山东省济南市长清区五校联考2017-2018学年八年级（上）期中生物试题

山东省济南市长清区五校联考2017-2018学年八年级（上）期中生物试题

山东省济南市长清区五校联考2017-2018学年八年级（上）期中生物试题 一、单选题 ‎ ‎ ‎1. 大樱桃是我国北方落叶果树中果实成熟最早的树种，享有“春果第一枝”的美誉。一朵正常的樱桃花，最主要的部分是(   ) ‎ A.冠 B.雄蕊 C.雌蕊 D.花蕊 ‎ ‎ ‎2. 关于如图，下列描述不正确的是（ ） ‎ A.甲是自花传粉 B.乙是异花传粉 C.甲是单性花 D.单性花只能异花传粉 ‎ ‎ ‎ ‎3. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是（ ） ‎ A.单性花，单生花 B.两性花，单生花 C.两性花，花序 D.单性花，花序 ‎ ‎ ‎ ‎4. 某同学选择桃园中正在开发的四朵桃花进行了如下实验：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是 ‎ A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 ‎ ‎ ‎5. 双子叶植物和单子叶植物的根本差别是 ( ) A子叶数目不同 ‎ A.是否有胚乳 B.胚芽数目不同 C.是否能除去谷壳 ‎ ‎ ‎6. 如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ） ‎ A.大豆种子萌发时，图中④提供营养物质 B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来 C.⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体 D.大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥‎ ‎ ‎ ‎7. 将绿豆和大米种在温暖、湿润、水分充足的土壤中，过一段时间，种子萌发的状况是（ ） ‎ A.绿豆和大米都能 B.绿豆和大米都不能 C.绿豆不能，大米能 D.绿豆能，大米不能 ‎ ‎ ‎ ‎8. 根尖的结构中，与根的不断伸长有直接关系的是（ ） ‎ A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.成熟区和伸长区 D.根冠和成熟区 ‎ ‎ ‎ ‎9. 在农田种植棉花时，要适时摘除主干上的顶芽，采取该项措施的主要目的是 ‎ A.使营养集中供给茎和叶 B.控制植株高度，防止倒伏 C.抑制侧芽的发育，多开花结果 D.促进多生侧枝，多开花结果 ‎ ‎ ‎10. 如图所示为草莓的繁殖，当草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株，当小植株长到3﹣4片叶子时，可以把它剪下，种在另外的花盆中，草莓的这种生殖方式是（ ） ‎ A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.营养繁殖 ‎ ‎ ‎11. 植物的生活中需要多种无机盐，其中需求量较多的是（ ） ‎ A.氮、磷、钠的无机盐 B.氮、磷、钾的无机盐 C.氮、磷、铁的无机盐 D.氮、磷、镁的无机盐 ‎ ‎ ‎ ‎12. 植物体吸收和运输水分的主要结构分别是 ‎ A.根毛、导管 B.导管、根毛 C.根毛、根毛 D.导管、导管 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎ ‎ ‎13. 根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，成熟区有大量根毛．下列有关叙述正确的是（ ） ‎ A.根尖不断变长主要跟伸长区和成熟区有关 B.成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位 C.根冠属于保护组织，分生区属于基本组织 D.当施化肥过多时，根毛细胞吸收水分增加 ‎ ‎ ‎14. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的 ‎ A.种子 B.芽 C.叶 D.花 ‎ ‎ ‎15. 2017年济南市创建全国“文明城市”，园林工人为绿化、美化城市、移栽大量观赏植物．为提高树的成活率，园林工人给一些刚移栽的树木进行输液（主要成分是水和无机盐），你认为输液管的针头必须插入到树干的（ ） ‎ A.树皮 B.木质部 C.韧皮部 D.形成层 ‎ ‎ ‎16. 下列四种昆虫中，哪种昆虫的发育过程与其他三种不同（ ） ‎ A.蜜蜂 B.菜粉蝶 C.蝇 D.螳螂 ‎ ‎ ‎17. 据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ） ‎ A.①是嫁接，操作关键是形成层的对接 B.①②是无性生殖，③是有性生殖 C.①②③均是植物的生殖方式 D.②是组织培养，可以培养出新品种 ‎ ‎ ‎18. 侵入我市的“白袍巫师”--美国白蛾，其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫．你认为防控美国白蛾的最佳时期是（ ） ‎ A.卵期     B.幼虫期    C.翅期     D.成虫期 ‎ ‎ ‎19. 在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（ ） ‎ A.吸引异性 B.促使排卵，提高受精率 C.孵卵 D.确定“配偶” ‎ ‎ ‎ ‎20. 蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ） ‎ A.肺和鳃 B.鳃和肺 C.皮肤和鳃 D.肺和皮肤 ‎ ‎ ‎21. 大鲵是现存最大也是最珍贵的两栖动物。下列关于大鲵的生殖发育特点叙述正确的是（ ） ‎ A.体内受精，体内发育 B.体内受精，体外发育 C.体外受精，体内发育 D.体外受精，体外发育 ‎ ‎ ‎ ‎22. 小明的奶奶在笼子里长期饲养着三只母鸡．它们能生蛋并孵出小鸡吗？（ ） ‎ A.不能生蛋，不能孵出小鸡 B.能生蛋，能孵出小母鸡 C.能生蛋，孵不出小鸡 D.能生蛋，能孵出小鸡 ‎ ‎ ‎ ‎23. “青虫不易捕，黄口无饱期，须臾十来往，犹恐巢中饥”。白居易的这句诗体现了生物繁殖后代的本能，它属于鸟类繁殖中的 ‎ A.筑巢 B.产卵 C.育雏 D.求偶 ‎ ‎ ‎24. 从生殖和发育的方面看，鸟类比两栖动物高等的特征是 ①摆脱了水的限制   ②有孵卵和育雏的行为  ③产有卵壳的卵④体内受精  ⑤体外受精 ‎ A.①②③ B.②③⑤ C.①②③④ D.③④⑤‎ 二、综合题 ‎ ‎ ‎ 如图为桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题： ‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎ ‎ ‎（1）图甲中的花属于________花，在花中最主要的结构是[]________和[]________．‎ ‎ ‎ ‎（2）桃树开花的时候，看到蜜蜂，蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行________，要结出桃还需要经历的另一个重要过程是________‎ ‎ ‎ ‎（3）桃子是由图甲中的[]________发育而来的，图乙中的②是由图甲中________结构发育而来．‎ ‎ ‎ ‎（4）由上图可知，桃属于绿色开花植物，它特有的生殖现象是________．‎ ‎ ‎ ‎ 如图为玉米和花生结构示意图，请据图回答下列问题 ‎ ‎（1）图甲中的主要结构是________，它由图中________（填序号）组成 ‎ ‎ ‎（2）玉米的营养成分主要是淀粉，储存在玉米的________中，而我们食用的花生油主要来自于花生种子的________中 ‎ ‎ ‎（3）“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”是描述花生的谜语，其中“麻屋子”指的是________，它由________发育而来 ‎ ‎ ‎（4）图乙一个花生里有两粒花生仁，则说明它们子房内至少有两个________‎ ‎ ‎ ‎（5）图中玉米和花生都属于植物六大器官中的________，因为它们最外层都有果皮．‎ ‎ ‎ ‎ 下面是枝芽、枝条和嫁接的示意图，请据图回答问题： ‎ ‎（1）图一中，能进行细胞分裂产生新的芽结构是[]________，该结构属于________组织．‎ ‎ ‎ ‎（2）图二中的b由图一中的[]________发育而来，c由图一中的[]________发育而来 ‎ ‎ ‎（3）图二中的a能不断加粗，是因为茎中的________不断分裂产生新细胞的结果，俗话说“树怕伤皮，不怕空心”是因为树皮中运输有机物的________受到损伤．‎ ‎ ‎ ‎（4）图三的生殖方式是属于________（有性或无性）生殖，嫁接成功后植物会表现出[]________的特征．‎ ‎ ‎ ‎ 如图为蝗虫和菜粉蝶的发育过程示意图，请据图回答问题 ‎ ‎（1）图一的发育过程属于________发育，其中成虫和幼虫之间差别________‎ ‎ ‎ ‎（2）天气干旱的时候，容易形成蝗灾，对农作物危害严重，消灭蝗虫最佳时期是________‎ ‎ ‎ ‎（3）图二中的c是________，该发育过程属于________，比蝗虫多[]________阶段 ‎ ‎ ‎（4）“金蝉脱壳”脱掉的是________，脱皮的原因是________‎ ‎ ‎ ‎（5）除了昆虫外，还具有变态发育的脊椎动物类群是________．‎ ‎ ‎ ‎ 如图为鸟卵结构及其发育的示意图，据图回答下列问题 ‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎ ‎ ‎（1）鸟卵中卵细胞是由图一中的[]________、[]________和[]________组成，图二中的8是由图一结构中[]________发育而来．‎ ‎ ‎ ‎（2）胚胎发育所需要的营养物质来自于图一中的[]________和[]________．‎ ‎ ‎ ‎（3）鸟的受精卵在________已经开始发育，产生后外界温度低于亲鸟的体温，胚胎发育减缓甚至停滞，需由亲鸟________才能继续发育吗，小鸡孵出后，就能独立行走觅食，属于________．‎ 三、实验探究题 ‎ ‎ ‎ ‎ 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下：‎ 内容 ‎1号 ‎2号 ‎3号 ‎4号 处理方式 洒入少量清水，使餐巾纸湿润 不洒水 倒入较多的清水，使种子淹没 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润 放置环境 ‎25℃、有光 ‎25℃、有光 ‎25℃、有光 ‎4℃、有光 实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发 请回答下列问题：‎ ‎ ‎ ‎（1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有________种条件不同，其他条件都相同。‎ ‎ ‎ ‎（2）1号瓶与2号瓶的实验结果说明________是种子萌发所必需的外界条件。‎ ‎ ‎ ‎（3）1号瓶和________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。‎ ‎ ‎ ‎（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的________是种子萌发所必需的外界条件。‎ ‎ ‎ ‎（5）在实验1号瓶中有一粒种子没有萌发，其可能的一个原因是：________。‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 参考答案与试题解析 山东省济南市长清区五校联考2017-2018学年八年级（上）期中生物试题 一、单选题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 花的结构 果实与种子 果实和种子的形成 ‎【解析】‎ 结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精，而花粉来自于雄蕊的花药，果实是由雌蕊中的子房发育来的，所以一朵花中最主要的部分是花蕊。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 花的结构 花的结构和分类 传粉和受精 ‎【解析】‎ 传粉分为自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。甲图中花粉落到到同一朵花雌蕊的柱头上，因此是自花传粉，乙图中花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上是异花传粉。甲为两性花，可以进行自花传粉，也可以进行异花传粉；乙为单性花，必须异花传粉。所以C是错误的。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 花的结构 花的结构和分类 传粉和受精 ‎【解析】‎ 桃花的花蕊有雌蕊和雄蕊，所以是两性花，每朵桃花都是单独着生在茎上，属于单生花。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎4.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 花的结构 果实与种子 果实和种子的形成 ‎【解析】‎ 试题分析：桃花是两性花，然而在开花以前，甲去掉雄蕊，还有雌蕊可以接受其它桃花的花粉；乙去掉雌蕊，只有雄蕊；丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片，还有雄蕊、雌蕊。桃花属于异花传粉，且是虫媒花，传粉受精后，只有子房继续发育形成果实。故肯定不会发育成果实的花是乙。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎5.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 种子植物的主要特征及分类 ‎【解析】‎ I加加) 双子叶植物的种子中有两片子叶，单子叶植物的种子中有一片子叶。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎6.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 种子萌发的条件和过程 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎7.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 探究种子萌发的条件 种子萌发的条件和过程 科学探究的基本环节 ‎【解析】‎ 绿豆是完整的种子，具有完整的胚，大米是由水稻加工而成，胚受损不能萌发。因此绿豆能萌发，大米不能萌发。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎8.‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 根尖的结构 ‎【解析】‎ 分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞伸长使细胞体积不断增大。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎9.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 顶端优势 光合作用原理在生产上的应用 绿色植物的蒸腾作用及其意义 ‎【解析】‎ 试题分析：顶端生长占优势的现象叫顶端优势，产生的原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制，同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍，人工切除顶芽，就可以促进侧芽生产，增加分枝数，在生产实践中经常根据顶端优势的原理，进行果树整枝修剪，茶树摘心，棉花打顶，以增加分枝，提高产量，‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎10.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 植物的无性生殖及其特点 ‎【解析】‎ 草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于营养繁殖。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎11.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 无机盐的类型及其对植物的作用 无机盐对植物生活的意义 氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义 ‎【解析】‎ 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等，其中植物生活中需求量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎12.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 根尖结构与功能特点 导管的位置及其对水分和无机盐的运输 导管对水分和无机盐的运输的应用 ‎【解析】‎ 植物体吸收水分的部位是根尖的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，增大了与土壤的接触面积，水分吸收后，由导管运输到其他部位。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎13.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 根尖的结构 ‎【解析】‎ 根尖不断变长主要跟伸长区细胞的不断伸长和分生区细胞的不断分裂有关，A错误； 成熟区出现了细胞分化，内部出现了导管，表皮一部分向外突起形成大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，B正确； 根冠属于保护组织，分生区属于分生组织，C错误； 当施化肥过多时，土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，导致根毛细胞失水，因此当施化肥过多时，根毛细胞吸收水分减少，D错误。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎14.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 植株的生长发育所需的营养物质 ‎【解析】‎ 植物的枝条是由叶芽发育成的。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎15.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 导管的位置及其对水分和无机盐的运输 ‎【解析】‎ 导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。所以给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐），为提高树的成活率，输液管的针头必须插入到树干的木质部。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎16.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 昆虫的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 蜜蜂、菜粉蝶、蝇都是完全变态发育，都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期；螳螂是不完全变态发育，经过卵、若虫、成虫三个时期。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎17.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 有性生殖与无性生殖的区别及应用 植物组织培养 植物的扦插或嫁接 ‎【解析】‎ 图中①是嫁接，②是组织培养，③是种子繁殖。 嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分 长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，A正确；①嫁接和②组织培养都是无性生殖，③种子繁殖是有性生殖，B正确； ①②无性生殖，③有性生殖均是植物的生殖方式，C正确； ②组织培养，能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物，但不可以培养出新品种，D错误。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎18.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 昆虫的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习 性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活 习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。‎ ‎【解答】‎ 昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差 异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。美国白蛾属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，美国 白蛾是害虫，它在取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭。故选B.‎ ‎19.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 两栖动物的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，提高受精率。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎20.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 两栖动物的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 此题考查的知识点是青蛙的呼吸器官。解答时可以从两栖动物的特征方面来切入。‎ ‎【解答】‎ 两栖动物幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 ，青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸。 故选B ‎21.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 两栖动物的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。‎ ‎【解答】‎ 大鲵属于两栖动物，生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼 吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活，因此大鲵生殖发育特点体外受精、体外发 育，B正确。‎ ‎22.‎ ‎【答案】‎ C 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎【考点】‎ 鸟的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 试题分析：并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟。要想孵化出小鸟，鸟卵必须具备两个条件：鸟卵是受精的卵；具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度。小敏的奶奶在笼子了养了三只母鸡，这三只母鸡能够生蛋，但由于鸡蛋都不是受精的，所以都不能孵化出小鸡。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎23.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 鸟的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。‎ ‎【解答】‎ 筑巢是鸟类建筑巢穴的行为，为产卵、繁殖做准备，A错误； 产卵是鸟的发育过程的一个阶段，雌雄鸟交配后由雌鸟产下卵，再由雌鸟担任孵出雏鸟，有的也由雌雄鸟轮流孵卵，B错误； 鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几 十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏，黄口，指待哺的雏鸟 ，C正确； 鸟类在繁殖季节，雄鸟会表现出各种各样的求偶行为，但和“青虫不易捕，黄口无饱期”的意思不匹配，D错误。‎ ‎24.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 鸟的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 试题分析：鸟类的生殖和发育过程包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，两栖类的生殖发育是体外受精、卵生，而且必须在水中完成受精，因此，鸟类比两栖类复杂而高等，生殖发育方面表现为筑巢、孵卵、育雏。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、综合题 ‎【答案】‎ ‎（1）两性花  ④雄蕊  10雌蕊  传粉  受精  ③子房  胚珠  双受精 ‎【考点】‎ 传粉和受精 ‎【解析】‎ ‎（1）观图甲可知：①柱头、②是花柱、③是子房、④是雄蕊、⑤是花药、⑥是花丝、⑦是花瓣、⑧是花萼、⑩是雌蕊。图乙①是果皮、②是种子。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）图甲中B是番茄的花，花中有雌蕊和雄蕊，所以番茄的花属于两性花；花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分组成，花蕊又分为雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花丝、花药，雌蕊包括柱头、花柱和子房。雄蕊和雌蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有直接的关系，因此是花的主要部分。图中的④是雄蕊，10是雌蕊。‎ ‎（2）桃树开花的时候，看到蜜蜂，蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行传粉，要结出桃还需要经历的另一个重要过程是受精。‎ ‎（3）桃子是由图甲中的[③]子房发育而来的，图乙中的②是由图甲中胚珠结构发育而来。‎ ‎（4）由上图可知，桃属于绿色开花植物，它特有的生殖现象是双受精。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）胚  2345  1胚乳  子叶  果皮  子房壁  胚珠  果实 ‎【考点】‎ 种子的结构和成分 ‎【解析】‎ ‎（1）图甲是玉米种子，图乙是花生种子，图中①是胚乳，②是子叶，③是胚芽，④是胚轴，⑤是胚根。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）胚是种子的主要结构，将来发育成新的幼苗，在图甲中的种子包括果皮和种皮、胚乳和胚，其中主要结构是胚，由②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根构成。‎ ‎（2）玉米种子的子叶只有一片，属于单子叶植物，营养物质储存在1胚乳中。花生种子的子叶有两片，属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，因此我们吃的花生油主要来自于花生种子的子叶中。‎ ‎（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况如图： 从图中可知，植物在完成受精作用后，受精卵发育成胚，胚珠就发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。“麻屋子”是指果皮，因此发育成“麻屋子“的是子房壁，发育成“白胖子”的是受精卵.‎ ‎（4）胚珠将来发育成种子，子房发育成果实，因此一个花生中有两粒种子，说明一个子房中至少含有两个胚珠。‎ ‎（5）植物六大器官由根、茎、叶、花、果实、种子，玉米和花生都属于植物六大器官中的果实，因为它们最外层都是果皮，果皮是由子房壁发育而来的。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）1生长点   分生  3幼叶  5芽原基  形成层  韧皮部（或筛管）  无性  ①接穗 ‎【考点】‎ 芽的结构和发育 ‎【解析】‎ ‎（1）由图可知：图一中1是生长点，2是叶原基，3是幼叶，4是芽轴，5是叶原基。图二中a是茎，b是叶，c是侧芽；图三中①是接穗，②是砧木。‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎【解答】‎ ‎（1）在枝芽结构中，1生长点具有旺盛的分裂增生能力，能够不断分裂产生新细胞，产生新的芽结构，属于分生组织。‎ ‎（2）2叶原基发育成幼叶，3幼叶发育成b叶，4芽轴发育成a茎，5叶原基发育成侧芽，一个枝芽发育成一个枝条。‎ ‎（3）在木本植物茎的结构中，形成层的细胞具有很强的分裂增生能力，能不断的分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使树干不断的生长加粗。植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，如果树皮被环剥，筛管被割断，树根得不到叶进行光合作用制造的有机物，会导致树木死亡；而空心只是髓和一部分木质部空了，靠近树皮的木质部仍在，运输水和无机盐的导管仍在。根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶。因此树“不怕空心，就怕剥皮”是因为树皮中含有运输有机物的筛管。‎ ‎（4）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此新形成的植物体将表现出①接穗的性状。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）不完全变态  不明显  幼虫期  幼虫  完全变态发育  d蛹  外骨骼  外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大  两栖类动物 ‎【考点】‎ 昆虫的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ ‎（1）昆虫的发育分完全变态和不完全变态，完全变态发育的过程分：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：卵、幼虫、成虫三个阶段。图一中①受精卵、②幼虫、③成虫，图二中b受精卵、c幼虫、d蛹、a成虫。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）蝗虫的发育过程经过①受精卵，②幼虫，③成虫 三个阶段，幼虫与成虫差别不明显，属于不完全变态发育。‎ ‎（2）蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大，消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是C成虫期，消灭蝗虫的最佳时期是幼虫期。‎ ‎（3）菜粉蝶的发育经过b受精卵、c幼虫、d蛹、a成虫四个阶段，属于完全变态发育，比蝗虫多了蛹期，幼虫期是对农作物危害最大的时期。‎ ‎（4）昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。‎ ‎（5）在发育过程中，属于变态发育的脊椎动物类群是两栖类动物。这类代表动物青蛙发育过程中的呼吸器官的变化是鳃变为肺和皮肤，其生殖方式卵生。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）6卵黄膜  5卵黄  4胚盘  1胚盘  5卵黄  7卵白  雌鸟体内  孵卵  早成雏 ‎【考点】‎ 鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点 ‎【解析】‎ ‎（1）由图可知：1胚盘；2系带；3卵壳；4气室；5卵黄；6卵黄膜；7卵白；8胚胎；9气室；10卵黄；11卵白。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）5卵黄、6卵黄膜和1胚盘合称卵细胞。[8]是由鸟卵结构中的1胚盘发育而来的，是 胚胎发育的部位。‎ ‎（2）[5]卵黄和[7]卵白，它们能够供给胚胎发育所需要的养料。‎ ‎（3）受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后由于外界温度低就停止发育，需要在亲鸟的孵化下才能继续发育。小鸡孵出后，就能独立行走觅食，属于早成雏。‎ 三、实验探究题 ‎【答案】‎ ‎（1）1‎ ‎（2）水分 ‎（3）3‎ ‎（4）温度 ‎（5）胚不完整或胚已死亡 ‎【考点】‎ 探究种子萌发的条件 ‎【解析】‎ ‎（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件：胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。‎ ‎（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。‎ ‎【解答】‎ 解：（1）1号瓶种子具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。因此，种子能萌发；2号瓶种子所处的环境中缺少水分，因此不能萌发；3号瓶种子被清水淹没，缺少空气，因此不能萌发；4号瓶种子所处的环境温度太低，因此种子不能萌发。所以1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有1种条件不同（水分、空气、温度），其他条件都相同。‎ ‎（2）1号瓶有适量的水分，种子萌发，2号瓶没有水分，种子不萌发，所以1号瓶与2号瓶的实验结果说明水分是种子萌发所必需的外界条件。‎ ‎（3）1号瓶有充足的空气，种子萌发；3号瓶种子被清水淹没，缺少空气，种子不能萌发。所以1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。‎ ‎（4）1号瓶温度适宜，种子萌发；4号瓶温度较低（4℃），种子不萌发。所以1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。‎ ‎（5）在实验1号瓶只中有一粒种子没有萌发，这说明与外界环境无关，是种子自身问题，所以此种子没有萌发最可能的原因是胚不完整或胚已死亡。‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页