八年级下生物课件第二节　基因在亲子代间的传递

八年级下生物课件第二节　基因在亲子代间的传递

第二章　生物的遗传与变异 第二节　基因在亲子代间的传递 一、性状的遗传 1．性状的遗传实质上是亲代通过_____过程把_____传递给子代。 2．基因在亲子代间传递的“桥梁”是______和_________。 二、基因、DNA和染色体 1．基因：是具有__________的_______片段。 2．DNA：是主要的___________，主要存在于__________中，其分子 呈长链状结构，外形像一个螺旋形的________。 生殖 基因 精子 卵细胞 遗传效应 DNA 遗传物质 细胞核 梯子 3．染色体：细胞核中容易被___________染成深色的物质。主要由 _________________和_________________组成。每种生物细胞内的 染色体的_________和_________都是一定的。 4．基因、DNA、染色体和细胞核之间的关系： 5．在生物的体细胞中染色体是___________存在的，DNA和基因也 是________存在的。 碱性染料 DNA分子 蛋白质分子 形态 数目 成对 成对 三、基因经精子或卵细胞的传递 1．生物在形成生殖细胞时，染色体数目要___________，不是任意 的一半，是每对染色体中各有________进入精子或卵细胞。完成受 精作用形成受精卵后，子代细胞的染色体数目又恢复到与体细胞具 有_________的染色体数目。 2．子代的每一对染色体都是一条来自______，另一条来自_____； 每一对基因都是一个来自______，另一个来自________。 减少一半 一条 相同 父方 母方 父方 母方 知识点1　性状的遗传 1．(2017·苏州期中)亲代的性状能够传给子代是由于( ) A．亲代直接把性状传给了子代 B．亲代把DNA传给了子代 C．亲代把遗传物质复制一份传给了子代 D．亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了子代 C 2．在有性生殖过程中，成为基因在亲子代间传递“桥梁”的是 ( ) A．受精卵 B．体细胞 C．睾丸细胞 D．精子和卵细胞 D 知识点2　基因、DNA和染色体 3．(2016·福建三明)如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依 次是( ) A．染色体、DNA、基因 B．染色体、基因、DNA C．DNA、染色体、基因 D．DNA、基因、染色体 A 4．下列关于染色体、DNA、基因之间的关系的叙述中不正确的 是( ) A．DNA主要在染色体上 B．基因在DNA上 C．一个DNA上有多个基因 D．一条染色体上有多个DNA D 5．(2017·南京期中)下列对DNA叙述正确的是( ) A．DNA就是染色体，染色体就是DNA B．DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核内 C．DNA分子是直线形的，分子很大 D．DNA分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息 B 6．下列关于染色体、DNA、基因的叙述，不正确的是( ) A．基因是有遗传效应的DNA片段 B．染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成 C．一个DNA分子上只有一个基因 D．DNA分子主要存在于细胞核中 C 知识点3　基因经精子或卵细胞的传递 7．(2017·苏州期中)下列哪种细胞中染色体成单存在( ) A．受精卵 B．肌肉细胞 C．卵细胞 D．神经细胞 8．在有性生殖过程中，从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代 的受精卵，卵细胞中染色体的数量变化是( ) A．2N→2N→2N B．N→N→N C．N→2N→N D．2N→N→2N C D 9．(2017·福州期中)已知一个未受精的鸭蛋细胞中含染色体40条，那 么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体的数目为( ) A．20条 B．40条 C．60条 D．80条 D 10．(1)科学研究证实，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体 都要__________，每对染色体中各有________进入精子或卵细胞。随着 染色体的分离，基因也_________，进入不同的细胞中。 (2)在受精过程中，精子和卵细胞中的染色体进行_______，受精卵中的 _________又恢复亲代体细胞的数目，染色体上的基因也恢复原来的数 目，从而保证了遗传的____________。 减少一半 一条 分开 配对 染色体 稳定性 11．(2017·重庆期中)如图关于细胞核中染色体、DNA、基因三者间 包含关系的表述，其中正确的是( )A 12．下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是( ) A．EE B．E C．ee D．Ee 13．每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23 对染色体 。人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为( ) A．23 条、46 条、46 条、23 条 B．46 条、92 条、46 条、92 条 C．23 条、23 条、23 条、46 条 D．23 条、46 条、23 条、46 条 B D 14．某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确 的是( )C 15．(2017·徐州期中)在有性生殖的过程中，双亲通过生殖细胞分别向子 代传递了( ) A．各自的具体性状 B．全部染色体 C．细胞中的全部遗传物质 D．每对染色体中的一条染色体 D 16．如图是生殖过程中染色体变化的示意图，请据图回答问题。 (1)图中的“ ”代表染色体，它主要是由__________和________两种 物质组成的，其中________是主要遗传物质；图中A或a代表位于染色 体上的_______。 (2)根据图中提示的信息分析，人的体细胞有23对染色体，精子或卵细 胞中的染色体应为______条。 蛋白质分子 DNA分子 DNA 基因 23 17．如图表示人的生殖和发育过程中染色体数目的变化，据图回答下 列问题： (1)图中a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体为____条。A表 示a、b分别产生生殖细胞的过程，那么细胞c、d分别叫做_____和 __________。它们的染色体均为_______条。 (2)B过程中形成的e细胞叫_______，它的染色体数为_____对。 46 精子 卵细胞 23 受精卵 23 18．(2017·成都改编)动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的 染色体，如图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答： (1)从如图可以看出，构成染色体的主要成分是______________和 _______________。一般来说，一条染色体上含有1个DNA分子，一 个DNA分子上含有_____个基因。 (2)人的体细胞中含有______对染色体，这些成对的染色体，一条来 自父方，一条来自母方。 (3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位，它通过指导 _________的合成来表达遗传信息，从而控制生物的性状。但基因并 不能控制生物体的全部生命活动，有很多性状是遗传物质和______ 共同作用的结果。 DNA分子 蛋白质分子 多 23 蛋白质 环境 (4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵，若在发育初期分 裂成两个胚胎，进而发育成两个个体，就会产生同卵双生的双 胞胎，这样的双胞胎性别相同，长得几乎一模一样，主要原因 是__________________________________。他们的遗传物质几乎完全一样