- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
八年级物理上册第二章第4节噪声的危害和控制习题课件(新版)新人教版
第二章 声现象 第4节 噪声的危害和控制 1.噪声的来源有六个方面:自然界的噪声、生活中的噪声、电磁 噪声、交通噪声、工业噪声、施工噪声等。 2.噪声的控制途径:防止其产生(在声源处减弱)、阻断其传播(在 传播过程中减弱)、防止其进入人耳(在人耳处减弱)。 1.规则的振动发声不一定是乐音。 2.0 dB是指人能听到的最微弱的声音,不是没有声音。 3.噪声监测仪不能控制噪声,只是监测声音的强弱的仪器。 【例】(襄阳中考)广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动,但同时广场 舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都 得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是最有效、合理的( ) A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B.禁止广场舞活动 C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D.住宅楼内安装噪声监测装置 【解析】选项A以理论的角度考量可以减弱噪声,但不适用于实际情况;广 场舞是一种健身活动,禁舞不合实际;选项C戴耳机跳舞,既锻炼身体,又 不影响别人;选项D安装噪声监测装置,不能减弱噪声。 【答案】C 1.从物理学的角度看,噪声是指发声体做__________振动时发出的 声音。从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的 声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于________。 无规则 噪声 2.人们以_______为单位来表示声音强弱的等级,分贝的符号是 ______。____ dB是人刚能听到的最微弱的声音;___________ dB是 较为理想的安静环境。为了保护听力,声音不能超过______ dB;为 了保证工作和学习,声音不能超过______ dB;为了保证休息和睡眠, 声音不能超过_______ dB。 分贝 dB 0 30~40 90 70 50 3.声音从产生到引起听觉有三个阶段:声源的__________产生声音 →______________传播声音→________________引起听觉。因此控制 噪声从三个方面着手:第一,防止________________;第二,阻断 _____________;第三,防止________________。 振动 空气等介质 鼓膜的振动 噪声产生 噪声传播 噪声进入人耳 知识点1:噪声的来源 1.(广安中考)请你细心体会,在下列场景内,属于噪声的是( ) A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声 B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声 C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声 D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声 B 知识点2:噪声的强弱等级和噪声的危害 2.物理单位dB是用来计量( ) A.音色的好坏 B.音速的大小 C.声音的强弱 D.音调的高低 C 3.如图所示,在城市繁华路段旁竖有噪声显示装置,从装置上显示 的分贝数大小可知( ) A.此时的噪声能使人失去听力 B.此时的噪声能妨碍人们的工作和学习 C.此时的噪声能妨碍人们的休息和睡觉 D.此时的噪声环境是较理想的安静环境 C 4.现代城市的主要街道上设置有噪声监测设备。某一时刻装置的显 示屏显示着48.60的数字,这个数字的单位是_________。这个数字显 示的是当时环境声音的________(填“音调”“音色”或“响度”)。 当附近有一辆载重汽车驶过时,显示屏上显示的数字将________(填 “增大”“减小”或“不变”)。 分贝 响度 增大 知识点3:控制噪声 5.下列措施不属于控制噪声的是( ) A.汽车进入市区后禁止鸣笛 B.飞机场工作的人员戴耳罩 C.在市中心安装噪声监测器 D.高速公路两侧安装透明板墙 6.空心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料,在众多新型建筑中得 到了广泛使用,利用其控制噪声属于下列方法中的( ) A.防止噪声产生 B.阻断噪声的传播 C.防止噪声进入人耳 D.无法判断 C B 7.下列措施中通过控制噪声声源来减弱噪声的是( ) B 8.(钦州中考)防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵,是 控制噪声的三种措施,下图中属于阻断噪声传播的措施是( ) A.摩托车的消声器 B.穿越北京动物园的“隔间蛟龙” C.工厂用的防噪声耳罩 D.学校附近禁止汽车鸣笛 B 9.(宜昌中考)为了减少环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法不合 理的是( ) A.每个学生都戴一个防噪声耳罩 B.在教室周围植树 C.上课时关闭门窗 D.学校路段禁止鸣笛 A 10.(南平中考)如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔, 目的是( ) A.减弱飞机发动机噪声的传播 B.防止次声波对人耳的伤害 C.在人耳处减弱噪声 D.减弱飞机发动机噪声的产生 C 11.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,研究其原因,你认为正确的 是( ) A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢 B 12.在我国的许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示),下列是四位同 学关于这件事的认识,你觉得谁的观点最正确( ) A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声 B.小华:放鞭炮没有任何好处 C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题 D.小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了 C 13.如图甲、乙所示的波形图,从物理学的角度来看图_______(填“甲”或 “乙”)是噪声波形图。小张熟睡时被钢琴声惊醒,从环保角度讲,此钢琴 声是________(填“乐音”或“噪声”)。 乙 噪声 14.(原创题)噪声是一种严重的环境污染。李明想通过比较几种材料(衣服、 锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充 物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。 (1)在本实验中适合作声源的是___________。机械闹钟 (2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两 种实验方案,你认为最佳的是____方案。 A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较听见声音的响度。 B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处离鞋盒 的距离。 B (3)下面表格是为上述两个实验方案而设计的,主要应用了___________法, 其中与方案B对应的是_______。 控制变量 表一 表一: 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 距离 较长 长 短 表二: 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 响度 较响 响 弱 (4)待测材料隔音性能由好到差的排列顺序为______________________。(阿 凡题 1075326) 泡沫塑料、衣服、锡箔纸查看更多