最新人教版初中地理八年级下册《10第十章 中国在世界中》精品课件 (2)

最新人教版初中地理八年级下册《10第十章 中国在世界中》精品课件 (2)

导入 我国的基本国情 ——国土辽阔，地区差异大 （东北平原） 思 考 想一想，我们的家乡能不能也按东北平原的方式发展，为什么？ 一、活动1 1、从景观图片中，我们能够得出东北平原成为我国重要商 品粮基地的哪些有利因素？ 2.你认为家乡有哪些经济发展的有利条件和不利因素？ 为发展家乡经济提出你的建议。 （地形、气候、资源、人口、交通……） 尧治河村位于保康、房县、神农架三县（区）交界处，是保康 县最偏远的一个村，距县城142公里。属高寒边远村，境内沟壑纵 横，山高路陡，平均海拔1600多米。人们常用“四月雪，八月 霜”，“挂起来的田，竖起来的路”，“上山碰鼻子，下山闪腿 子”形容这里自然环境的恶劣。到1988年，这里仍然不通路、不 通电、不通电话，是保康县出名的特困村。村里通往外界的是几 条蜿蜒在悬崖峭壁间的羊肠小道。 3、读材料谈感想 尧治河村始终扭住特色资源， 走以路促矿、以矿促电、矿电结合、 转化增值的可持续发展的新路子。 现有企业22家，村级固定资产6.8 亿元，农民人均纯收入5500元，累 计上缴国家税费1.5亿元，一跃成 为保康首富村、湖北500强明星村 和全国文明村。 • 各地的经济发展条件不同，发展方向和途径也就不同。方法：因势利导、扬 长避短、因地制宜。 二、活动2 1、看图如何理解三北防护 林的区域联系的意义？ 跨区域的国家重点工程 西气东输 西电东送 北煤南运 2、你了解这些工程吗？这些工程的建设对不同区域的 社会经济都产生了哪些影响？ ¨南水北调 　1978～2000年，中国GDP年均增长达到9.5％，是世界上增长最快的国家，这个速度是同 期世界经济年均增速的3倍，创造了世界经济发展史上的奇迹。高速的经济增长使中国的生 产力水平和国家实力获得极大提高。中国已经超过意大利成为世界第六经济大国，而20年 前的意大利则远远强于中国，是中国GDP的2.3倍。20年前，中国、墨西哥、西班牙、印度、 荷兰、澳大利亚等国家的经济总量大体相当，如今中国的经济总量则分别是它们的2.5倍、 1.6倍、2.3倍、2.3倍和2.1倍；20年前中国GDP占世界总量的1.87％，如今占3.28％；20年 前中国只占世界头号强国美国GDP的7.45％，如今已上升到11.38％；20年的时间，世界GDP 增长1.8倍，中国经济总量则奇迹般增长了3.9倍！ 　　中国奇迹震惊世界，举世瞩目。美国著名经济学家华尔特·罗斯托在其新作《世界经 济：历史与未来》中这样描述：在整体作为现代化的迟到者的亚洲，日本作为第一航班已 飞上云霄；亚洲“四小龙”作为第二航班紧随其后；中国则已经登上了21世纪的新航班， 它将开辟新的航线，并且一飞冲天。美国前助理国务卿布热津斯基认为，世界舞台的下一 个巨人将是中国。 　　人们也纷纷预测中国何时能够赶上世界头号强国——美国，成为世界第一大国。中国 GDP大约在47年后赶上并超过美国。 　　这些对中国经济规模未来发展的不同结论，不应该影响我们对中国目前所处发展阶段 的清醒认识，从衡量一个国家发展水平的关键指标——人均GDP来看，中国仍处于非常低的 水平。1999年中国人均GDP仅为780美元，排在世界第140位，是世界中等收入国家平均水平 的40％，是世界平均水平的16％，是高收入国家平均水平的3％，是美国的2.5％。同时， 我国的城市化水平仅为36％，农村就业人口仍高达50％，这些都表明中国经济发展水平刚 刚从低收入国家进入中下收入国家行列。中国的现代化之路任重道远。 三、活动3 1、了解中国经济在世界经济中的地位 发展中的大国 综合国力日益增强，国际地位逐渐提高 人口众多，人均国民生产总值较低思 考 2、为了今后的可持续发展，对内要求我们要在不同区域间进 行有效的合作；对外我们如何面对风云变幻的国际环境？ 在世界中求发展 读 9.3“中国加入世贸组织签字仪式” 图、 提问：同学们想一想，中国历经15轮谈判终于在2001 年11月正式加入世贸组织(WTO)。为什么中国经过千 辛万苦一定要加入WTO呢? 首先，中国是一个正在发展中的大国，综合国力逐渐增强， 从自身的发展需要来看，加入WTO，融人世界，发展本国优势， 对外开放，可促进祖国的发展；其次，从全球化的发展趋势看， 加入WTO，加强与世界其他区域的合作，是发展的途径；(读图 9．2)第三，加入WTO，共同解决人类面临的人口、资源、环境 等问题，促进世界的和平、可持续发展和人类社会的进步，是 时代赋予我国这个联合国安理会常任理事国的重大责任。 为世界的发展作出贡献 （参加东南亚海啸灾难的救援） （中国维和部队海外执行任务） （中国维和部队海外执行任务） 去年，圣诞节过后两天，我们把“中国制造”从家里踢了出去。当然，我们并非把这个国家踢出去，而是不在使用一些标明“中 国制造”的塑料.金属和木制产品。我们保留已经拥有的“中国制造”的产品，而不再购进任何新产品。 这种驱逐行动不是中国的错。 我们生活中充斥着来自中国的各种东西----玩具.小玩意和10美圆一双的童鞋。有时，我也担心流失到海外的就业机会或者有关侵犯人权 的报道，但价格最终总是战胜我们的价值观。我们根本无法拒绝中国出售的产品。 经过略施小计和一番苦口婆心的劝说，我把丈夫也争取过来。于是，1月1日，我家开始了为期一年的抵制中国产品的活动。这个想 法并非为了惩罚中国，他根本不会感觉到我们的抗议带来的这点微乎其微的影响。而且，我们也不会欺骗自己，认为我们把一个就业 机会还给了俄亥俄洲或者佐治亚洲的某家公司。我们把中国拒之门外是因为想衡量一下，中国到底在多大程度上进入了我们的生活。 我们想知道放弃使用中国产品到底需要花费多少时间和金钱，以及会带来多少不便。家里的搅拌器和电视机坏了，这也带来了小小的 危机。我们还不得不用起了旧式的扑鼠器，因为新式的也是中国制造的。避开中国制造的玩具更是一件令人难以应付的事。春天，我 们四岁的儿子发起了一次反抵制行动，坚决支持“中国的东西”。儿子一直是一个重友情的人，但是最终他厌倦了总把丹麦生产的 “乐高”玩具送给朋友作为生日礼物。10月的一天早晨，我们去百货公司购物的时候，他突然喜欢上了一个电动的紫色南瓜玩具。儿 子哭着说：“我们都多久不用中国的东西了。”他为此纠缠了我一天。第二天早晨，我又开车去那家百货公司，让他用自己生日时得 到的钱去买那个玩具。 经过一年没有中国的日子后，我可以告诉你：没有中国你也可以活下去，但是生活会越来越麻烦，而且代价会越来越大。以后10年我 可能都没勇气再尝试了 一个美国家庭抵制“中国制造”近一年后发现~“没有中国产品的生活一团糟” 3、读材料谈感想 中国的综合国力 美国 日本 法国 英国 德国 俄罗斯 中国 综合国力A值 8371 5112 4270 4070 3918 3203 2175 综合国力B值 6090 3096 3254 2830 2710 1604 1101 • 综合国力是主权国家在政治、经济军事、科技、教育等诸多 领域的现实力量和潜在力量之总和，它是反映国家盛衰、强 弱的战略性指标。 • A值是对经济、军事、科技教育、资源等因素的综合评价。 • B值是在综合A值基础上，参考政治、社会、国际影响力等因 素获得的综合国力值。 人均排名 世界排名110位 返 回