- 2021-11-01 发布 |
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文档介绍
2020年八年级道德与法治上册 第二单元 第五课 做守法的公民 第1框 法不可违学案
法不可违 一、学习目标 1.知道什么是违法行为,能区分违法行为的种类。 2.认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为。 3.能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为。 二、自主预习 1.法律是 的社会规则,不违法是人们行为的底线。 2. 是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 3.根据违反法律的类别,违法行为分为 违法行为、 违法行为和 违法行为。 4. 用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。 三、合作探究 有同学认为:“小错不断,大错不犯”是不会走上犯罪道路的。 四、随堂演练 1.违法行为是指( ) A.被逮捕判刑的 B.违反刑法的行为 C.不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为 D.违反社会主义道德的行为 2.家长和学校应教育未成年人不得有下列行为中的( ) ①旷课、夜不归宿 ②打架斗殴、辱骂他人 ③谨慎交友 ④收听、观看淫秽的音像制品、书刊 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.远离不良诱惑最积极的态度和方法是( ) A.培养良好的兴趣爱好 B.专时专用法 C.积极参加健康有益的集体活动,多与同学交流心得体会,筑起心理防御的堤坝 D.请人监督法 4.下列行为属于一般违法行为的是( ) A.以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为 B.违反城市管理法规的行为 C.学生未按时交作业的行为 D.殴打他人而导致死亡的行为 5.八年级(2)班同学学习了“法不可违”的相关知识后,分小组进行了课堂讨论。同学们的下列发言正确的是( ) A.未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向违法犯罪道路 B.如果违法情节轻微,可以不承担法律责任 C.违法不一定犯罪,犯罪一定违法 D.一般违法行为和犯罪都具有社会危害性,都应受刑罚处罚 6.生活在现代社会,不违法是人们行为的底线。坚持底线思维要求,防微杜渐,防范于未然。下列选项符合底线思维要求的是( ) A.忍一时风平浪静,退一步海阔天空 B.害人之心不可有,防人之心不可无 C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 D.一枝独放不是春,百花齐放春满园 【答案】 二、自主预习 1.最刚性 2.违法行为 3.民事 行政 刑事 4.民法 三、合作探究 (1)一般违法与犯罪,二者之间有着必然联系。它们之间都是危害社会的行为,它们 之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人,如果不改正,发展下去可能导致犯罪。许多犯罪都是从小毛病开始的,有错不改,越陷越深,最终坠入犯罪的深渊。 (2)“小错不断,大错不犯”的思想是危险的,小错可能是大错的开始,犯大错往往是从犯小错发展而来的。一个人如果不加强思想道德修养,不注意防微杜渐,就有可能从犯小错发展到违法犯罪。 (3)青少年要从小树立法律意识,增强法律观念,自觉遵纪守法,做有理想,有道德、有文化、有纪律的好公民。 四、随堂演练 1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C查看更多