初中物理八年级上册单元清3检测内容第三章物态变化 新人教版

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初中物理八年级上册单元清3检测内容第三章物态变化 新人教版

检测内容:第三章 物态变化得分________ 卷后分________ 评价________一、选择题(本题共10小题,共31分。第1~9题为单选题,每题3分;第10题为多选题,4分,漏选得2分,错选得0分)1.对于水银体温计的认识,下列说法正确的是(C)A.其分度值为0.01℃B.它利用了气体热胀冷缩的原理C.读数时可以离开人体D.可以不采取任何措施进行连续测量2.(怀化中考)在水循环中,高空中的水蒸气突然遇到强冷空气,温度急剧下降形成小冰晶。这种物态变化属于(D)A.凝固B.升华C.液化D.凝华3.下列措施中,能使蒸发减慢的是(C)A.给湿头发吹热风B.把湿衣服晾在通风向阳处C.把盛有酒精的瓶口盖严D.将玻璃板上的水滴向周围摊开4.(安徽中考)如图所示为某种物质熔化时温度随时间的变化图象。根据图象,下列判断正确的是(B)A.该物质熔化过程持续了25minB.该物质是晶体,熔点为80℃C.在第30min,该物质处于固液共存状态D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量       5.(广州中考)物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为(C)A.固、液、气B.气、液、固C.气、固、液D.液、固、气6.(扬州中考)《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是(C)A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的B.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的7.如图所示,将干冰放入装有水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是(B)A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气5 8.如图所示是实验室制取蒸馏水的装置,制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化是(C)A.汽化B.液化C.先汽化后液化D.先液化后汽化9.(呼和浩特中考)炎炎夏日,洒了水的地面、晾在阳光下的湿衣服,过一会儿就都变干了;烧开着的水,过一会儿水就变少了。关于这两种热现象,下列解释正确的是(A)A.前者是汽化吸热,后者也是汽化吸热B.前者是汽化放热,后者是升华吸热C.前者是熔化吸热,后者是升华吸热D.前者是凝固放热,后者是液化放热10.(多选)下列做法利用物态变化吸热的是(AD)A.运输食品时,为防止食品腐烂变质,常放些干冰B.北方的冬天,常在菜窖内放几桶水防止冻坏蔬菜C.夏天吃冰糕时,常看到冰糕周围冒“白气”D.夏天为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块二、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)11.如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。(1)__量程不同__;(2)__分度值不同__;(3)__体温计上有缩口,而普通温度计没有__。12.“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,现代工艺品厂家将“铜水”倒入模具中使“铜水”__凝固__(填物态变化名称)成“马踏飞燕”工艺品以出售。浇铸过程中,浇铸用的材料——铜的温度始终保持不变,说明“铜”是__晶体__(填“晶体”或“非晶体”)。        13.(东营中考)2019年1月14日,东营出现罕见的雾凇景观,分外漂亮。“雾凇”是由空气中的水蒸气__凝华__(填物态变化名称)__放热__(填“吸热”或“放热”)形成的。14.(东莞中考)夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气__液化__形成;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水__汽化__吸热所致;他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒__熔化__吸热所致。(均填物态变化名称)15.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化。针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的试管放入沸水中,试管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。实验表明在碘升华和熔化时需要__吸收__热量。是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是__碘的温度__。16.(杭州中考)援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因:西藏海拔高,气压低,__液体的沸点低__;提出一个把饭煮熟的方法:__用高压锅5 __。三、作图题(4分)17.图中A、B是水中不同深度的两处,请你根据水沸腾时的情况,大致画出A、B处气泡的大小。     答图:四、实验探究题(本题共2小题,第18题12分,第19题13分,共25分)18.小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:(1)安装实验器材时,小亮应按照__自下而上__(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,其中,利用水浴法给试管加热而不是用酒精灯直接加热的好处是__使试管中的物质受热均匀__。(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为__69__℃。(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示。由图可知,当加热到8min末,试管中物质所处的物态是__固液共存__态,该物质为__晶体__(填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中不断__吸收__(填“吸收”或“放出”)热量。19.(东营中考)图甲是探究“水的沸腾”实验装置。(1)安装实验器材时,应按照__自下而上__(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。(2)A、B、C三种读数方法正确的是__B__(填字母代号)。(3)由图乙可知,水的沸点是__98__℃,水沸腾过程中不断吸热,温度__保持不变__(填“升高”“降低”或“保持不变”)。(4)实验器材中纸板的作用:__减少热量的散失__、__防止热水溅出伤人(防止水蒸气遇冷液化成小水珠附在温度计上影响读数)__。(5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是__石棉网的温度高于水的沸点,水能继续吸热__。五、综合应用题(本题共2小题,第20题14分,第21题12分,共26分)20.阅读短文,回答问题。              汽车防冻液5 汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/℃103104107111117124141  在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。考虑到混合液中防冻液含量高时会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是__D__。A.逐渐升高B.逐渐降低C.先升高后降低D.先降低后升高(2)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选__B__。A.30%B.40%C.60%D.90%(3)请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象;由图象可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是__120__℃。 答图:(4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比,混合液的沸点__升高__(填“升高”“降低”或“不变”),其原因是__水由于汽化而减少,防冻液的含量增大__。21.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化是__凝华__。(2)请根据短文,小红对“霜”形成的条件提出猜想:“霜”形成的条件是__空气湿润__和__气温在0_℃以下__。(3)小明为了验证小红的上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,5 放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验__不能__(填“能”或“不能”)验证上述猜想。理由是__因为没有进行空气干燥和湿润的对比实验,所以不能证明空气干燥时是否会形成霜__。5
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