人教版8年级语文下册 第16课《云南的歌会》课件

人教版8年级语文下册 第16课《云南的歌会》课件

云南的歌会 云南的歌会 沈从文 走近作者 沈从文，原名沈岳焕，湖南凤凰人。现代作家、历史文物研究家。 1922 年在五四思潮吸引下只身到北京，在郁达夫、徐志摩等人鼓励下自学写作。先后出版过 20 多个作品集， 中篇小说 《 边城 》 的问世，标志着他的小说的成熟。 了解民歌 云南是我国少数民族分布最多的省份，这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞，他们以此来赞美自己的生活，他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕，或者歌唱激发劳动热情，或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐 …… 总之。云南的歌声可以说是他们生命的组成部分，渗透到生活的方方面面。 初读课文 整体感知 找出课文主要写的在三种不同场合听到的民歌演唱、准备复述。 复述课文 。 速读课文 , 合作研讨。 场景 表现角度 特　点 内　容 方式 作者之情 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 唱歌 人 唱歌 环境 唱歌 场面 对抗性 表现才情智力 即兴歌唱 表现自然情趣 表演性 表现民族艺术修养 情歌酬唱 见景生情 即物起兴 山歌 本地民歌 爱情故事 嘲烟鬼 骂财主 对 唱 群 唱 轮 唱 对 自然 、 人 、 艺术 的品 味与 赞赏 深入探究，达成共鸣。 云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱会，音乐会相比，有什么特色？ 云南的歌会淳朴自然，气势壮观，融自然、人生、社会于一体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。 作者为什么会对云南的歌会感兴趣？ 想一想 作者借写云南歌会，传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。 美读课文，品析语言。 找出文中自己最喜的段落、句子，有感情地朗读，并说说为什么喜欢？ 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片和花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花 …… 一面就听各种鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟 …… 最有意思的是云雀 …… 赶马女孩子 …… 都充满一种淳朴本色美。 写意白描（虚） 工笔细描 （ 实） 重写实，以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像，写面容、牙齿、衣饰，细致生动，如在眼前。 重写虚，写出了人物的精神风貌。作者运用比喻、拟人等手法，描写人物空灵动人的精神之美，显得飘忽灵秀，流露出作者强烈的情感倾向。 收束全文 民歌欣赏 谢谢