八年级上语文课件雷电颂 (6)_鲁教版

八年级上语文课件雷电颂 (6)_鲁教版

雷电颂 郭沫若 午夜已经过去，黎明尚未来临时。 靳尚前来布置和催促郑詹尹立即 执行南后毒死屈原、纵火焚尸的 密令。 地点在东皇太一庙正殿，神像林 立，阴森可怖，给人以令人窒息 的气氛。 自然景象是雷电交加，狂风大作， 无边的黑夜在颤动，在撕裂，在 爆炸。 你认为屈原是一个怎样的人？ 屈原的独白写了哪些景象？ 抒情主人公通过呼唤风、雷、电 表达了一种怎样的思想感情? 作者在写这些景象时，运用了 什么手法？仔细分析一下。 • 《屈原》写于1942年1月，正是抗日战争的相持阶段， 半壁河山沦于敌手，国民党政府消极抗日、积极反共， 悍然发动“皖南事变”。他从抗战的现实斗争中深切感受 到人民的呼声和时代的责任，又从往昔的历史回顾中汲 取着斗争的力量与澎湃的诗情。 郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧 《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现 实世界光明与黑暗，正义与邪恶，爱国与卖国的尖锐斗 争。起到了“借古讽今，古为今用”的作用。 《屈原》在当年国民党统治的中心──重庆上演，产生过 巨大的影响。尤其是“雷电颂”一幕中的独白，激起过许 多爱国者的共鸣。每次演出都被观众爆发出的雷鸣般的 掌声所淹没。这个剧最终被国民党当局禁演。 剧情简介 全剧分为：“橘颂” “受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂” 课文节选自第五幕的第二场，是全剧的高潮。 • 《雷电颂》独白激情澎湃，气 象雄浑，作者是如何做到这一 点的？ 剧一开始，即写屈原以橘喻志，教育学生保持高洁 的灵魂。此时，屈原联齐抗秦的政治主张已为楚怀 王采纳，而秦使张仪这个奸诈之人不甘失败，以其 如簧之舌，取得了南后的信任。南后相信，一旦怀 王与齐国联姻，必定失去自己的专宠地位。这个聪 明绝顶、美丽绝伦的女人，竟有一副蛇蝎心肠。她 置国家利益于不顾，巧施诡计，称病倒于屈原怀中， 反诬屈原秽乱宫廷。楚怀王大怒，不但放弃了屈原 的政治主张，而且罢免了他的官职。激愤之下，屈 原离家出走，行吟泽畔。后被关入东皇太乙庙中， 在大雷雨的夜晚，他诗情爆发，咆哮于闪电雷鸣之 中，诅咒黑暗现实，要把“包括着一切罪恶的黑暗 烧毁”，迎来灿烂眩目的光明。