八年级上数学课件12-3-3 分式运算的常见应用技巧_冀教版

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八年级上数学课件12-3-3 分式运算的常见应用技巧_冀教版

第十二章分式和分式方程第3课时分式运算的常见应用技巧习题课 名师点金有关分式化简求值的方法:一般是先运用分式运算法则把分式化简为最简分式或整式,然后将已知的数值代入求值.技巧:(1)如果所给的字母的取值比较复杂或是以条件等式的形式给出时,一般考虑用整体代入法;(2)当给的是几个量的比值时,采用设参数法或倒数法等. 1题型按常规运算法则化简1.解:原式 解:原式=(x-4)2-x(x+4)=-12x+16. 2按常规化简求值题型2.【中考·盐城】先化简,再求值:其中a=4.解:原式===当a=4时,原式==4. 3分式化简的技巧题型3.计算:技巧1先分解,再化简解:原式== 4.化简:技巧2先用运算律,再化简解:原式=1·(x2-1)-·(x2-1)=(x2-1)-x(x+1)=-1-x. 5.计算:技巧3先分组再通分解:原式=== == 多个分式相加减时,要先观察其特征,如果有同分母的,可以把同分母分式先加减;如果有同分子的,也可以把同分子的先加减.方法总结: 6.计算:技巧4先约分,再通分解:原式=== 直接通分,极其烦琐.通过观察,发现各个分式并非最简分式,可先化简,化简后再计算会简便许多.点拨: 7.计算:技巧5先排序,再通分(逐项通分)解:原式=== 此题若采用各项一起通分后再相加的方法,计算量较大,可逐项通分达到解题的目的.点拨: 8.计算:技巧6先分式分离,后通分同类变式 9.计算:技巧7利用解题同类变式 10.计算:(3m-2n)+-(3m-2n)2+技巧8先换元,再化简同类变式 4分式求值的技巧11.【中考·毕节】已知A=(x-3)(1)化简A;(2)若x满足不等式组且x为整数时,求A的值.题型技巧9条件法求值 解:(1)A==== (2)由①得:x<1,由②得:x>-1,∴不等式组的解集为-1
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