最新人教版初中地理八年级下册《9第2节 高原湿地——三江源地区》精品课件 (13)

最新人教版初中地理八年级下册《9第2节 高原湿地——三江源地区》精品课件 (13)

展开你的双臂，拥抱那神秘的地域；睁开你的双眼，领略那无雕琢的自然风光；打开你的肺叶，呼吸那清新的空气；雄踞“世界屋脊”……这就是……高原湿地—三江源地区 学习目标知识与技能：1、指图说出三江源地区的位置及三江名称。2、知道确定河流源头的原则。过程与方法：1、了解三江源地区被誉为“中华水塔”及作为高原湿地的作用。2、了解三江源地区生态环境恶化的原因及保护措施，进而理解三江源保护区建立必要性。情感态度与价值观：通过学习，认识到人类与环境息息相关的辩证关系，树立正确地生态观，加强环保意识，为保护生态环境，建立和谐家园做出自己的努力。教学重点：三江源地区被誉为“中华水塔”及作为高原湿地的重要作用。教学难点：三江源地区生态环境恶化及保护措施。 三江源在青藏地区的位置什么是湿地？指暂时或长期覆盖水深不超过2米的低地土壤充水较多的草甸，及低潮时水深不超过6米的沿海地区 三江源在青海省的位置三江：长江、黄河、澜沧江（境外称为湄公河） 一、江河的源地自主学习：阅读书第92页至第93页及阅读材料（三江源地区的湖泊.沼泽——河流的天然调蓄器）部分，思考：1.三江源地区位于省南部，是源区、源区、源区的总称。2.三江源地区江河的最初水源是、。河流的天然调蓄器（你怎么看呢？）3.为什么三江源地区被誉为“中华水塔”？4.三江源湿地对河流起着什么作用？ 约古宗列曲卡日曲多曲 议一议模拟科学考察探寻黄河源头1.确定河流源头的原则是。2.黄河正源是。3.你判断黄河正源的依据是。4.黄河考察活动中，可能会遇到哪些困难？(身临其境：高山峡谷、湖泊沼泽、高寒缺氧、灾害频繁) 1.本区为什么会成为大江大河的发源地？（这里降水并不丰富，为什么有这么多河流发源于这儿呢）2.本区雪山冰川众多的原因是什么？升华提高江河的源地 二、三江源地区的保护合作学习：阅读课本第94和96页，小组交流合作：1.三江源地区对生态环境有什么作用？保护好中华水塔对我国有什么现实意义？2.三江源地区生态环境恶化主要表现在哪些方面？3.如何保护三江源地区的生态环境？ 历史上的三江源曾被称为生态和生命的“净土”。图为黄河边的羊群。 上图为1968年中科院珠峰考察时拍摄的中绒布冰川；下图为2007年拍摄的中绒布冰川。姜根迪如冰川1972年与2009年对比1972年2009年 气候变暖，冰川、雪山逐年萎缩，众多江河、湖泊和湿地缩小、干涸。 冰川萎缩及冻土消融也造成了公路损坏。 三江源地区荒漠化和草地退化问题日益突出。（黑土滩） 沿河流域的非法采金活动呈上升趋势，采金活动导致田地毁坏，沙石堵塞江水，破坏生态环境 三江源地区虫鼠害肆虐；图中草地上到处都是鼠洞 高原的精灵—藏羚羊被猎杀的藏羚羊尸体珍稀野生动物盗猎等问题严重。 三江源自然保护区三江源自然保护区 议一议保护高原湿地认识重要意义三江源地区是我国重要的生态屏障1.如果三江源地区冰川不断退化，湖泊.沼泽不断萎缩，会对长江.黄河中下游地区带来哪些影响？2.如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会对长江.黄河中下游地区带来哪些影响？ 慧眼识金加强生态保护共建和谐家园1.为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源自然保护区，现就三江源地区生态环境恶化的主要表现，写出保护生态环境采取的措施生态问题保护措施水土流失严重草地沙化严重虫鼠危害严重野生动物锐减，生物多样性遭破坏 采取退耕还草（林），全面禁猎、禁采砂金，休牧育草，实施天然林和天然牧场保护工程措施江河的源地三江源地区的保护中华水塔地理位置：江河的水源来源:雪山和冰川融水河流的天然“调蓄器”：湖泊和沼泽生态意义生态环境问题保护措施世界上海拔最高、面积最大的高原湿地世界上高海拔地区生物多样性最集中地区我国重要的水源涵养地水土流失加剧，草地沙化严重，虫鼠猖獗野生动物锐减设立三江源自然保护区冰川逐年萎缩，湖泊、湿地面积不断缩小甚至干涸三江源地区高原湿地小结：位于青海省的南部 击鼓传花升华提高请你用排比句的方法介绍你这节课学到的知识三江源地区：这里雪山连绵冰川广布这里是中华水塔这里这里这里这里这里……通过这节课的学习你觉得在环保方面能做到哪些？你的观念有哪些转变？ 保护环境，人人有责。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。 爱护花草树木1.不要随意践踏草坪。2.不攀摘花果。3.按时给花草浇水。 爱护野生动物1.物种消失最终危及的是我们人类的生存。2.我们要爱护鸟类，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。 垃圾分类回收再利用废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。其实，任何废弃物都是放错了地方的资源，如果我们开动脑筋，它们都应该有回收和利用的价值。比方说：废纸、废塑料、废电池、废电器等很多东西都具有回收利用的价值，同学们要注意观察，开动脑筋，尽量做到废物利用。 不用或者少用一次性用品1.一次性用品是对资源的很大浪费，也是对环境很严重的污染。2.使用一次性用品也不卫生。 节约物品，建设一个节约型社会。厉行节约 环保让我们更美好：树人地观念建和谐家园