第8课 伟大的历史转折 教案3

第8课 伟大的历史转折 教案3

‎ ‎ 第8课 伟大的历史转折 教学目标：‎ ‎1.知识与能力：‎ ‎⑴了解中国共产党十一届三中全会的时间和主要内容，明确十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折，是我国进入改革开放新时期的标志。‎ ‎⑵说出家庭联产承包责任制的主要内容。‎ ‎⑶了解深圳等经济特区和沿海开放地区经济腾飞的情况，能由史实分析、归纳经济特区建立的历史作用。‎ ‎⑵演示《沿海地区对外开放示意图》，了解沿海经济开放区的地理范围，进一步认识中央政府对外开放的决心和力度。‎ ‎⑶应用采访记录，联系自身生活，以体验的方式总结对外开放的作用和影响。‎ ‎3.情感态度与价值观：‎ ‎⑴认识中共十一届三中全会在我国社会主义现代化建设史上的转折地位。‎ ‎⑵理解实行改革开放是历史发展的必然选择，改革开放是强国之路，对我国的经济社会发展发挥了巨大的推动作用。‎ 教学重点：中国共产党十一届三中全会的主要内容和历史意义，以及实行家庭联产承包责任制和设立经济特区等改革开放的重要举措。‎ 教学难点：理解家庭联产承包责任制实行的必然性，及由此初步了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本准则。‎ 教学过程：‎ 一、时空连线：‎ 用多媒体课件播放改革开放前后社会生活面貌（衣、食、住、行、城市、农村面貌等）的图片，让学生感悟变化，并思考这一变化的主要原因及标志性事件是什么？（小组合作探究、交流）‎ 师点拨： 1949年中华人民共和国成立后，经过三年恢复和三年改造，开始进入全面建设社会主义新时期，中国共产党也开始在实践中探索建设本国社会主义道路。但是，由于我党缺乏建设社会主义的实践经验和正确的理论指导，走过了一些弯路。尤其是“大跃进”和“文化大革命”十年动乱，给国民经济造成了严重的影响。党的十一届三中全会后，中国共产党在拨乱反正中积极进行改革开放，三十多年来，中国大地发生了翻天覆地的变化，今天就让我们重温三十三年前的历史性转折吧。‎ 二、感悟历史：‎ 改革开放的春雷 ‎1.出示邓小平像，让学生说说他是谁？对他的了解。并指出：邓小平被誉为改革开放的设计师，没有以他为核心的中国共产党的正确领导，就没有中国今天的发展变化。‎ 3‎ ‎ ‎ ‎2. 提出思考题：（1）中共十一届三中全会是在何时何地召开的？（2）会议的主要内容是什么？播放中共十一届三中全会的录像片断。（学生带问题看录像）‎ 明确十一届三中全会召开的时间、地点、主要内容。‎ 由学生自己设计一种表达方式，归纳出全会的主要内容，并在全班展示，看哪一种表达方式最简洁明了，归纳最准确。随后请学生对这次全会内容不理解的地方进行提问，师生共同解决。教师应引导学生理解以下问题：‎ ‎①为什么要强调实事求是的指导思想？‎ 引导学生联系我国全面建设社会主义时期和“文革”时期所犯的错误，理解实事求是的必要性，说明这是思想转变的一个重要表现。‎ ‎②党和国家在新时期工作的重点是什么？‎ 学生回答后要进一步提问：为什么要把工作重点放到经济建设上来？在此之前我们的工作重点放在哪里了？通过引导学生联系“文革”所犯的错误及危害，使学生进一步明确当前抓好经济建设的重要性，点明这是政策转变的一个重要表现。这两个问题的讨论可使学生进一步了解十一届三中全会召开的背景。‎ ‎3. 中共十一届三中全会召开的历史意义。‎ 教师明确指出：这次会议的召开，使我国结束了两年来在徘徊中前进的局面，开始了以经济建设为中心，实行改革开放，进入到社会主义建设的新时期。中共十一届三中全会是我党历史上一个伟大的转折点，也是中国命运的一个转折点。‎ 过渡：十一届三中全会后，全面拨乱反正，在政治上平反冤假错案，在经济上实行改革开放。‎ 在希望的田野上 ‎1.设疑：经济改革首先从哪里开始？为什么？‎ ‎2. 中国的对内改革首先从农村开始，想一想上世纪我国在探索和建设社会主义道路中走过哪些弯路？‎ 活动一：（材料展示）人民公社时期的农民— “头遍哨子我不买帐，二遍哨子我伸头望，三遍哨子我还慢慢晃”‎ 想一想：人民公社时期的农民为什么这样慢条斯理？‎ 大跃进，吃大锅饭，助长了人们的懒惰思想。干多干少一个样，干好干坏一个样，干于不干一个样，所以人们吃大锅饭是越吃越穷，越吃越懒，俗话说“穷则思变”，当安徽省凤阳县小岗村农民饥饿地无法活下去的时候，村中的一群人开始行动起来了 活动二：录像：小岗村农民签定“大包干”契约。多媒体出示契约的图片和内容：‎ ‎⑴夏秋两季打的头场粮食要先把国家公粮和集体提留交齐；‎ ‎⑵明组暗户，瞒上不瞒下；‎ ‎⑶如果队长因此犯法坐牢，他家的活由全队包下来，小孩由全队养到18岁。‎ 凤阳县小岗村生产队的18户社员在一张计工用的纸上写下了生死契约并按上了鲜红的手印，这就是震惊全国的“大包干”。‎ 据此，学生分组讨论以下问题，小组中作好讨论记录。‎ ‎①从这份生死契约中你能感受到当时小岗村农民的心情是怎样的？‎ ‎②为什么契约中要说“犯法坐牢”这样的话？‎ ‎③既然可能“犯法坐牢”，小岗村农民为什么又要冒着风险“分田到户”？‎ 活动三：多媒体课件出示小岗村包干前后对比表格，提问：“大包干”使小岗村发生了哪些变化？为什么会产生这样的效果？‎ 师点拨：引导学生从农民的歌谣中来分析一下家庭联产承包责任制下他们的责、权、利到底有哪些？‎ 3‎ ‎ ‎ 师：概括家庭联产承包责任制的内容：在土地公有制的基础上，集体所有的土地长期包给各农家使用，收成在完成上交国家的、集体的任务后，剩余的归农户所有。‎ 家庭联产承包责任制这种新的生产关系适应了当时生产力的发展要求，所以推动了我国农业的迅速发展，农民大步迈进在希望的田野上。小岗村承包后的变化就是一个很好的说明。‎ 家庭联产承包责任制是一个让农民得到实惠的好制度，所以长期保持下来，政府承诺农民对承包到的土地使用权30年不变；同时，为了减轻农民的负担，2005年起，我国免除了农民的所有农业税。让9亿中国农民彻底告别了交纳农业税的历史。这是中国历史上从未有过的壮举！‎ 对外开放的窗口 ‎1.过渡：改革开放是我国的基本国策，强国之路，对内进行改革，对外进行开放，中国的对外开放从设立经济特区开始。‎ ‎2.播放歌曲《春天的故事》‎ 设疑：老人指的是谁？“在南海边画了一个圈”指哪一件事情？中央什么时候作出了建立经济特区的决策？最早建立的经济特区有哪些？分布在什么地方？‎ ‎3. 引导学生看图——沿海地区对外开放示意图。（多媒体课件示意图）‎ ‎①仔细观察地图，结合书上文字，你能获得哪些信息？先在小组内讨论。（逐步开放沿海城市和地区；对外开放的格局从点到面，由沿海到内地、边区，逐渐深入）‎ ‎②我国对外开发的步子越来越大，因为对外开放能使我国获得极大好处。结合材料,说说实行对外开放能给我们带来哪些好处。（引进先进技术、管理经验、资金、培养人才；增加收入；提高百姓生活水平）‎ ‎③以深圳特区为例，深圳原来是一个落后的小镇、荒滩渔村。设立特区之后，成为对外交流的窗口。不到四年工夫，就变成了高楼矗立、初具规模的现代化城市，成为引进外资和先进技术的前沿地区。这充分说明对外开放的决策是正确的。‎ ‎④明确：对外开放进程中，我国设立的特区，最先是四个，分别是深圳、珠海、汕头、厦门，后来又设立了海南特区，海南是我国最大的经济特区。1984年起，又开放了14个沿海港口城市，兴办经济技术开发区，我们身边的大连经济技术开发区就是最先设立的国家级的经济开发去。后来又相继开辟了长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区为经济开放区，我们就处在环渤海经济开放地带。1990年，有设立了上海浦东经济开发开放区。我国对外开放出现了新格局。‎ ‎4. 播放一段视频，再次体会对外开放三十年来中国日新月异的变化。‎ ‎5.为了扩大开放，缩小东西部之间的差距，我国政府从2000年开始实行西部大开发战略，利用优惠的政策发展西部地区经济，提高西部地区人民生活水平。‎ ‎6.师小结：结语：十一届三中全会，开启了一个全新的时代。十一届三中全会的召开标志着中国进入社会主义建设新时期。从此，中国人民在共产党的领导下创造了一个又一个奇迹。今天，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。‎ 教后反思：‎ 3‎