人教版物理热和能单元教案2

人教版物理热和能单元教案2

教 案 授课人 课 题 ‎《热和能单元检测》试卷讲评 时间 课 型 试卷讲评课 教 学 目 标 知识与 技能 ‎1、查漏补缺，解决疑难和遗忘知识。‎ ‎2、进一步梳理知识，回归考纲。‎ 过程与 方法 ‎3、提高审题能力，总结解题方法和规律。‎ ‎4、训练应试技巧和答题策略。‎ 情感态度 与价值观 培养学生合作、探究、创新意识。、‎ 重 点 通过本节课的学习，让学生能进一步清晰内能与温度、及改变方式的关系；会利用学过的公式分析问题，解决问题，提高综合运用知识的能力。‎ 难 点 能综合运用实验现象、概念、图像、计算、方法等知识解决有关的问题 教学 方法 问题整合——平行矫正 教学媒体 多媒体等 教学过程 教学 环节 教学内容 教师活动 学生活动 引入课题 直接进入课题 进行总体评价 思考 整 ‎1、展示试卷整体结构 ‎2、回顾重要知识点 引导、展示课件 观察、思考 回忆、回答 分 卷一：‎ 学生自查 合作交流 集体答疑 平行反馈练习一 展示课件：‎ 出示答案 巡回、指导 讲解、答疑 思考 交流 集体思考、回答 练习 分 卷二：‎ 一、回顾探究实验 学生自查 合作交流 集体答疑 平行反馈二 展示课件：‎ 出示答案 巡回、指导 讲解、答疑 小结考点 思考 交流 集体思考、回答 练习 分 卷二：‎ 二、问答题 学生自查 合作交流 集体答疑 平行反馈三 展示课件：‎ 出示答案 巡回、指导 讲解、答疑 小结答题方法 思考 交流 集体思考、回答 练习 分 卷二：‎ 三、综合问答题 校对 展示课件：‎ 出示参考答案 讲解、答疑 强调答题策略 对比、思考、回答、练习、记忆 分 卷二：‎ 四、综合计算 校对答案 展示课件：‎ 出示参考答案 讲解、答疑 强调注意事项 对比、思考、回答、练习、记忆 分 卷二：‎ 五、创造与探究 校对答案 展示课件：‎ 出示参考答案 讲解、答疑 强调答题策略 对比、思考、回答、练习、记忆 合 出示本节课的教学模式 总结本节复习重点 和解题思路 思考总结 补 查漏补缺 引导反思，解答疑问 交流总结 测 检测 个别指导 练习 作 业 相关练习