八年级上物理课件八年级上册物理课件《温度》 人教新课标 (10)_人教新课标

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八年级上物理课件八年级上册物理课件《温度》 人教新课标 (10)_人教新课标

温度:物体的冷热程度。 好冷呀! 真热呀!乙:甲: 请用一句话描述他们各自此时的感受. 温度物理意义: °C 温度计 放入冷 水中时 放入热 水中时 测量温度的工具:温度计 原理:常用温度计是根据液体的 热胀冷缩的性质制成的。 水银、酒精、煤油 实 验 用 温 度 计 体 温 计 寒 暑 表 a、构造 玻璃泡 测温液体 毛细管 玻璃管 OC 摄氏温度的表示? 单位: 符号:℃摄氏度 冰水混合物的温度规定为0摄氏度 10 20 4030 50 60 70 80 90 5 0 沸水的温度规定为100摄氏度 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 1000 -1 ℃ 101 ℃ 人的正常体温是37℃ 北京一月的平均气温是 -4.7℃ 读作37摄氏度 或 读作 负4.7摄氏度 零下4.7摄氏度 1.读出 右图 所示温度计 示数 返回 下一题 答 案 1.右图所示 温度计 示数为 35 摄氏度 返回前页 下一题 2.读出 右图 所示温度计 示数 返回 答 案 下一题上一题 2.右图所示 温度计 示数为 零下 20 摄氏度 或-20 ℃ 返回前页 下一题 4.读出 右图 所示温度计 示数 返回 答 案 上一题 4.右图所示 温度计 示数为 零下 9 摄氏度 返回前页 ℃ 答案: 25oc ℃ 答案: -10oc ℃ 答案: 0oc 读 温 度 计 示 数 时 应 注 意 它 的 量 程 、 分 度 值 以 及 零 刻 度 线 。 学以致用: • 1、温度是表示物体 程度的物理量。 • 2、常用的温度计是利用 的 性质制成的。 • 3、摄氏温度以 为0oC, 在一标准大气压下,沸水的温度为 。 • 4、每种温度计都有一定的量程和 。 • 5、如右图,量程是 ,分 度值是 ,现在表示的温是 。 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 冷热 液体热胀冷缩 冰水混合物的温度 分度值 -30 ℃ ~120 ℃ 2 ℃ 28 ℃ 100 ℃ 课堂练习 1.温度是表示 ______ 的 物理量,常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的, 温度计上的字母C表示采用的是 ______温度,它把 ______ 的 温度规定为 0℃,把______的温 度规定为 100℃. . 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 2.人的正常体温大约是 ______,读______ .37℃ 37摄氏度 3.用同一只温度计测 0℃的水和0℃ 的冰水混合物的温度,下列说法正确 的是[ ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较 c 4.家庭用的寒暑表的变化范 围是 [ ] A.0℃~100℃. B.35℃~42℃. C.-10℃~100℃. D.-20℃~50℃. D 5.有位同学从寒暑表读得室温是 -3℃,正确的读法是( ) A.负摄氏3度 B.摄氏零下3度 C.零下3度 D.零下3摄氏度 D 6.人们常说“今天最高气温是摄氏16 度”。其错误在于 。应读成16摄氏度 7、读出下列各温度计的值 甲图 乙图 丙图 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 甲 乙 丙 3℃ 9.3℃ -8℃ 表示物体的冷热程度。 课后预习: 1、温度计的使用 2、体温计 2012.10.18 ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度? 最高温度? 1℃ ~ 分度值 110℃ -20℃ 量程:温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。 分度值:每一小格代 表的温度值 如果所测的 温度过高,超出 了温度计所能测 量的最高温度, 会出现什么后果? 想想议议 如果所测的 温度过低,低于 了温度计所能测 量的最低温度, 会出现什么后果? 9 0 8 0 7 0 6 0 5 0 4 0 3 0 2 0 1 0 9 0 8 0 7 0 6 0 5 0 4 0 3 0 2 0 1 0 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液 体可能将温度 计胀破 ! 正确使用温度计:(阅读P77-P78) A.看清温度计的 量程和分度值; B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰 到容器底和容器壁; C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温 度计的示数稳定后再读数; D.读数时温度计的玻璃泡要继 续留在液体中,视线要与温度计内 的液面相平. 玻璃泡碰 到容器壁 玻璃泡碰 到容器底 玻璃泡未全 浸入液体中 下面这些做法是否正确?为什么? B DCA °c °c°c °c °c 正确!错误! °c °c 正确! °c 错误! 错误! 偏大 偏小 正确 下面那种读数正确?为什么? 甲 乙 丙 (俯视) (仰视) (平视) 温度计的使用方法 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 玻璃泡要全部浸入被测物质; 要等示数稳定后再读数; 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中; 视线要与液柱上表面相平。 量程 分度值 零刻度 一不: 四要: 三看: 温度计正确使用 ⑴玻璃泡 浸入被测液 体中,不碰 、 。 ⑵玻璃泡浸入液体后 要 ,待温度计 的示数 再读数。 ⑶读数时玻璃泡要 ,视 线与温度计中液柱 相平 1、体温计 量程 35℃ ~42℃ 0.1℃ 分度值 体温计 2、特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管 段用力下甩。 正确答案:37.6℃正确答案:38.7℃正确答案:39.3℃ 水银膨胀 能 缩口升 到直管内。 测体温时 体温计离开人 体,水银遇冷收缩, 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 口处 ,故仍然 指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。! 缩口 通过 断开 测量体温时,水 银膨胀能通过缩 口升到毛细管内, 不能自动退回液 泡中。 3、缩口作用 1.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计 没有向下甩就去测正常人的体温,其测量 结果会是 ℃。 练习:请在横线上填入适当的内容。 38.5 2.体温计的形状是三棱体, 横截面如图所示,其作用相当于 透镜,使我们能看到里面很 细的水银柱 、 的虚像, 以便于读数。 凸 正立 放大 水银柱 • 1、温度:物体的冷热程度 • 2、温度计的工作原理: 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 • 3、0 ℃ 和100 ℃的规定: 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定 为0摄氏度;沸水的温度规定为100摄氏度。 • 4、温度计的正确使用: (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中,但 不能碰到容器底或容器壁; (2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会 儿,待示数稳定后再读数; (3)读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体 (体温计除外),视线要与温度计中液柱的上表面 相平。 2.给体温计消毒的正确方法是 [ ] A.用开水煮. B.用酒精灯加 热.C.用自来水冲洗.D.用酒精 棉花擦. 1.体温计的测量范围是 ______ , 分度值是____ 35℃~42℃ 0.1℃ D 3.下列四张图是测量液体温度和 读数的方法中正确的是( )D 4.如图所示,体温计的示数 为______℃39.9 5.某体温计示数是38℃,若粗心 的护士仅消毒后就直接用它去测 量37℃和39℃的病人的体温,则 该体温计的示数先后分别是( ) A.37℃和39℃ B.38℃和39℃ C.37℃和38℃ D.37℃和37℃ B 6.某同学在用温度计测水的温度 时,以下作法错误的是( ) A.将温度计的玻璃泡全部浸入水 中,不碰到容器底和壁。 B.温度计放入水中就马上读数。 C.读数时将温度计拿出放到亮一 点的窗口去。 D.读数时视线与液体的上表面相 平。 BC 7.按照温度计的使用步骤,把下面 的操作依次排列为 。 A.取适当的温度计。 B.估测被测物的温度。 C.让温度计与被测液体接触一定的时 间。 B A D C F E D.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液 体中。 E.取出温度计。 F.观察温度计的读数。
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