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文档介绍
2020年部编人教版八年级历史上册提纲t(超全)
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课 鸦片战争(1840—1842年) 课标:讲述林则徐虎门销烟的故事;列举中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 ⒈鸦片走私:⑴背景:①清朝统治下的中国危机四伏;②英国成为头号资本主义工业强国,为了开辟海外市场,开始把侵略矛头指向中国;③在正当的中英贸易中,中国处于明显的出超地位。为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。⑵危害:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。白银大量外流直接威胁到清政府的财政;政治腐败和军队战斗力削弱,危及国家统治;摧残国人身体健康和精神。 ⒉林则徐禁烟(虎门销烟) ⑴概况:1838年底,道光帝派林则徐前往广东查禁鸦片。林则徐到广州后,派人缉拿烟贩,收缴鸦片,并于1839年6月3日至25日,当众在虎门海滩销毁收缴的鸦片。 ⑵影响(意义):虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 ⒊英国发动侵略战争 ⑴原因:①根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品;②直接原因(借口):中国的禁烟运动。 ⑵进程:①第一阶段:1840年6月~1841年8月:英军封锁珠江口,鸦片战争爆发—攻陷定海—直逼天津—占香港岛—进攻虎门炮台(关天培战死)—攻占广州炮台;②第二阶段:1841年秋~1842年8月:攻占厦门、定海、宁波—进犯吴淞(陈化成牺牲)—攻占镇江—到达南京下关江面。 ⑶结果:中国战败。清政府被迫与列强签订了中英《南京条约》《虎门条约》,中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。 ⑷中国战败的原因:清朝封建专制制度的腐朽[根本原因];清政府腐败无能,对内敌视人民,对外妥协投降;经济和武器装备落后;英国综合国力强大等。 ⒋《南京条约》的签订 ⑴《南京条约》的签订:1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。 ⑵《南京条约》的主要内容及危害 主要内容 对中国的主要危害 ①割地:割香港岛给英国 破坏了中国领土主权 ②赔款:赔款2100万银元 加重了中国人民的负担 ③通商:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 有利于西方列强向中国倾销商品和掠夺原料 ④关税协定:英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议 破坏了中国的关税自主权 ⑶《虎门条约》:英国获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。 ⑷鸦片战争的影响: 鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权,社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会(开始沦为半殖民地半封建社会)。鸦片战争成为中国近代史的开端。 第2课 第二次鸦片战争(1856年10月—1860年10月) 课标:简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 ⒈第二次鸦片战争 〖英法发动,美、俄支持;它是鸦片战争的继续和扩大〗 ⑴原因:西方列强不满足既得利益,为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益。 ⑵借口:“亚罗号事件”和“马神甫事件”。 ⑶过程:1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争→1857年,英法联军攻陷广州→1858年,攻陷大沽,逼近天津→签订《天津条约》 1860年,英、法两国借口换约受阻,再次出兵占领天津→进逼北京→控制北京城→ 16 签订《北京条约》。 ⑷结果:1858年,清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》,列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。随后签订的《通商章程善后条约》,被迫承认鸦片贸易的合法化。1860年,又被迫签订中英、中法《北京条约》,清政府承认《天津条约》继续有效,增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,赔款额也大幅增加。 ⒉列强的侵华罪行:⑴1860年10月,英法联军抢劫、火烧圆明园。 ⑵第二次鸦片战争前后,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北150多万平方千米领土 〖沙俄成为近代割占中国领土最多的国家。《瑷珲条约》是割地最多的条约〗。 ⒊影响:第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 [第二次鸦片战争使中国丧失更多的主权,英法等西方侵略势力深入到长江中下游地区,沙俄占领北方大片领土]。 第3课 太平天国运动(1851年1月—1864年) 课标:知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰。 ⒈兴起 ⑴原因:列强侵略激化了阶级矛盾。 ⑵准备:洪秀全创立“拜上帝会”。 ⑶开始:金田起义 (1851年1月,建号太平天国,起义军称“太平军”)。 ⑷建立政权:永安建制,太平天国初步建立起政权组织(攻克永安后,“天王”洪秀全封杨秀清为东王,萧朝贵为西王,冯云山为南王,韦昌辉为北王,石达开为翼王)。 ⒉全盛 ⑴军事征战:①定都天京: 1853年3月,攻占南京并将其改名为天京,作为都城。②北伐和西征:为了推翻清朝统治和巩固政权,太平天国进行了北伐和西征。北伐军曾逼近天津,最后全军覆没;西征战场取得重大胜利,太平天国军事上进入全盛时期。 ⑵制度建设:《天朝田亩制度》 内容 规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地 废除私有制和平均社会财富的设想在当时的社会经济发展条件下是不可能实现的。 目的 建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会 (其核心思想是绝对的平均主义) 评价 带有很大的空想色彩而在实践中难以实施;反映了农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用 ⒊衰败 ⑴天京事变:由于领导人开始享乐腐化,争权夺利。1856年,杨秀清意图篡位,结果被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走。天京事变使太平天国由盛转衰。 ⑵重建领导集团:洪秀全封洪仁玕为干王,总理朝政;提拔陈玉成、李秀成等青年将领。 ⑶《资政新篇》:洪仁玕所著,提出向西方学习、改革内政等一系列主张。 ⑷失败: 陈玉成和李秀成协同作战,先后取得浦口、三河大捷,但未能从根本上改变军事上的不利局面。1860年,曾国藩的湘军攻陷安庆,陈玉成被俘就义。李秀成在进逼上海时,遭到华尔的洋枪队和李鸿章的淮军的抵抗和反扑。1864年夏,洪秀全病逝后,天京陷落,标志着太平天国农民运动失败 [失败的原因:农民阶级的局限性——无法提出切合实际的革命纲领,无法防止领导集团的腐败,无法长期保持领导集团的团结;中外反动势力的强大和联合绞杀]。 ⒋意义: 太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力(反封建反侵略),谱写了中国近代史上壮烈的一章。 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动(19世纪60年代到90年代中期) 课标:了解洋务派为“自强”“求富” 16 而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。 ⒈洋务运动的兴起 (洋务运动的实质:封建地主阶级的自救运动) ⑴背景:外忧(第二次鸦片战争战败)内患(太平天国运动等农民起义)。 ⑵目的(主张):利用西方先进技术,强兵富国,维护和巩固清政府的统治(根本目的)。 ⑶代表人物:①中央:奕䜣;②地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。 ⒉内容 主要内容 时期 口号 代表企业 ①创办近代军事工业 前期 “自强” ①安庆内军械所;②江南制造总局;③福州船政局 ②开办民用企业 后期 “求富” 轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局 ③建立新式海陆军 19世纪60年代起,开始组建新式洋枪队,采用西式兵操练兵;19世纪70年代起,在李鸿章的倡议下,清政府开始大规模进行近代海防建设,到80年代,福建、广东、南洋和北洋等海军初步建成,1885年成立海军衙门。 其他:文化教育 为了洋务的需要,洋务派还兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派留学生出国深造等。 ⒊结果:洋务运动没有使中国走上富强的道路 〖原因:①没有变革腐朽落后的封建制度(根本原因);②清政府内部的腐败;③外国势力的挤压〗。 ⒋评价:①性质:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。②进步性(作用):洋务运动使中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来;在客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。③局限性:洋务运动没有使中国走上富强的道路。 ⒌左宗棠收复新疆:19世纪70年代,阿古柏率兵占据新疆;沙俄出兵侵占伊犁。左宗棠采用“先北后南,缓进急战”的策略,率兵成功收复新疆。1884年,清政府在新疆建立行省。 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 课标:知道甲午中日战争的主要战役;列举《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 ⒈甲午中日战争(1894年-1895年) ⑴背景:日本企图实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。 ⑵经过:①爆发:1894年7月,日军进攻驻守朝鲜的中国军队,并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船(丰岛海战),清政府被迫对日宣战,“甲午中日战争”爆发。②平壤战役:1894年9月,日军围攻平壤,清军将领左宝贵牺牲,统帅叶志超弃城而逃,平壤陷落。③黄海海战:北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。致远舰管带邓世昌壮烈牺牲。李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,日军趁机夺取了制海权。④辽东半岛战役:日军从辽东半岛登陆,直取大连、旅顺,旅顺守将徐邦道孤军奋战,最终失败。日军在旅顺进行了大屠杀。⑤威海卫战役:1895年初,日军进攻威海卫,北洋水师提督丁汝昌自杀殉国,北洋舰队全军覆没。 ⒉《马关条约》——甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产 ⑴签订:1895年春,清政府派李鸿章往日本马关议和,双方签订了中日《马关条约》。 ⑵内容及危害: 主要内容 对中国的主要危害 ①割地:割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 割辽东半岛直接威胁了京津地区的安全;割台湾,既掠夺资源,又为日本侵略我国东南沿海地区建立了基地 ②赔款:赔偿日本兵费白银2亿两 大大加重了中国人民的负担;使日本迅速发展成军事强国 ③通商:开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 便利了帝国主义国家掠夺中国最富庶的长江流域 ④设厂:允许日本人在通商口岸开设工厂 便利了帝国主义国家对中国的资本输出,严重阻碍了中国初步建立起来的民族工业的发展 ⑶影响:《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地, 16 大大加深了中国的半殖民地化程度 (同时列强也掀起了瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重)。 ⒊列强瓜分中国狂潮 ⑴三国干涉还辽:《马关条约》签订后,俄、法、德迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。⑵瓜分狂潮:列强以干涉还辽为契机,在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。 ⑶“门户开放”政策:1899年,美国向英、俄等提出“门户开放”的照会。承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。 第6课 戊戌变法(资产阶级改良运动) 课标:知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。 ⒈序幕:公车上书:⑴背景:《马关条约》的签订,民族危机加深;⑵概况:康有为、梁启超等联合各省应试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法;⑶意义:公车上书拉开了变法维新运动的序幕。 ⒉发展:公车上书失败后,维新人士在各地组织学会(强学会等)、创办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。其中影响最大的报刊是上海的《时务报》(梁启超《变法通议》)和天津的《国闻报》(严复)。 ⒊高潮:百日维新(戊戌变法) ⑴背景:1897年,德国强占胶州湾,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮(直接起因),康有为上书光绪帝,呼吁变法救国。光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。 ⑵开始:1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。这次变法历时103天,因此又被称为“百日维新”。 ⑶内容:①政治:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;②经济:鼓励私人兴办工矿企业;发展农、工、商业〖发展资本主义〗;改革财政,编制国家预算;③文化教育:废除八股,改试策论,开办新式学堂(京师大学堂);④军事:裁剪绿营,训练新式军队等。 ⒋结果: 9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,废除变法诏令,戊戌变法失败,“戊戌六君子”被害(谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁)。 ⒌影响: 戊戌变法在思想文化业方面产生了广泛而持久的影响,为资产阶级民主思想的传播奠定了基础。 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 课标:知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 ⒈义和团运动 ⑴兴起: 由山东、直隶一带的义和拳发展而来。19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧和外国传教土活动的猖獗(原因),义和团逐渐由反清转变为具有广泛性的反帝斗争组织。 ⑵发展:清政府为利用义和团,由“剿灭”改为“招抚”,并承认其合法地位(清政府对义和团的态度转变)。1900年夏,义和团控制了京津地区。 ⑶口号: “扶清灭洋”。“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,又具有盲目排外的落后性,“扶清”反映出义和团对清政府的本质认识不清。还带有迷信色彩。 对使馆区的围攻,使清政府在政治陷入被动地位,成为列强扩大侵略的借口。 ⑷抗击八国联军(高潮):①廊坊阻击战,迫使八国联军撤回天津;②与清军围攻西什库教堂和东交民巷使馆区;③与侵略军在天津老龙头火车站展开激战和炮轰紫竹林租界(聂士成)。 ⑸结果:在中外反动势力的联合镇压下,义和团运动失败。 ⑹意义:它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 ⒉八国联军侵华 ⑴目的:镇压义和团运动(镇压中国人民革命); ⑵爆发:1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥(奥匈帝国)八国组织联军,在英国海军司令西摩尔的率领下发动了侵华战争。 16 ⑶经过:攻占大沽炮台→攻陷天津→攻陷北京,八国联军占领北京后,采取了报复性的烧杀抢掠,充分暴露了侵略者的凶恶本质。 ⒊《辛丑条约》的签订(1901年,清政府被迫同英、美、比、荷、西等11国签订) ⑴主要内容及危害 主要内容 对中国的主要危害 ①清政府赔款白银4.5亿两 使清政府在经济上长期受制于列强 ②清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 清政府已沦为帝国主义列强统治中国的工具 ③清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 便利了帝国主义国家对清政府的军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动 ④划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住 使清政府完全处于列强的监控之下 ⑤改总理衙门为外务部,班列六部之前 表明清政府改变了其外交机构的地位,使之更适合帝国主义侵略中国的需要 ⑵影响:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8、9、10课 资产阶级民主革命与中华民国的建立 课标:了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国民主革命的先行者;了解武昌起义和中华民国成立的史实,认识辛亥革命的历史意义。 ⒈孙中山早年的革命活动 ⑴上书李鸿章:1894年,孙中山上书李鸿章,提出变法自强等改革建议,遭到拒绝。从而认识到只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国(上书改革转向革命)。 ⑵成立兴中会:1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会(中国第一个资产阶级革命团体),提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。 ☆革命思想的传播:①代表:章炳麟的《驳康有为论革命书》,邹容的《革命军》,陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作;②目标:这些著作号召人们起来推翻清政府的统治,建立民主共和制度。 ☆成立革命团体:影响较大的革命团体有华兴会和光复会。 ⑶筹划广州起义:1895年,与陆皓东等筹划发动广州起义,因消息泄露,起义失败。孙中山流亡海外,为继续革命做准备。 ⒉同盟会与三民主义 ⑴同盟会的成立:①概况:1905年,孙中山等联合兴中会、华兴会和光复会等革命团体成员在日本东京成立中国同盟会。②政治纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。 ③总理:孙中山。④机关报:《民报》。⑤性质:中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 ⑵三民主义:孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。 三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 ⒊革命志士的奋斗 时间 起义名称 领导者 结果 影响 1906年 萍浏醴起义 刘道一、蔡绍南 失 败 是同盟会成立后领导的第一次武装起义,同盟会的声望由此大振。 1907年 安庆、绍兴起义 徐锡麟 1907年 广西(镇南关)起义 孙中山、黄兴 革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。 1911年 广州(黄花岗)起义 孙中山、黄兴 ⒋武昌起义 ⑴概况: 1911年,湖北革命组织文学社和共进会在同盟会的推动下,积极谋划起义。起义的主要力量是湖北新军。1911年10月10日,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,武昌全城被起义军占领。随后,革命在武汉三镇取得胜利,武昌起义是辛亥革命的首义。 ⑵结果: 10月11日,起义军成立湖北军政府,黎元洪为都督。在武昌起义的影响下,各省纷纷响应,支持革命。历史上称这次革命为“辛亥革命”。 16 ⑶历史意义(影响):辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的〖反帝反封建的〗民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门(使民主共和观念深入人心)。 ⒌中华民国的建立 (新的共和政体由此产生) ⑴背景:武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命形式的发展要求有一个统一的中央政府。经协商,决定在南京成立临时中央政府。1911年12月,各省代表选举孙中山为临时大总统。 ⑵建立: 1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。以1912年为民国元年,改用公历;随后,选举黎远洪为副总统,成立临时参议院。 ⑶意义:南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 ⒍《中华民国临时约法》 (实际上确立了责任内阁制) ⑴颁布: 1912年3月,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。 ⑵内容规定:中华民国的主权属于国民(主权在民);国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等(国民一律平等);国民有人身、言论、集会、宗教信仰及请愿、考试、参政等自由和权利(国民享有自由和权利);参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等(三权分立)。 ⑶意义:《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 孙中山等革命党人为了限制袁世凯的权力,维护民主共和:提出临时政府设在南京、新任大总统到南京就职、遵守《中华民国临时约法》 ⒎袁世凯窃取革命果实 ⑴过程:1912年2月,袁世凯逼迫宣统帝下诏退位,清朝统治结束; 15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统;3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月,临时政府迁往北京。 ⑵结果:辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,建立起北洋军阀统治。 第11课 北洋政府的统治与军阀割据 课标:知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实;了解北洋军阀混战的黑暗局面。 1912年,宋教仁以同盟会为基础,联合其他几个政党,组成国民党。 ⒈二次革命 ⑴背景(导火线):袁世凯为了建立独裁统治,一再破坏责任内阁制。1913年春,袁世凯指使亲信在上海火车站刺杀准备北上组阁的宋教仁。 ⑵经过: “宋案”发生后,袁世凯决定以武力镇压国民党。孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命。最后二次革命被袁世凯镇压。 ⒉袁世凯复辟帝制 ⑴独裁:袁世凯强迫国会选举他为正式大总统;解散国民党和国会;颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制;修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人。 ⑵出卖国家利权:为换取日本对其实现皇帝梦的支持,袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条” 的大部分内容(内容:承认日本继承德国在山东的一切特权,进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益,规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国,聘用日本人为顾问等)。 ⑶称帝:1915年末,袁世凯以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基。 ⒊护国战争 ⑴爆发:孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。 ⑵结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束。 ⒋军阀割据 (袁世凯死后,北洋军阀分裂) 军阀派系 军阀首脑 主要控制地区 危害(影响) 直系 冯国璋、曹锟 直隶、苏、赣、鄂 16 这些军阀为争夺地盘和巩固政权,出卖国家利益,依附帝国主义,连年混战,中国陷军阀割据纷争的动乱之中(对经济造成严重破坏;给人民带来深重灾难。P53材料研读) 皖系 段祺瑞 皖、浙、鲁、闽(掌控北京政府) 奉系 张作霖 东北 滇系 唐继尧 云、贵 桂系 陆荣廷 粤、桂 (两广) 第四单元 新民主主义革命的开始 新文化运动是宣传资产阶级思想文化,批判封建文化的运动。新文化运动的核心是民主与科学。 第12课 新文化运动 课标:知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 ⒈新文化运动的兴起 ⑴背景:中华民国政局混乱,部分先进知识分子认识到政治制度革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。 ⑵兴起标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文。 ⑶代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 ⑷主要阵地:《新青年》和北京大学。 ⒉新文化运动的内容与意义 ⑴基本内容:①思想革命:抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;②文学革命:推倒旧文学,倡导新文学与白话文 〖胡适发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学。鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质〗。 ⒈中国近代化的过程:从学习西方的先进技术(洋务运动)到学习西方的政治制度(戊戌变法、辛亥革命),再到学习西方的思想文化(新文化运动)。 ⒉中国近代化的特点:由浅入深、由表及里、层层深入。 ⑵意义(评价):①进步性:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位;为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;掀起了一股思想解放的潮流。②局限性:对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 第13课 五四运动 课标:知道五四爱国运动的基本史实,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 时间:1919年5月4日 前期:先锋和主力是青年学生,运动中心是北京 五 四 运 动 “外争主权,内除国贼” “誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 直接原因(导火索): 中国在巴黎和会上的外交失败。 经过 口号 扩大道德 背景:面对中国人民的正义抗争,日本帝国主义在天津、上海、汉口等地集结军舰,胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。 变化: 6月5日,上海工人罢工、商人罢市。五四运动发展到一个新阶段,工人阶级成为运动的主力,运动的中心由北京转移到上海。 意义条件道德 胜利条件道德 结果:五四运动的直接目标得到了实现,是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 表现:北洋政府释放被捕学生;罢免曹汝霖等人的职务;中国代表没有在“巴黎和约”上签字。 性质:五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。它具有彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 影响:五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 五四精神:爱国、民主、科学、进步 16 第14课 中国共产党诞生 课标:了解李大钊传播马克思主义的史实;了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。 ⒈马克思主义的传播 ⑴背景:1917年,俄国十月革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。 ☆中国共产党成立的条件:①思想基础:马克思主义的广泛传播;②阶级基础:工人阶级队伍的壮大;③组织基础:各地共产党早期组织的建立(1920年;陈独秀;上海;第一个) ⑵传播:1919年,《新青年》刊载了李大钊《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍;随后,全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体;中国先进知识分子开始向工人宣传马克思主义。 ⑶影响:启发了工人的阶级觉悟;马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 ⒉中国共产党的成立 ⑴中共“一大”的召开:1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。参加大会的有毛泽东、董必武、李达等13人代表和共产国际代表马林等出席了会议。大会最后一天在浙江嘉兴南湖的一条游船上进行。 ⑵会议的主要内容:①通过了中国共产党的党纲〖党纲确定:党的名称为中国共产党;党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义〗。②确定了党的中心工作是领导和组织工人运动。③成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记。 ⑶历史意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 ⒊中共二大的召开:1922年7月;上海。重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义。制定了党的最低纲领:即在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国。中共在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 ⒋全国工人运动的高涨 ⑴背景:中共成立后,设立了中国劳动组合书记部,集中领导全国的工人运动。在党的组织和推动下,从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮。 ⑵高潮:1923年2月,京汉铁路工人大罢工,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。 ⑶结果:京汉铁路工人大罢工,遭到帝国主义和吴佩孚的镇压,全国工人运动暂时转入低潮。 ⑷教训:京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。 第五单元 从国共合作到国共对立 第15课 北伐战争 课标:简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实;了解南京国民政府成立的主要史实。 ⒈国共合作的实现→国民革命兴起 ⑴中共三大: 1923年6月;正式决定同国民党合作,建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党 ,把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 ⑵国民党一大的召开:1924年1月在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义,在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党合作的正式建立 〖也标志着革命统一战线正式建立〗。 ⑶黄埔军校的创办:①时间:1924年5月;②地点:广州黄埔;③负责人:总理:孙中山;校长:蒋介石;政治部主任:周恩来;④作用: 16 它培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。 ⒉北伐胜利进军→国民革命的高潮 ⑴开始:1926年,广州国民政府决定北伐,7月,国民革命军誓师北伐。 ⑵目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。 ⑶对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 ⑷主要经过:①湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。叶挺率领北伐先锋第四军独立团击溃吴佩孚军,连克汀泗桥和贺胜桥,攻占武昌。吴佩孚主力被基本消灭。之后,北伐军又在江西歼灭孙传芳的主力,接着攻占南京。②另一路由福建进入浙江、上海。 北伐战争胜利的原因:①国共两党合作,共同推进,各革命阶级的力量空前团结;②得到广大工农群众的大力支持; ③北伐作战目的明确,作战方针正确;④广大官兵英勇作战,中共党员、共青团员发挥了先锋模范作用;⑤北洋军阀失道寡助,且各自为战,力量分散。 ⑸支持:各地的工农革命运动蓬勃发展,给了北伐军极大支持(上海工人在中国共产党的领导下,先后三次发动武装起义,并最终取得胜利)。 ⑹结果:北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。 ⒊国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 ⑴国民革命失败:①原因:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益,国民党右派叛变革命;②标志:蒋介石发动四一二反革命政变(1927年;上海)和汪精卫召开“分共会议”( 7月;武汉)。 ⑵南京国民政府的建立:1924年4月,蒋介石在南京建立“国民政府”。〖中华民国:1912~1949,历经南京临时政府、北洋政府、南京国民政府〗 ⑶全国统一:南京政府建立之后,继续北伐,进至北京、天津一带。1928年底,张学良发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。至此,南京政府在名义上统一了全国。 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 井冈山道路:农村包围城市,武装夺取政权的道路。 课标:知道南昌起义,讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事,认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 ⒈南昌起义 ⑴爆发:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等在南昌发动武装起义。 ⑵意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 ⒉秋收起义 ⑴八七会议:1927年8月7日,中共中央在汉口召开。通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定在秋收时节发动武装起义。会上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。 ⑵秋收起义:1927年9月,毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜,举行秋收起义。进攻城市受挫后,毛泽东决定放弃攻打长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区(农村)进军。途中,毛泽东在永新三湾对部队进行改编,三湾改编,确立了党对军队的绝对领导。10月,到达在井冈山地区,并创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。 井冈山会师,壮大了武装力量;开创了革命根据地的崭新局面;铸就了井冈山精神(坚定不移的革命信念;实事求是,一切从实际出发;密切联系群众;艰苦奋斗,不怕困难……) ⑷意义:南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。 ⒊井冈山会师:1928年4月,朱德、陈毅率南昌起义的部分军队和湖南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师后,合编为中国工农革命红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。 ⒋工农武装割据 ⑴工农武装割据局面形成:毛泽东率工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。随后,方志敏、贺龙、刘志丹、彭德怀等人也在各地领导武装起义,建立革命根据地。到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中,以红四军为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面积最大。 16 ⑵古田会议:1929年12月,红四军第九次党的代表大会——古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。 ⑶临时中央政府成立:1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央政府主席。 第17课 中国工农红军长征 课标:讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神;知道遵义会议,认识其在中国革命史上的地位。 ⒈长征的开始 ⑴原因:由于中央临时负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次反“围剿”失利,红军陷入险境。 ⑵开始:1934年10月,中共中央率领中央红军(红一方面军)八万多人,被迫从中央革命根据地突围西进,开始长征,进行战略转移 〖战略中心的转移〗。 ⒉遵义会议 ⑴时间和地点:1935年1月,中共中央在遵义召开中央政治局扩大会议。 ⑵内容:集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。 ⑶意义:遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 ⒊长征的胜利 ⑴长征经过(路线):从中央革命根据出发→突破四道封锁线→渡过湘江→强渡乌江→占遵义(召开遵义会议)四渡赤水河〖打乱了敌人的追剿计划〗→巧渡金沙江〖跳出了敌人的重重包围,摆脱敌军围追堵截〗→强渡大渡河(飞夺泸定桥)→翻雪山→过草地→突破腊子口→同陕北红军会师(吴起镇)→三大主力甘肃会宁会师。 ⑵胜利会师:①1935年10月,中共中央和中央红军与陕北红军在吴起镇会师。②1936年10月,红军三大主力(红一、红二、红四)在甘肃会宁会师,宣告长征胜利结束。 ⑶意义:粉碎国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。 ⒋长征胜利的原因:以毛泽东等为领导的党中央的正确领导;全党全军和军民之间的大团结;红军战士坚定的革命信念和为实现理想不懈的精神等。 ⒌长征精神:革命英雄主义和革命乐观主义精神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 ⒍红军长征之“难”:国民党军队的围追堵截;严酷的自然阻碍;物资的严重匮乏。 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变 课标:知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始;知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。 ⒈九一八事变 ⑴概况:1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突袭中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,次日占领沈阳城。 ⑵影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。九一八事变后,中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾。中国开始了局部抗战。 ⑶后续发展: 九一八事变后,日军扩大侵略,相继占领东北三省,1932年,日本扶植溥仪,在长春建立伪满洲国。 16 ⑷局部抗战开始: 九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮,东北民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略;中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争;1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军,与日军战斗在白山黑水之间。 ⒉华北危机与一二·九运动 ⑴华北危机: 1935年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。 背景:华北危机,中华民族亡国灭种的生死关头;一二·九运动的推动;中共抗日民族统一战线政策的感召;张、杨出于爱国之情,接受中共的主张。 ⑵一二·九运动:1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”,“停止内战,一致抗日”等口号,并举行示威游行。这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 ⒊西安事变(又称“双十二事变”) ⑴概况: 1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。 ⑵中共态度:从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判。 ⑶结果:经中国共产党和各方面的努力,西安事变和平解决。 ⑷意义:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。 第19课 七七事变与全民族抗战 课标:简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 ⒈七七事变(又称“卢沟桥事变”) ⑴爆发:1937年7月7日,日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进人宛平城搜查,遭到中国驻军拒绝。日军随即炮轰我军防地,中国守军奋起反击。这就是“七七事变”。 ⑵影响: 七七事变标志着中国全民族抗战的开始〖也标志着日本全面侵华开始〗。 ⑶平津保卫战:北平保卫战中,赵登禹,佟麟阁壮烈殉国。7月底,北平、天津相继失陷。 ⒉第二次国共合作 ⑴背景:日本侵略者发动了全面侵华战争后,国共两党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立抗日民族统一战线的步伐。 ⑵内容:根据两党协议,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长。1937年9月,国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石发表谈话,实际上承认了中国共产党的合法地位。 ⑶意义:国共合作宣言的发表,标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。 ⒊淞沪会战 ⑴概况:1937年8月,日军在上海挑起事端,13日,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。姚子青(在宝山牺牲)、谢晋元(四行仓库)等率领中国军队奋起抵抗日军的进攻。中国空军首次参战。11月,上海失陷,淞沪会战结束。 ⑵意义:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。 ⒋南京大屠杀 ⑴背景:1937年12月13日,日军攻陷南京。国民政府迁往重庆,将其作为战时的陪都。 ⑵暴行:日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。南京大屠杀,体现了日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 第20课 正面战场的抗战 课标:列举正面战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 16 ⒈台儿庄战役 (徐州会战中的一次著名战役) ⑴概况:日军占领南京后,为了打通南北战场,意图占领台儿庄,再合攻徐州。第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队与日军展开激战。1938年3月,日军向台儿庄发起进攻,中国守军奋起抵抗,血战台儿庄。 ⑵意义:台儿庄战役共歼敌1万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。 ⒉武汉会战 〖投入兵力最多、战线最长、牺牲最大的一次战役〗 ☆日本侵华策略的改变及影响 ⑴日本侵华策略的改变:抗日战争进入相持阶段后,日本侵略者对国民政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。 ⑵影响:抗日战争进入相持阶段后,国民政府消极抗日、积极反共。①汪精卫公开叛国投敌,于1940年3月在南京建立伪国民政府;②国民党顽固派不断制造反共“摩擦”,并于1941年1月制造震惊中外的“皖南事变”。 ⑴经过:1938年6月开始,日军先后集结40多万兵力进攻武汉。为了保卫大武汉,中国军队共部署100多万人参战,并在江西万家岭重创日军。1938年10月,中国军队撤出武汉,武汉失陷。 〖同一时期,日军占领广州〗 ⑵意义:武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。武汉、广州失陷后,抗日战争进入相持阶段。 ⒊第三次长沙会战:⑴概况:1941年12月,日军对长沙发动第三次进攻。中国军队调集重兵防御,拼死抵抗,获得会战胜利。⑵意义:第三次长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响(它是太平洋战争爆发以后,盟军方面获得的第一个胜利)。 ⒋豫湘桂战役:1944年初,日军向国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役,国民党军队一溃千里。 第21课 敌后战场的抗战 课标:列举敌后战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 ⒈平型关大捷(属于太原会战的一部分) ⑴概况:淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原。1937年9月,日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第115师在师长林彪率领下,在平型关一带伏击日军,将日军1000多人全部歼灭,取得平型关大捷。 ⑵意义:平型关大捷是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。 ⒉毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展 ⑴《论持久战》:为驳斥当时国民党流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点,1938年,毛泽东发表了《论持久战》,指出中国抗战既不能速胜,也不会亡国。抗日战争是持久战。实行人民战争的路线,最后的胜利一定属于中国。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。 ⑵建立抗日根据地: 全面抗战爆发后,中国共产党充分动员和依靠人民群众,坚持全面抗战路线。领导八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后,建立抗日根据地(如晋察冀、陕甘宁等)。陕甘宁边区首府延安(中共中央所在地)成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 ⑶开展游击战:根据地军民以主力部队和民兵为骨干,以广大群众为基础,展开人民游击战争,进行反“扫荡”,创造了地道战、地雷战、破袭战、麻雀战等战法。 打破日、伪军对根据地的封锁。 ⑷巩固措施:①中共在抗日根据地建立抗日民主政权,实行民主选举,推行精兵简政;减轻人民负担,实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策;开展大生产运动。使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。 ⑸作用:敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。 ⒊百团大战 ⑴背景:日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。 16 ⑵时间、地点、指挥者:1940年下半年;华北;彭德怀 ⑶目的:为粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气。 ⑷主要目标:破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。 ⑸意义:有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 第22课 抗日战争的胜利 课标:知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容;了解日本投降的史实;探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。 ⒈全民坚持抗战:①正面战场:枣宜会战中,张自忠上将壮烈殉国;②敌后战场:在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军牺牲;③学生、广大妇女、工人、华侨和港澳同胞、文艺界等以各种形式支持抗战。④结果:日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。 ⒉中共七大 ⑴时间、地点:1945年4月,在延安召开。 ⑵内容:①总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验;②制定了党的政治路线;③选举产生了中央领导机关,毛泽东当选为中共中央主席;④确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 ⑶意义:为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 ⒊战略反攻和日本投降 ⑴背景:中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻,取得了一系列胜利;1945年8月,美国先后向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹;苏联政府对日宣战,并出兵中国东北;毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明。 ⑵日本投降:1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书,中国抗日战争取得了最后胜利,台湾回到祖国怀抱。世界反法西斯战争胜利结束。 ⒋抗日战争胜利的原因与伟大意义 ⑴胜利原因:①中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素;②中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用;③世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。 ⑵历史意义:中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。 第七单元 人民解放战争 第23课 内战爆发 课标:知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。认识国民党实行独裁、发动内战的本质。了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实; ⒈重庆谈判 ⑴目的:①国民党:为内战争取时间,想在政治舆论上获得主动,把不愿意和平的罪名强加到中国共产党身上。②中共:为了尽一切可能争取和平。毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。 ⑵结果:经过谈判,1945年10月10日,国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”(内容:双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国,召开政治协商会议,讨论和平建国方案)。 ⑶政治协商会议:1946年1月10日,政治协商会议在重庆举行( 16 讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题,再一次确定了避免内战、和平建国的方针)。 重庆谈判为共产党及全国人民争取了许多民主权利,表明了共产党的政治主张和争取和平的诚意,揭露了蒋介石假和平的阴谋。 ⑷意义: 重庆谈判和政治协商会议的召开,为 中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。 ⒉国民党发动内战 ⑴全面进攻:1946年6月,国民党军进攻中原解放区,全面内战爆发。10月 ,国民党军队占领张家口,全面进攻达到最高峰;⑵重点进攻:全面进攻被粉碎后,1947年3月,开始发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。 毛泽东:“一切反动派都是纸老虎” ⒊解放区军民的自卫反击 ⑴粉碎全面进攻:中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻。 ⑵粉碎重点进攻:毛泽东、周恩来等率中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟良崮消灭掉国民党王牌主力整编七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。 ⒊战略进攻:1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,直接威胁南京、武汉。 第24课 人民解放战争的胜利 课标:知道解放区的土地改革;知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放;简析国民党南京政权覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因。 ⒈解放区的土地改革 ⑴政策调整:抗战胜利后,将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。 ⑵法令文件:1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。 ⑶土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。 ⑷结果:历时一年多,解放区的土地改革顺利完成(广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物)。 ⑸改革意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性;翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 1949年初,傅作义接受和平改编,北平和平解放 ⒉三大战役和南京解放 ⑴三大战役(战略决战) 名称 辽沈战役 淮海战役 平津战役 时间 1948年9-11月 1948年11月-1949年1月 1948年11月-1949年1月 指挥 林彪、罗荣桓 刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕 林彪、罗荣桓、聂荣臻 地点 锦州、长春、沈阳 以徐州为中心 北平、天津、张家口 意义 解放东北全境 解放了长江中下游以北广大地区 华北全境基本解放 三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 ⑵解放南京(渡江战役):1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾,造成了国家的分裂。 ⒊人民解放战争取得胜利的原因:①中国共产党的决策英明,领导正确,采取灵活的战略战术。②人民解放军英勇作战。③人民群众大力支持。④国民党统治腐朽。 16 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第25课 经济和社会生活的变化 课标:以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展。了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。 ⒈民族资本主义的发展 ⑴萌芽阶段:①19世纪六七十年代(洋务运动时期),中国民族资本主义产生。②甲午中日战争后,外国人在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展(代表:状元实业家张謇回乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路)。 ⑵初步发展:辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,掀起了发展实业的浪潮 〖辛亥革命促进了中国民族资本主义的发展〗。 ⑶“短暂的春天”:第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业的发展出现了“短暂的春天”。其中发展最快的是纺织业和面粉业。 ⑷再度受挫:①第一次世界大战后,帝国主义经济势力卷土重来,民族资本主义发展再度受挫。②随着国民党官僚资本的建立和扩张,民族工业遭受到帝国主义、封建主义的双重压迫和官僚资本主义的摧残,严重阻碍了民族工业的正常发展(期间出现的著名企业家:荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等)。 ⑸近代民族工业发展特点:①整体水平比较落后(资金少,规模小,技术差)。②发展不平衡(主要集中于轻工业和沿海沿江的大城市)。③发展过程艰难曲折。 ⒉社会生活的变化 ⑴交通的发展:19世纪70年代以后,火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国,方便了人们的出行,促进了商品的流通,逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。 ⑵社会习俗的变化 ①观念:辛亥革命后,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足;废除跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”的称谓,代之以“先生”的称呼,体现出自由平等的新风尚。②饮食:西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布在沿海城市成为时尚。③婚丧:文明结婚、集体婚礼、公葬、追悼会等新式婚丧礼节出现。④娱乐:公园、咖啡馆在大都市风行一时。⑤服饰:旗袍、中山装等具有民族风情的服装受人青睐。 ⑶特点:从总体上看,近代社会生活的变化,呈现出新旧并呈、多元发展的特征。 第26课 教育文化事业的发展 课标:以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解近代新式教育发展的主要史实;以《申报》、商务印书馆等为例,了解近代新闻出版事业的发展。知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。 ⒈教育、新闻出版业的发展 ⑴新式教育:洋务运动时期,洋务派兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。甲午战争后,清政府创办了北洋西学堂(天津)、南洋公学(上海)。百日维新期间,创办京师大学堂。1902年,清政府废除八股文,1905年,清政府停止科举考试(存在1300多年的科举制度被废除)。清政府还兴办学堂,颁布学堂章程,统一学制,中国近代新式教育逐渐发展起来。 ⑵新闻出版业:①报纸:1872年由外国人在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报纸。天津的《大公报》、上海的《新闻报》和延安的《解放日报》,是民国时期的著名报纸。②书刊:上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周刊,是民国时期影响较大的刊物。③出版机构:1897年在上海创办的商务印书馆(教科书、字典、学术著作),是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。此外,中华书局、开明书店、生活书店等也是当时有影响的出版机构。中国共产党在解放区创办的新华书店,成为出版发行进步书刊的重要阵地。 ⒉文学艺术的成就 ⑴文学:20世纪初以后,中国文艺创作空前繁荣,涌现出一批优秀作品。著名的有: 16 鲁迅的《狂人日记》(讨伐封建主义的檄文)和《阿Q正传》(解剖整个民族的精神弱点,成为批判国民性问题的经典之作)、郭沫若的《女神》、茅盾的《子夜》、曹禺的《雷雨》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》;1942年,毛泽东在延安文艺座谈会上提出文艺为工农兵服务的方针。解放区文艺工作者创造出一批优秀文艺作品,如赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》等小说。歌剧《白毛女》也影响很大。 ⑵绘画:齐白石擅绘花鸟草虫;徐悲鸿的《田横五百士》《愚公移山》等(在中国画技法和意境上开辟了新时代)。 ⑶音乐:聂耳创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲,其中由田汉作词的《义勇军进行曲》,后来被定为中华人民共和国国歌;冼星海作曲的《黄河大合唱》(体现了中国人民勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神)。 ⑷电影:中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年拍摄的京剧《定军山》;第一部有声电影是1931年拍摄的《歌女红牡丹》。. P7:鸦片战争前,中国政治上是一个独立自主的封建国家,清政府行使全部主权,经上自然经济占统治地位。 鸦片战争后,香港岛的割让破坏了中国的领土主权,协定关税破坏了中国的关税自主权。五口通商和协定关税有利于西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料,使中国自然经济开始解体。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 16查看更多