八年级上历史课件：第2课 第二次鸦片战争 （共24张PPT）_人教版（2016部编版）

八年级上历史课件：第2课 第二次鸦片战争 （共24张PPT）_人教版（2016部编版）

第二次鸦片战争 圆明园 圆明园 为什么这次战争叫第二次鸦片战争？想一想这次战争其实就是第一次鸦片战争的继续，因此历史上称之为第二次鸦片战争。 教学目标1．了解第二次鸦片战争发生的目的、借口、时间、战争的性质；《天津条约》和《北京条约》的内容和影响；俄国侵占我国北方大片领土；第二次鸦片战争的影响。2．通过两次鸦片战争的原因、手段及其战争影响的比较教学，说明第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，从而培养历史学习的比较思维能力。3．激发学生对非正义侵略行为的憎恨情感，从而增强维护国家民族利益的历史责任感。 一、英法再次发动侵华战争英法中国资本主义发展进一步打开中国市场自然经济抵制商品倾销战争亚罗号事件马神甫事件拒绝提出根本目的直接原因扩大权益担心危及统治迫使清政府屈服修约矛盾 时间：1856年10月侵略者：英法联军进攻，俄美充当帮凶。过程：攻陷广州，逼近天津。结果：签订《天津条约》、《通商章程善后条约》第二次鸦片战争形势 课堂探究有人认为：如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争就不会发生。对此，你的看法如何？我认为这种观点是错误的。因为鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。“亚罗号事件”和“马神甫事件”只不过是他们的借口而已。 二、火烧圆明园与《北京条约》的签订时间：1860年国家：英国和法国过程：占领天津，进逼北京。10月初，对圆明园大肆抢劫，并放火烧毁。1、火烧圆明园圆明园 贪婪的士兵 雨果的愤怒我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？ 流落到世界各地的原圆明园珍贵文物（物证）法国巴黎枫丹白露宫大英博物馆“从目前所存信息看，散失在国内外的各类圆明园文物至少有１５０万（件）。”圆明园管理处主任陈名杰说，由于记录圆明园摆设的“陈设清册”可能毁于战火，没有留存下来，因而失去了精确排查圆明园流失文物的依据，这个数字也只是一个估算。 问题1：圆明园在建筑史上的地位如何？说一说问题2：圆明园被焚毁的原因是什么？圆明园为“万园之园”，是中西结合的典范，建筑行业里的一座丰碑，又是一座艺术宝库。清政府的腐败无能！ 2、签订《北京条约》时间：1860年内容：《天津条约》继续有效，增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，增加赔款额。 想一想：结合地图指出清朝疆域的四至并思考今天我国的疆域有哪些变化？其中鸦片战争前后被沙俄割占的领土有哪些（时间、条约、区域与面积）？三、沙俄侵占中国北方大片领土 条约名称地理范围面积《瑷珲条约》《北京条约》《北京条约》《勘分西北界约记》《改订条约》以及以后五个勘界议定书巴尔喀什湖以东以南东北外兴安岭以南，黑龙江以北。乌苏里江以东，包括库页岛在内。西北部共计150多万平方千米 平方公里俄国从十九世纪五十年代末开始，通过一系列不平等条约，割了150多万平方公里的中国领土，相当于15个浙江省的面积，3个法国，12个捷克斯洛伐克！马克思说：“在第二次鸦片战争中，俄国不花费一文钱，不发动一兵一卒，而比任何一个参战国得到了更多的好处。” 课堂小结1、第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。2、沙俄占领中国北方大片领土。3、中国的半殖民地化程度进一步加深。 1.策划发动第二次鸦片战争的国家是（）A.英、法B.英、法、俄C.英、法、美D.英、法、美、俄2.在第二次鸦片战争中，充当“帮凶”，且又单独“作案”的国家是（）A.英国B.俄国C.法国D.美国DB 3.有人说：“在第二次鸦片战争中，俄国不需花费一文一钱，不必动用一兵一卒，而能比任何一个国家得到更多的好处。”这里“更多的好处”指（）A.得到巨额赔款B.割占中国150多万平方公里土地C.强迫清政府开放数处通商口岸D.从中国抢走无数珍宝4.中国近代史上割地最多的不平等条约是（）A.中英《南京条约》B.中俄《瑷珲条约》C.中俄《北京条约》D.中俄《尼布楚条约》BB 5.之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为（）A.两次战争的性质相同B.两次战争的规模相同C.发动战争的国家相同D.挑起战争的借口相同A 6、“法国大作家愤怒的谴责联军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸炬……”（1）法国大作家指谁？雨果。（2）联军指什么？发生在什么事件当中？英法联军；第二次鸦片战争。（3）暴行指什么？1860年10月英法联军火烧圆明园。 （4）在战争中，俄国得到的好处是什么？通过签定《瑷珲条约》、《北京条约》等条约共割占中国北方领土150多万平方千米。“当英国和法国对中国进行一场代价巨大的战争时，只是为了让俄国得到好处。” 谢谢