人教部编版八年级上册第1课《消息二则——我三十万大军胜利南渡长江》课件（共26张PPT）

人教部编版八年级上册第1课《消息二则——我三十万大军胜利南渡长江》课件（共26张PPT）

《我三十万大军胜利南渡长江》 毛泽东 文学常识目录 新闻 消息 六要素 结构五部分 01 02 03 04 新闻 新近发生或变动的事实信息，一 般为受众所关注，经传播者选择， 借助各种符号载体及时传播；也指 新闻体裁，广义包括消息,通讯,报告 文学等。狭义专指消息。 01 消息 又称新闻，是报纸最常用的文章 样式。它用事实说话，及时报道 最新发生的有社会价值的事实。 02 六要素 03 结构五部分04 标题:包括主标题,引标题和副标题。可 以三个标题齐全,也可以只有其中一部 分。它是对消息内容的高度概括。 导语:一般为消息开头的第一句话或第 一段,它扼要地揭示消息的核心内容。 主体:是消息的躯干,它用充足的事实表 现主题,是对导语内容的进一步扩展和 阐释。 背景:指的是消息发生的社会环境和自 然环境。 结语:是消息的结尾。 新闻的特点 检查预习 作者简介 历史背景 作者简介 • 毛泽东，字润之（原作咏芝，后 改润芝），湖南省湘潭县韶山冲 人，马克思列宁主义者，中国无 产阶级革命家、政治家、军事家、 诗人、书法家、中国共产党、中 国人民解放军、中华人民共和国 的主要缔造者和领袖，毛泽东思 想的主要创立者。诗词方面的代 表作有《沁园春.长沙》《沁园春. 雪》《七律.长征》等。 历史背景 • 1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国 内和平协定。人民解放军坚决执行毛泽东 主席和朱德总司令向全国进军的命令，举 行了规模空前的全面大进军。百万雄师展 开了浩浩荡荡的渡江行动。1949年4月20 日夜，中路军首先发起渡江作战，21日下 午五时，西路军、东路军又同时发起渡江 作战，至22日22时，或全部渡过，或三分 之二渡过，或大部渡过，整个战役取得基 本胜利，毛泽东汇总各路战况，报道全线 捷报，气势磅礴。 芜 湖 wú hú 摧枯拉朽 cuī kū lā xiǔ 荻 港 dí 解释词语 摧枯拉朽： 1.仔细阅读课文，找出 这则消息的要素 01 02 04 0403 5 结构五部分 2.分析消息结构 3.说说导语部分在文 中的特点和作用？ 4.“新华社长江前线二十二日二时电”属于新 闻的什么？在新闻中起什么作用？ 是新闻的电头。交代了通讯 社名称、发电地点和发电时 间。 电头的作用：表明材料真实， 报道及时。 5.文中哪些词语描述国民党反动 派防线崩溃？哪些词语描述人民 解放军的英勇善战？ 摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退； 万船齐发、直取（对岸）、突破（敌 阵）、占领、进击、英雄式的战斗 6、英勇的人民解放军二十一 日已有大约三十万人渡过长 江。”“已”和“大约”能否 去掉？不能去掉，“已”是“已 经”，表明解放军三十万人 已经渡过长江；“大约”表 明有三十万人是一个概数， 不是确数。 分析语言 从理论上说，新闻只是向读者 提供最新的事实，好像是中立 的、纯客观的。但是，完全中 立的，客观的，不带主观价值 判断的“事实”是不可能存在 的，请你判断记者倾向哪一方， 从哪些倾向词句可以看出?这其 中蕴含了一种什么样的情感？ ①国民党反动派经营了三个 半月的长江防线，遇着人民 解放军好似摧枯拉朽，军无 斗志，纷纷溃退。 摧枯拉朽；比喻腐朽势力很容易被打垮，这里指解放 军攻势凌厉，不可阻，用语简洁，突出了国民党军队 的不堪一击。 ② 长江风平浪静， 我军万船齐放，直取 对岸。 风平浪静；没有风浪，水面很平静。比喻平 静无事。 ③不到二十四小时，三 十万人民解放军即已突 破敌阵占领南岸广大地 区。 “不到”“即已”突出时间短，两个词充分说明 了人民解放军的锐不可当。 结 束 课后作业： 1.整理新闻有关笔记；