安徽省2020年中考道德与法治试题（解析版）

安徽省2020年中考道德与法治试题（解析版）

2020 年安徽省初中学业水平考试 道德与法治(开卷) 注意事项: 1.道德与法治试卷满分 80 分道德与法治、历史的考试时间共 120 分钟。 2:本试岩包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共 4 页，“答题卷”共 4 页。请 务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(共 24 分，12 小题，每小题 2 分。下列各题 4 个备选答案中，只有 1 个是最符合 题意的。 1.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取 的有（ ） ①不断发掘生命的力量 ②培养开拓进取的优良品质 ③拒绝改正自身的缺点 ④养成自信自立的生活态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查有关做更好的自己的相关知识。“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的 时代，我们青少年要做最好的自己，上述做法可取的有①②④选项，不断发掘生命的力量，培养开拓进取 的优良品质，养成自信自立的生活态度。③选项表述错误，我们要改正自身的缺点，做到扬长避短。综上 所述，选 B。 2.看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想；七年来，她扎根在基层，奋斗在乡 村，两次放弃回省城的机会，带领全村 135 户贫困户全部脱贫很多农民还走上了致富路。安徽大学生村官 王萌萌的事迹，启示我们（ ） ①要树立正确的成就动机 ②只有到农村工作才能实现人生的意义 ③自强有助于事业的成功 ④要用坚持和责任谱写自己生命的价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查有关生命的意义的相关知识。看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实 现致富梦想；七年来，她扎根在基层，奋斗在乡村，两次放弃回省城的机会，带领全村 135 户贫困户全部 脱贫很多农民还走上了致富路。安徽大学生村官王萌萌的事迹，启示我们自强有助于事业的成功，我们要 树立正确的成就动机，要用坚持和责任谱写自己生命的价值。①③④选项表述正确。②选项表述错误，实 现人生的意义不一定要到农村工作，表述过于绝对，不选。综上所述，选 C。 【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关 键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的 错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应 排除。 3.2019 年 10 月 17 日，国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》，对儿童青少年近 视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有（ ） A. 看电视时控制好时间 B. 参加日间户外体育活动 C. 在刺眼的灯光下看书 D. 写字时保持正确的姿势 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查有关加强对未成年人保护的相关知识。国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防 控适宜技术指南》，对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。上述做法不利于青少年预防近视的有：在刺 眼的灯光下看书。ABD 选项中的做法有利于预防青少年儿童近视。综上所述，根据要求，选 C。 【点睛】本题属于逆向选择题，考生在做题时应认真审题。 4.我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为；规定未成年人“参与赌博， 屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为（ ） ①不利于自身的健康发展 ②给家庭、社会造成一定危害 ③容易走向违法犯罪道路 ④会触犯刑法，受到刑罚处罚 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】未成年人沾染上不良行为，不利于自身的健康发展，容易走向违法犯罪道路，对家庭和社会而言， 会造成一定危害，①②③说法正确。④错误，犯罪行为才会触犯刑法，受到刑罚处罚。故选 A。 5.下列漫画体现文明生活方式的有（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】观察图片可知，漫画一使用公筷公勺是受新型冠状病毒肺炎影响，中国倡议的文明习惯；漫画四 勤洗手有助于保护身体健康，是文明生活方式，①④符合题意。②中不按照垃圾分类的规定丢弃垃圾和③ 中的食用野生动物都是违背文明生活方式的做法，应排除。故选 B。 6.“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊（ ） A. 不能没有原则 B. 以物质馈赠为前提 C. 是一成不变的 D. 是平等的、双向的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查有关友谊的相关知识。“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这告诉我 们，友谊是平等的、双向的。D 选项表述正确。A 选项表述正确，但是在题文中没有体现，题文侧重强调友 谊是平等的，双向的，接受帮助，也学习帮助对方。B 选项表述错误，友谊不是以物质馈赠为前提的，友谊 是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。C 选项表述错误，友 谊并不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。综上所述，选 D。 7.下列名言能体现教师职业特点的有（ ） ①千教万教，教人求真 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁 ③三人行，必有我师焉 ④师者，所以传道授业解感也 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查有关教师职业特点的相关知识。根据上述名言，能够体现教师职业特点的有①④选项， “千教万教，教人求真”“ 师者，所以传道授业解感也”体现教师教书育人的职业特点。②③选项不能直 接体现教师的职业特点，不选。综上所述，选 C。 8.出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加。这表明同学们懂得（ ） A. 建设美好集体需人人为集体出力 B. 个人意愿可以凌驾集体规则之上 C. 为了集体利益必须无视个人利益 D. 集体让人失去了发展个性的机会 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查有关集体与个人关系的相关知识。出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参 加，这表明同学们懂得建设美好集体需人人为集体出力。A 选项表述正确。B 选项表述错误，作为集体中的 一员，个人意愿不可以凌驾于集体规则之上。C 选项表述错误，集体利益和个人利益在根本上是一致的，坚 持集体利益至上，但并不意味着牺牲个人利益。D 选项表述错误，作为集体的一员，我们仍然可以发展自身 的个性。综上所述，选 A。 9.确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值追求。下列属于公民基本权利的是（ ） A. 依法服兵役 B. 遵守宪法和法律 C. 爱护公共财产 D. 人格尊严不受侵犯 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查有关公民基本权利的相关知识。根据所学知识可知，上述属于公民基本权利的是 D 选项， 人格尊严不受侵犯。ABC 选项是属于公民的基本义务。综上所述，选 D。 10.正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是（ ） A. 餐馆老板李某拒不申报纳税 B. 王某利用手中职权给家人谋私利 C. 刘某强行索要小学生的财物 D. 张某积极向受灾的群众捐款捐物 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查有关正义的相关知识。正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。上述行为符合这 一主题的是 D 选项，张某积极向受灾的群众捐款捐物。ABC 选项均不符合正义这一主题，该做法违反了我国 的法律法规，损害社会公共利益和他人的合法权益。综上所述，选 D。 11.国务院办公厅印发的《关于建立政务服务“好差评”制度提高政务服务水平的意见》提出，2020 年底前， 全面建成政务服务“好差评”制度体系。建立“好差评”制度（ ） ①是健全监督和制约机制的举措 ②有利于促进政府决策的科学化和民主化 ③能确保国家工作人员尽责履职 ④有利于公民行使享有的参与权和监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】全面建成政务服务“好差评”制度体系，有助于建设法治政府，是健全监督和制约机制的举措， 有利于促进政府决策的科学化和民主化， 有利于公民行使享有的参与权和监督权，①②④说法正确。③中 的“确保”一词说法太绝对。故选 B。 12.2020 年 5 月 29 日，习近平给袁隆平等 25 位科技工作者代表回信，希望全国科技工作者“为把我国建设 成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国，是因为（ ） ①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力 ②科技创新:是推动人类社会向前发展的唯一力量 ③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距 ④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】要把我国建设成为世界科技强国的原因，从我国科技国情来看，是因为我国科技的总体水平与世 界先进水平相比存在差距；从科技创新的重要性来看，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素， 中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力，①②④说法正确。②中“唯一”说法太绝对。故选 B。 二、非选择题(共 56 分，5 小题) 【透视现象 明理导行】 13.观察下列漫画，回答问题。 (1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象? (2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析。 【答案】（1）漫画一、二共同反映了在青少年中存在追星现象。 （2）①青少年在好奇、从众心理的影响下，会对一些歌星、影星、笑星盲目崇拜的心理是可以理解的；② 我们要学会鉴别，要有自己的主见，“择其善者而从之，其不善者而改之”，不盲目地跟随等。③我们崇 拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质，要让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成 为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。 【解析】 【详解】（1）本题考查漫画反映的现象，考查学生分析问题的能力。观察漫画可知，漫画一、二共同反映 了在青少年中存在追星现象。 （2）本题考查对“追星现象”的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解题的关键是读懂题意和 准确把握正确对待“追星现象”的相关知识。结合材料和教材知识回答即可：①青少年在好奇、从众心理 的影响下，会对一些歌星、影星、笑星盲目崇拜的心理是可以理解的；②我们要学会鉴别，要有自己的主 见，“择其善者而从之，其不善者而改之”，不盲目地跟随。③我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀 品质，要让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走 向自我。 【品味家书 传承精神】 14.家书抵万金。在中华民族历史的长河中，无数的家书演绎着真情大义，成为中华文化一道亮丽的风 景线…… 家书一(节选) 我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不忘记 你的母亲是为国而牺牲的! ——赵一曼(抗日烈士) 家书二(节选) 作为一名医生，一名共产党员，支援前践是我的责任和又务，您不会怪我吧? 同为父亲，我的不舍与和眷恋和您一样，但没有国泰民安，哪有有家庭幸福。 ——洪余德(援鄂抗疫医疗队队员) (1)沧海桑田，岁月抹不去情感的共鸣。阅读上述家书，你从中获得怎样的情感正能量? (2)星转斗移，穿越时空不变的是中华民族精神。上述家书启示我们青少年应如何传承这一精神。 【答案】（1）爱国、坚持国家利益至上（2）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、 前赴后继，从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 【解析】 【详解】第（1）题，考查有关情感正能量的相关知识。根据上述家书所示的内容可知，体现了爱国、坚持 国家利益至上这一情感正能量。第（2）题，考查怎样弘扬民族精神。根据上述材料并且结合自己所学知识 可知，在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继，从自己做起，从现在做起， 从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 【学以致用 与法同行】 15.初中生小静自学习(道德与法治》课程后，成了家庭“法律小顾问”。 情境一:来家玩要的表弟无聊时对小静说:“我打 119，说附近有人家失火，逗着玩。” (1)此时，小静的正确做法是______________________。 (2)理由是______________________。 情境二:妈妈对小静说:“小顾问，我考考你:我想进一批仿冒名牌鞋，摆地摊卖，你看能不能?” (1)小静的正确回答是______________________。 (2)理由是______________________。 情境三:爸爸曾在一家建筑工地上班，老板以各种理由施欠部分工资，多年不给。最近，爸爸去讨要， 又没有结果，不知道怎么办。小静建议爸爸向人民法院提起诉讼。 (1)从诉讼类型来看，这一诉讼属于______________________诉讼。 (2)小静这样建议的理由是______________________。 【答案】情境一：（1）阻止表弟这一行为；（2）这是属于行政违法行为，作为公民不能随意谎报谎言，扰 乱公共秩序，违反法律法规，要承担相应的法律责任，我们要做一个守法的好公民。情境二：（1）不可以 卖仿冒名牌鞋。（2）售卖仿冒名牌鞋，属于违法行为，是侵犯品牌鞋的知识产权。情境三：（1）民事诉讼 （2）当我们的合法权益受到他人侵害时，我们要懂得运用法律武器维护自己的合法权益。 【解析】 【详解】针对情境一中的表弟行为，小静应该阻止表弟这一行为，理由可从这是属于行政违法行为，作为 公民不能随意谎报谎言，扰乱公共秩序，违反法律法规，要承担相应的法律责任，我们要做一个守法的好 公民。针对情境二中妈妈的询问，小静应该回答不可以卖仿冒名牌鞋。理由可从售卖仿冒名牌鞋，属于违 法行为，是侵犯品牌鞋的知识产权。针对情境三中由于公司拖欠工资，爸爸向人民法院起诉，这是属于民 事诉讼，小静这样建议的理由是当我们的合法权益受到他人侵害时，我们要懂得运用法律武器维护自己的 合法权益。 【践行人民至上 建设美好安徽】 16.阅读材料，回答下列问题。 材料一:从实施《生态强省建设实施纲要》到出台《安徽省 2020 年全面推进农村人居环境整治工作要 点》:从实施千万亩森林增长工程到江河湖泊治理……安徽积极打造蓝天碧水净土生态样板，走绿色发展道 路，绿色富皖绿色惠民。 材料二:2020 年安徽省政府工作报告指出，今年年要“推进义务教育优质均衡发展，建成乡所村中小学 智慧学校 1700 所，改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校设施条件，贫困地区义务教育小规模学校（教学 点)智慧学校实现全覆盖。” 材料三:安徽日报 5 月 28 日报道，日前，我省印发《安徽省 2020 年脱贫攻坚夏季攻势实施方案》聚焦 剩余 8.7 万贫困人口——打好“夏季攻势”，夺取全面胜利。 ◆阅读感知 (1)材料一中安徽省“绿色首皖、绿色惠民”体现党和政府坚持怎样的发展思想? ◆探究分析 (2)请你从公平角度，简要分析材料二中我省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。 ◆拓展思考 (3)请你就我省如何帮助 8.7 万贫困人口脱贫，向政府提几条具体建议。 (4)围绕上述三则材料，谈谈你在生活中的实际行动。 【答案】（1）以人民为中心的发展思想（2）公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要 基础，推进义务教育优质均衡发展，有利于保障学生的受教育权，实现社会的公平正义。（3）党和政府应 坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最关心的利益问题，提高就业质量和人民的收入水平，完善社会 保障制度，在发展中补齐民生短板，同时可根据当地的特色，因地制宜，发展特色旅游业等。（4）努力学 习科学文化知识，提高自身素养等。 【解析】 【详解】第（1）题，考查以人为本的发展思想。根据上述材料，安徽省“绿色首皖、绿色惠民”体现党和 政府坚持以人民为中心的发展思想。第（2）题，考查公平的重要性。根据所学知识并且结合上述材料可知， 公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础，推进义务教育优质均衡发展，有利于 保障学生的受教育权，实现社会的公平正义。第（3）题，考查如何帮助 8.7 万贫困人口脱贫，向政府提几 条具体建议。根据所学知识并且结合材料可知，党和政府应坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最关 心的利益问题，提高就业质量和人民的收入水平，完善社会保障制度，在发展中补齐民生短板，同时可根 据当地的特色，因地制宜，发展特色旅游业等。第（4）题，本题属于开放性试题，言之有理即可。例如： 努力学习科学文化知识，提高自身素养等。 【点睛】本题考查点既是教材基础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容， 巩固基础知识，做到学以致用。 【增强制度自信 书写“中国之治”】 17.中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议召开以来，如何书写“中国之治”新篇章成为大家积极 探讨的话题。某校九(1)班同学就此开展探究性学习，请你参与并回答问题。 ★发挥制度优势 通过学习党的十九届四中全会公报，同学们了解到我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优 势，认识到中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，在中国共产党的领导下，中华民族迎 来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 (1)请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。 ★夯实法治基础 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共 和国民法典》。 男生：民法典禁止从建筑物中抛掷物品，守护百姓“头顶安全”；透过法律形式为见义勇为者“撑 腰”……这是一部良法! 女生：有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。 (2)你同意他们的观点吗?请说明理由。 ★展现中国担当 人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。在世界舞台上我国展现了大国担当。大家就此搜集了以下信息 并进行讨论。 信息一:疫情发生后，中国第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息，分享新 冠病毒基因组序列信息和新冠病毒核酸检测引物探针序列信息。 截至 5 月 31 日，中国共向 27 个国家派出 29 支医疗专家组，已经成正在向 150 个国家和 4 个国际组织 提供抗疫援助。 信息二:2020 年国务院政府工作报告指出，要高质量共建“一带一路”。坚持共商共建共享，遵循市场 原则和国际通行规则，发挥企业主体作用，开展互惠互利合作。 (3)请你根据上述信息，运用所学学知识，总结中国在世界舞台上是如何展现担当的。 (4)请你结合本次探究性学习，谈谈青少年为书写“中国之治”应增强哪些意识。 【答案】（1）祝愿中国共产党永葆青春！ （2）同意。①良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要 求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。民法典 是一部良法。②法治要求实行良法之治；法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公 民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 （3）①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。② 中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。③在解决人类面临的各种问 题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 （4）爱党、爱国、爱人民的意识；法治意识；全球意识；责任意识。 【解析】 【详解】（1）本题为开放性试题，回答表达对党的热爱之情的语句即可。（2）本题考查法治的要求。依据 教材知识分析，民法典是良法和法治不仅需要良法之治，还需要善治的观点正确，所以同意。依据教材知 识，从良法的含义、法治的要求角度来回答。（3）本题考查中国担当的表现。依据教材知识，结合材料内 容，从中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；广泛参与国际事务；在解决人类面临的各种问题的 过程中积极探索、有效行动等方面来回答。（4）综合材料内容，在书写“中国之治”的发挥制度优势一篇 中，可以看出要增强爱党、爱国、爱人民的意识；在夯实法治基础一篇中，可以看出要增强法治意识；在 展现中国担当中可以看出要增强全球意识和责任意识。据此回答即可。