八年级上语文课件《钱塘湖春行》 (11)_苏教版(2016)

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八年级上语文课件《钱塘湖春行》 (11)_苏教版(2016)

钱塘湖春行(唐)白居易 钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 白居易画像 白居易(772~846),字乐天,号香山居士,是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家,有“诗魔”和“诗王”之称,他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响,是“新乐府运动”的领袖。846年八月,白居易去世于洛阳,葬于洛阳香山,享年75岁。叙事诗中:《琵琶行》、《长恨歌》极为著名。作者我知道 写作背景:这首诗是长庆三年或四年春天白居易任杭州刺史时所作。他在杭州时,有关湖光山色的题咏很多。这首诗处处紧扣环境和季节特征把刚刚披上春天外衣的西湖,描写得春意盎然,恰到好处。 让我们来欣赏一下钱塘湖的景色 苏堤春晓 曲院风荷 断桥残雪 柳浪闻莺 花港观鱼 雷峰夕照 三潭印月 钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。 诗歌的特点1、具有强烈的感情色彩。2、通过形象表达思想感情。3、想象丰富。4、语言精练。5、押韵,有节奏感。 春行:春天散步孤山寺:在西湖白堤孤山上。贾亭:唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭,今已不存。初平:远远望去,西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平。云脚:古汉语称下垂的物象为“脚”,如下落雨丝的下部叫“雨脚”。里指下垂的云彩。暖树:向阳的树。乱花:指纷繁开放的春花。浅草:初春的草,尽管很多,但还不很高。没(mò):隐没。湖东:以孤山为参照物,白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。行不足:游赏不够,即反复游赏 解释诗中划线词的词义:1、几处早莺争暖树()2、乱花渐欲迷人眼()3、浅草才能没马蹄()()4、最爱湖东行不足() 解释诗中划线词的词义:1、几处早莺争暖树(向阳的树)2、乱花渐欲迷人眼(五彩缤纷的花)3、浅草才能没马蹄(刚刚)(遮没)4、最爱湖东行不足(不够) 孤山寺北贾亭西(点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的)水面初平云脚低(诗人了望湖面)首联从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。颔联从动物的变化写早春景象几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。颈联从植物的变化写早春景象繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。充分表达作者对西湖早春美景的迷恋尾联我最喜爱西湖东边的美景,游览不足够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。 探究思考1哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返,已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。2“几处”为什么不是“处处”,“谁家”为什么不是“家家”?莺是歌手,燕是春的信使。只因是初春,故不是处处,不是家家。从这莺和燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来,使人可以想像出,过不多久,姹紫嫣红开遍,草长莺飞的景色就会到来。 3诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色?哪些词语突出了“春行”的特点?本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。 4.举例说明《钱塘湖春行》一诗中运用了何种修辞方法?直抒胸臆的诗句是什么?“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄新泥”这两句对近景及高处的莺燕的动态描写,突出了早春特有景象,修辞上运用了对偶的方法。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”也是写近景,是写低处,花草运用了对偶的修辞方法。直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”。抒发了作者被景色陶醉,流连忘返的心情。 5.诗人把游春人的活动和春景结合起来描写,做到情景交融的两句诗是:-----------------。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 找出诗中最能表现早春的词语:初平:说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。早莺、新燕:说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。渐欲:说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。浅草:说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。 本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。 两句中的短语结构和词性要相同,互相成对,像古代的仪仗队一样,两两相对。对仗要求: 想一想?文中哪几联诗句使用了对仗?几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 内容总结:全诗以“”字为线索,从起,至终。以“”字为着眼点,写出了自然界的美景给游人带来的之情。行孤山寺白沙堤春喜悦
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