最新人教版初中地理八年级上册《3第1节 自然资源的基本特征》精品课件 (12)

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阅读学习“可再生资源与非可再生资源”，找出以下问题：1.什么是自然资源?2.自然资源的分类？3.怎样合理利用自然资源?自主学习 第三章中国的自然资源第一节自然资源的基本特征 森林水矿产土地阳光这些我们生活中常见的事物都来自于大自然的哪些物质和能量？水能 1、存在于自然界，未经人类加工；2、目前能为我们提供福利。 自然资源：自然界中对人类活动有价值的物质和能量（如：土地、阳光、矿产、森林、水和水能等）。 辨别√√√天然宝石皮革羊毛衫东北虎煤油农村沼气阳光下面哪些属于自然资源？闪电 开动脑筋贝贝说：“说不定到哪一天，海啸、地震、风暴、闪电等都会成为自然资源。”你认为这有可能吗？资源范围不断变化 在我国东南沿海，小河中的水为什么总是流不完？河水平均每16天轮换一次，可以在较短时间内更新再生，或者说能够循环使用，所以它可以日复一日，年复一年的流淌。想一想 自然资源的分类：可再生资源可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用的资源。非可再生资源形成、再生过程非常缓慢，用一点就少一点的资源。土地、阳光、森林、水、水能煤炭、石油、铁矿 认识和区分可再生资源和非可再生资源温泉树木土地潮汐能藏羚羊风能海鱼核能天然气花岗岩非可再生资源：树木核能土地潮汐能天然气花岗岩藏羚羊风能海鱼可再生资源：温泉学以致用 材料一有关专家粗略地估算出，我国石油最终可采资源量仅为130亿吨-160亿吨。目前我国每年消耗的原油量为2.6亿吨左右。可想而知，不久的将来我们会面临一个多么严峻的现实。与此同时，我国传统的陆地内大型油田如大庆、辽河等正逐年减产，面临枯竭，海上石油丰富，但勘探周期长，开挖难度大，存在诸多争议，不能快速形成有效供给，我国石油安全形势令人担忧。我们该如何利用石油这类非可再生资源？十分珍惜和节约使用 材料二洞庭湖渔业资源丰富，二十世纪七十年代以前，捕鱼量和鱼的种类都很多，后来，由于水体污染和过度捕捞，捕鱼量不断下降，鱼的种类也逐渐减少，到二十世纪末，渔政部门加大了对洞庭湖区渔业资源的管理力度，规定了捕捞期和休渔期，捕养结合，渔业资源开始恢复，捕鱼量和鱼的种类开始回升，且产量稳定。我们该如何利用渔业这类自然资源？合理利用，注意保护和培育 各抒己见小明和小红正在议论我国自然资源的国情小明说：“我国地大物博，许多自然资源位居世界前列，比如陆地面积居世界第三，河流年径流量居世界第六，已探明的矿产资源总值居世界第三，发现并探明储量的矿种就有160多种，我国自然资源多么丰富。”小红却说：“我为我国的自然资源担心，你看，我国人均土地占有量不足世界平均水平的1/2，人均水资源拥有量只有世界平均水平的1/4，人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2，人均……我国自然资源太贫乏了！”我国的自然资源总量丰富，人均不足。 1.人口的增长“人均不足”的人为因素有哪些？2.资源的污染、破坏和浪费严重3.经济的发展对资源需求持续增长 保障资源供给的讨论改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用、增殖使用。培养节约能源的意识。开发新材料、新能源。扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。…… 地热能——合理利用，并大力开发新能源对策太阳能汽车风能发电潮汐能 我们应该怎么做？垃圾分类回收减少使用一次性消费品不用或少用贺卡 你知道4月22日是什么纪念日吗？4月22日——世界地球日 环保节日3月12日：中国植树节5月31日：世界无烟日6月5日：世界环境日6月17日：世界防治荒漠化和干旱日6月25日：中国土地日9月16日：保护臭氧层的国际日9月22日：中国无车日10月4日：国际动物日10月16日：世界粮食日 海啸地震空气汽车辣椒企鹅√√达标测评1.下面属于自然资源的有哪些？ DD2.该漫画反映的主题是（）A.从世界范围看，人口增长速度过快、过多。B.世界资源量能满足人类的需要。C.人口的增长与环境、资源相互协调。D.人口增长过快导致消耗过度，资源短缺。3.解决该漫画反应的问题的根本措施是（）A.减少资源的利用B.合理利用资源C.减少人口的数量D.控制人口的数量达标测评DD 4．下列有关国家资源特征的描述，正确的是（）。A．日本地大物博，矿产资源丰富B．美国大量出口矿产资源C．撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源D．巴西有丰富的铁矿资源5．下列做法中，错误的是（）。A．垃圾分类回收B．生活用水做到一水多用C．大量使用一次性消费品D．日常不用或少用贺卡CD达标测评 我们只有一个地球，善待地球也就是善待了人类自己。所以，我们就应积极参与到资源保护和合理利用资源的实际行动中去，从自我做起、从小事做起，做一名小环保主义者。 梳理归纳概念自然资源特征可再生资源总量丰富分类非可再生资源人均不足 谢谢