八年级下册语文课件《阿西莫夫短文两篇 被压扁的沙子》 人教版（2016部编版） (2)

八年级下册语文课件《阿西莫夫短文两篇 被压扁的沙子》 人教版（2016部编版） (2)

被压扁的沙子 18.被压扁的沙子作者简介：艾萨克·阿西莫夫，当代美国最著名的科普作家、科幻小说家、世界顶尖级科幻小说作家，他也是位文学评论家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。他一生高产，著述颇丰，一生著述近500本，其中有100多部科幻小说，早已远远超过了“著作等身”的地步。是20世纪最顶尖的科幻小说家之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就「大师奖」。以他的名字为号召的「阿西莫夫科幻杂志」，是美国当今数一数二的科幻文学重镇。 默读全文，思考两个问题1.本文的题目是什么意思?“被压扁的沙子”是二氧化硅处在超高压的状态下形成的，叫“斯石英”，它可以保持数百万年，根据这一科学发现，可以证明外星撞击地球导致恐龙灭绝。“被压扁”是特征，“沙子”是介绍的对象。2.本文可以分为几段，每段的内容是什么?1.结构（说明的中心） ：1-6科学家为验证恐龙灭绝的两种主要原因一直在寻找证据。：7-14受到外力强烈撞击斯石英才会出现：15-17亚里桑大学的麦克霍恩和几位合作者研究检测的结果，有力证明了“撞击说”提出问题：恐龙灭绝的两种原因分析问题：科学实验严密推理受到强烈撞击斯石英才会出现得出结论：造成恐龙灭绝的原因是外星撞击严谨的思维求实的结论 2.顺序文章总体采用的是逻辑顺序例如：第一段（“在过去的九年里……会得到解决”）采用的是从整体到部分的结构第二段到第四段采用的是从原因到结果的顺序（这可以从第四段的关键词“因此”得出）第五段采用的是从现象到本质的顺序（现象：科学家讨论学术问题。本质：为未来可能面临的灾难做准备） 第十段到第十二段采用了从现象到本质的说明顺序：第十段中介绍了斯石英在850摄氏度的高温加热下，它将会变成普通沙子，而第十二段写出“有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。” 3.方法1.在一些地方已经发现了斯石英，而且有证据显示这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生巨大压力形成了斯石英。另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。这句运用了举例子的说明方法，具体而科学的说明斯石英的形成必须具备巨大压力。 一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这句话运用了作比较的说明方法，说明被压扁的沙子比普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”这句话运用了下定义的说明方法，使人概念清晰。 在这种情况下，它可以通过火山喷发携带到地表。这句话运用了作解释的说明方法，不是精确的科学定义，有助于说明事物的特征，使读者明白了地表上为什么会有斯石英的存在。 1.1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐的大浪。许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长的一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。赏析：“曾经”“可能”“也许”等词，表明这是在推测恐龙灭绝的原因，用词很有分寸。4.语言曾经可能也许也许 毫无疑问，6500万年前地球上曾经有一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。问：为什么“大劫难”“大灭绝”要加引号？答：表示强调，写出了灾难的危害程度大而广，语言生动形象。“大灭绝”“大劫难” 因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。运用数词，准确形象的说明了斯石英在高温下才能变成普通沙子，令人信服。 似乎可以肯定的说，斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。思考：“似乎”和“肯定”连用矛盾吗？“似乎”和“肯定”连用，看似矛盾，实则不然。之所以用“似乎”是因为作者并没有亲眼目睹斯石英出现在地壳深处，只好用猜测语气。之所以用“肯定”是因为根据科学推理，斯石英的形成必须具备巨大压力，而巨大压力存在于地壳深处。似乎肯定 他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。“确实”一词充分肯定了科学家检测的结果，语言严谨准确。确实 5.其他：1.万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。2.斯石英：即非常纯的沙子3.你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？ 1.万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。这是俏皮话，但也并非无稽之谈。星体撞击地球虽然极为罕见，但在地球的历史上确实发生过。作者做这样的假设，意在强调天文学研究的现实意义 2.斯石英：即非常纯的沙子这一句话是对“二氧化硅”的解释，一方面指出“二氧化硅”即沙子的学名，另一方面也强调只有非常纯的沙子才能称得上是“二氧化硅”，一般的沙子都含有杂质。 3.你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？这一句话是以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳，类比斯石英经过高温加热可以变为普通的沙子。也许没有人会在意斯石英的还原问题，但没有人会愿意把金刚石变为碳，因为金刚石太名贵了。作者随笔幽默了一下，也表现了作者思维的活跃。 恐龙为何会绝迹？这一问题在长达一个多世纪的时间里既引起了科学家和大众的兴趣，也令他们困惑不已，因而也出现了大量不切实际的理论，有些甚至十分好笑。例如，认为恐龙的灭绝是因为它们的躯体太庞大而导致交配困难——雄性恐龙在交配过程中可能会压垮它的配偶。另一种理论就是，随着植物的进化，恐龙的饮食发生改变，最后导致致命的便秘。还有一种说法就是：恐龙下的蛋全被刚刚进化的而且更加灵活聪明的动物——哺乳类动物吃掉了。有的认为是新出现的疾病使恐龙在地球上消失。一种更令人信服的理论是以恐龙时代的玛瑙化石中的气泡为依据。这种空气中氧的含量比现代空气中得氧含量要高出50%。可能是随着氧气浓度逐渐下降至今天的浓度标准，恐龙就因窒息而死掉。 科学理论的验证有时会像大海捞针一样艰难。麦克霍恩研究岩层的事例，爱迪生寻找灯丝的过程，都属于验证，都付出了巨大的努力。我们的学习也是这样，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？加倍努力吧，同志们！