。‎ ‎3、南方地区水能资源极为丰富，原因是： 。‎ 二、合作共建（教师寄语：共同努力，共同提高）‎ ‎1、根据学习的北方地区，对比填写南方地区的相关内容 内 容 地 区 面积人口 地形特征 气候类型 气候特征 主要河流 农业特征 北方地区 南方地区 2‎ ‎ ‎ ‎2、将下列土壤与其主要分布区一一对应。‎ 黑土 冀中平原 黄土 松嫩平原 红壤 四川盆地 紫色土 洞庭湖平原 水稻土 东南丘陵 三、课堂总结：（教师寄语：只有总结才能提高）‎ ‎1、南方的主要地理事物 ‎2、南方地区的区域特征 四、诊断评价（教师寄语：相信自己能过关）‎ ‎1、我国最大的能源基地是 地区，最大的煤炭能源基地是 省，少数民族最多的是 省。‎ ‎2、导致我国南北方耕作制度差异的主要自然因素是：‎ A、地形 B、降水 C、热量 D、土壤 ‎3、下列农作物，在我国南方地区和北方地区产量都很大的是 A、棉花 B、甘蔗 C、甜菜 D、油菜 ‎4、下列铁矿产地中，距离武汉最近的是 A、马鞍山 B、迁安 C、鞍山 D、大冶 ‎5、下列著名古都中，位于南方地区的是：‎ A、洛阳 B、南京 C、西安 D、开封 ‎6、写出下列美称分别是哪地形区域或城市：‎ 天府之国 鱼米之乡 ‎ 北大仓 塞上江南 ‎ 黄金水道 春城 ‎ 羊城 草原钢城 ‎ 钢都 泉城 ‎ 2‎