八年级全物理课件10-2 滑轮及其应用_沪科版

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八年级全物理课件10-2 滑轮及其应用_沪科版

第十章机械与人第2节滑轮及其应用点拨训练课时作业本 12435678910111213 1.定滑轮:使用滑轮时,其轴____________的滑轮。2.定滑轮实质:________杠杆。3.定滑轮特点:(1)不省力:若不计摩擦和绳重,则拉力F______G物;若考虑摩擦和绳重,则拉力F________G物。(2)不省距离,也不费距离:绳子末端移动的距离s______物体上升的高度h,即s_____h。固定不动等臂=>等于= (3)________改变力的方向。4.动滑轮:使用滑轮时,滑轮的轴_______________的滑轮。5.动滑轮实质:动力臂是阻力臂________倍的杠杆。6.动滑轮特点:(1)能省力:若不计摩擦、绳重和动滑轮重,则拉力F____G物/2;若考虑摩擦、绳重和动滑轮重,则拉力F________G物/2。能随物体一起运动两>= (2)费距离:绳子末端移动的距离s________物体上升的高度h的2倍,即s=________h。(3)________改变力的方向。7.滑轮组:____滑轮和____滑轮组合在一起的装置。8.滑轮组特点:(1)____改变力的方向。(2)____省力。返回等于2不能动定能能 河上的吊桥拉起,使用定滑轮可以__________________(填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)。1.(中考·成都)如图所示,古代士兵常用定滑轮把护城1知识点定滑轮改变动力方向返回 2.(中考·梅州)如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是()A.F1较大B.F3较大C.F1、F2、F3的大小不能确定D.F1、F2、F3的大小相等D3题点拨返回 返回点拨:图中的滑轮是定滑轮,由定滑轮的特点知F1=F2=F3。 2知识点动滑轮返回______;若滑轮的自重和摩擦不计,当分别用F1、F2匀速提起同一物体时,则F1、F2的大小关系是F1_____(填“大于”“小于”或“等于”)F2。3.(中考·乐山)如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮的是乙大于 4.(中考·济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为_______N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为______N。返回10020 高度,不计动滑轮重、绳重及摩擦,图甲中人的拉力F1________(填“大于”“等于”或“小于”)图乙中人的拉力F2。5.用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的小于6题点拨返回3知识点滑轮组 点拨:返回 6.(中考·庆阳)用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,不计滑轮重和摩擦,最省力的是()D7题点拨返回 点拨:返回 7.一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图甲、乙所示两种方式安装滑轮,均可以将小汽车从泥潭中拉出。 你认为图甲方式中滑轮的作用是______________。设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2,则F1________(填“>”“<”或“=”)F2。如按图乙方式,人拉绳头移动了0.5m,那么小汽车被拉动了________m。改变力的方向8题点拨返回>0.25 点拨:返回 则小女孩所用的拉力为________N,若牛距离地面的高度为1m,现在想把牛放下来,则小女孩需放掉________m长的绳子。8.图中小女孩利用滑轮组吊起一头牛。若牛的重力为3000N,忽略动滑轮、绳子和木棒重力及摩擦,9题点拨返回3758 点拨:返回 9.某同学设计了一种如图所示的简易电梯,由图可知()A.A是动滑轮B.B是定滑轮C.如果电动机向下拉动绳子,电梯厢将上升D.电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等C10题点拨返回 点拨:A滑轮的轴固定不动,B滑轮的轴随电梯厢一起移动,故A是定滑轮,B是动滑轮,A、B选项都不正确;从图中可以看出电梯厢和滑轮B由2股绳子承担,故电动机拉绳的速度是电梯厢运动速度的2倍,D选项错误。只有C选项正确。返回 10.(肥东期末)如图所示,G1=1000N,人的体重G2=600N,人站在地面上拉住绳子使物体在空中静止,若不计摩擦及滑轮的重,则地面对人的支持力是()A.600NB.100NC.500ND.0B11题点拨返回 点拨:返回 11.(中考·淮安)画出图中滑轮组提升物体最省力的绳子绕法。解:如图所示。12题点拨返回 点拨:省力情况取决于动滑轮上绳子的段数。滑轮组由两个滑轮组成,最多有三段绳子承担物重,即n=3,则绳子应系在动滑轮的钩子上。返回 12.电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此,工程师设计了如图所示的恒定拉力系统。 为此,工程师设计了如图所示的恒定拉力系统。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m3,共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6×103kg/m3,g取10N/kg。(1)请指出图中的动滑轮、定滑轮。解:根据题图可知A和B是定滑轮,C是动滑轮; (2)每个水泥块的重力是多少?每个水泥块的重力G1=mg=ρVg=2.6×103kg/m3×1.5×10-2m3×10N/kg=390N;(3)滑轮组对高压线的拉力是多大?滑轮组对高压线的拉力:F2=3F1=3×20×G1=3×20×390N=2.34×104N。返回 13.(中考·攀枝花)如图所示,物体A重5N,放在水平桌面上,通过绳子和滑轮连接重为4N的物体B,此时物体A恰能向右匀速运动。力的平衡思想 若在A上加一个水平向左的拉力F,使物体A沿桌面水平向左匀速运动,则所加拉力大小为_____N(不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦)。 物体A向右匀速运动时,动滑轮的受力和物体A在水平方向上受力分别如图甲所示;当物体A向左匀速运动时,物体A在水平方向上受力如图乙所示;综合分析可以得出拉力大小。答案:4【思路点拨】返回
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