八年级物理上册第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律第2课时凸透镜成像的规律应用教案新版 人教版

八年级物理上册第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律第2课时凸透镜成像的规律应用教案新版 人教版

‎5．3.2　凸透镜成像的规律应用 ‎【知识与技能】‎ ‎1．巩固凸透镜的成像规律。‎ ‎2．能运用三条特殊光线解决问题。‎ 学习内容：凸透镜成像的规律应用 ‎【自学检测】‎ 以下关于凸透镜成像的说法是否正确？若是错误的，还要给出正确的说法。‎ ‎①凡是实像，都是倒立的(　　)‎ ‎②凡是虚像，都是正立的(　　)‎ ‎③凸透镜只能成放大的像或缩小的像(　　)‎ ‎④凸透镜成的虚像，既有放大的又有缩小的(　　)‎ ‎⑤焦点处是虚实像的分界点(　　)‎ ‎⑥2f处是放大像与缩小像的分界点(　　)‎ ‎【合作探究】教师巡视督促指导 一、(分组演示，教师可先示范)利用三条特殊光线分别作出凸透镜所成的倒立缩小的实像、倒立放大的实像和正立放大的虚像。‎ 二、烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大的像，若保持凸透镜位置不变，把烛焰和光屏位置对调一下，则(　　)‎ A．光屏上仍能成一个放大的像 B．光屏上能成一个缩小的像 C．光屏上不能成像，但通过透镜能看到 D．以上说法都不对 分析：既然在光屏上得到放大的实像，说明物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，像在另一侧二倍焦距之外，位置对调后，即变成物体在二倍焦距之外的成像情况，根据光路的可逆性可知，放在实像位置的物体发出(反射)的光也能通过凸透镜会聚到原物体位置，所以能在光屏上得到清晰的缩小的实像。‎ 三、小组讨论：在做凸透镜成像实验时．无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能原因有：①烛焰在焦点以内；②烛焰在焦点上；③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④烛焰到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。正确的是(A)‎ A．①②③④　　　　　B．②③④‎ C．①③④ D．①②③‎ 四、已知物体和物体通过凸透镜后成的像的位置，确定凸透镜的位置，焦点位置并完成光路图。‎ ‎【展示交流】‎ ‎【精讲点拨】‎ ‎1．如图为凸透镜成像的示意图．由于不慎将 2‎ 透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分)，则所成的像将(D)‎ A．像的A′部分消失了 B．像的B′部分消失了 C．成像的效果不受影响 D．像A′B′是完整的，亮度变暗　‎ 小结：凸透镜的口径影响通光量(通过凸透镜光线的多少)，凸透镜部分被遮挡只影响成像的亮度，并不会影响到像的完整性。‎ ‎2．讨论P99第6题(可以用数码相机示范做法，再解释做法的原因)：‎ 照相时，如果发现部分同学没进入镜头，则应让照相机(摄影师)远离被照物体(增大物距)，这是为了照到更大范围(也可以从视角角度理解：视角一定，视点(眼睛)离物体越远观察到的范围越大)，同时要把镜头往后缩，目的是让胶片上的像清晰(物距增大，像距会减小)‎ ‎【即时练习】‎ ‎1．摄影师给小明拍了一张全身照后，又想给小明拍一张半身照，摄影师应________(填“靠近”或“远离”)小明，同时“调焦”，使镜头________(填“向前伸”或“向后缩”)。‎ ‎2．某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图)，则凸透镜的焦距为(　　)‎ A．60厘米　　　　　　B．40厘米 C．20厘米 D．10厘米 ‎【巩固练习】‎ 见课内训练 2‎