八年级上历史课件《五四运动》 (11)_人教版(2016部编版)

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八年级上历史课件《五四运动》 (11)_人教版(2016部编版)

·人教版 中国共产党党旗 ·人教版 ·人教版 学习目标 1、知识目标:掌握五四爱国运动和中国 共产党的成立的基本知识。 2、能力目标:通过本课的学习,使学生 学会阅读文献的方法。 3、情感教育与价值观:学习五四青年的 爱国主义精神,培养爱国主义情感,坚定共 产主义信念。 ·人教版 时间 中心 主力 主要斗争形式 第一 阶段 第二 阶段 五四运动的过程 1919年 5月4日 6月初 北京 上海 学生 工人 罢课游行 “三罢” (罢工、罢市、罢课) 要求: 领导者: 外争主权,内除国贼。 陈独秀、李大钊 五四运动的结果 如何?学生们的 要求达到了吗? 想一想 ·人教版 五四运动的经过: 五四运动 第一阶段 第二阶段 时间 中心 主力 形式 5月4日至6月3日 6月3日以后 北京 上海 学生 工人 集会、游行、罢课 三罢斗争 ·人教版 一战中,中国也是战胜国之一,为什么摆 脱不了主权被侵犯的命运?这个事实告诉我们 什么道理? 原因:①当时中国综合国力很弱; ②北洋军阀政府实行封建统治; ③帝国主义列强在华有很多特权; ④中国的社会性质是半殖民地半封建社会。 说明:弱国无外交,落后就要挨打。 ·人教版 曹汝霖 —— 早年留学日本, 1913年任袁世凯 政府外交次长; 1915年奉袁命签订 “二十一”条; 1919年在学生强烈 要求下,被罢免; 1949年逃往台湾, 后至日本、美国, 死于底特律。 外争主权,内惩国贼! ·人教版 1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前, 要求取消“二十一条”、拒绝和约签字,高呼:“外争主权,内除国贼”等口号, 会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。 ·人教版 “外争主权,内除国贼” 取消“二十一条” 反对在对德“和约”上签 字 惩办卖国贼曹汝霖等人 誓死力争,还我青岛! ·人教版 ·人教版 新旧民主革命比较 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 等 马克思主义 革命前途 资产阶级共和国 社会主义 革命时代 资产阶级革命 无产阶级革命 ·人教版 胡锦涛在纪念五四运动大会上讲话指出:五 四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。作 为21世纪的青年学生,你应该如何继承和发扬 “五四精神”? 答:五四精神的核心内容为“爱国、进步、 民 主、科学”。归结起来是,忧国忧民的爱国主义 精 神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学 的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟 大精神。 ·人教版 五四精神对我们现代社会的借鉴意义: 答:要继承和发扬五四运动的精神,树立 为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念, 只有把个人的前途同国家民族的前途紧密结合 起来,才能实现人生最大的价值。 ·人教版 中国共产党诞生的三个条件: (1)思想基础:马克思主义的传播。 (2)阶级基础:工人阶级队伍的壮大和工人 运动的发展(如五四运动)。 (3)组织基础:共产党早期组织的建立。 ·人教版 • 事件: • 时间: • 地点: • 人物: • 会议内容: Ø Ø • 意义: 中国共产党第一次全国代表大会 1921年7月 上海(先)、浙江嘉兴南湖(后) 毛泽东、董必武、李达等13人 通过党的纲领: 选举中央局: 奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专 政,实现共产主义。 中心任务:领导工人运动。 陈独秀任中央局书记 两个代表 开天辟地 焕然一新 ·人教版 为什么说“自从有了中国共产党,中国革命 的 面貌焕然一新了”? a、领导者变了,此后由无产阶级来领导中国的民主革命。 b、指导思想变了,此后是以马克思列宁主义为指导。 c、革命前途变了,彻底地反帝反封建,实现民族的真正独 立解放,共产主义。 d、革命道路变了,由单靠某一阶级进行革命转变为团结一 切力量共同革命,实行全民族的革命。 e、对国情认识变了,由过去照搬国外经验,逐步转变为将 马克思主义同中国国情相结合,走中国特色的革命和建设道路。 ·人教版 歌颂中国共产党的歌曲,你会唱哪几首? 1、没有共产党就没有新中国 2、今天是你的生日 3、东方红 4 、歌唱伟大光荣正确的中国共产党 5 、党啊,亲爱的妈妈 6、领导我们事业的核心力量是中国共产党 7、中国全靠共产党 8、共产党颂(谭晶) 9、翻身农奴把歌唱(藏族民歌手:才旦卓玛) 群星-没有共产党就没有新中国.mp3 ·人教版
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