新人教版物理八年级下期中考试难度题集合(适合尖子生练习)+物理期末试卷及答案大全集

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

新人教版物理八年级下期中考试难度题集合(适合尖子生练习)+物理期末试卷及答案大全集

新人教版物理八年级下期中考试难度题集合(适合尖子生练习)+物理期末试卷及答案大全集八年级物理下册期中试卷附参考答案1.A、B、C叠放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左匀速滑动,如图所示。那么此时物体B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分别为()牛。ABCFBFAA.20;0   B.20;10   C.10;20  D.10;02.如右图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船。以下说法错误的是A.小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的B.小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体C.小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态D.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持3.如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块匀速运动过程中,以下说法中正确的是A.木块受到的摩擦力逐渐增大B.木块受到的摩擦力逐渐减小C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和手对绳的拉力是一对相互作用力4.如右图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,要使物体A向左做匀速直线运动,则应对A物体施加一个水平向左的力,其大小为()第12题图试卷第61页,总54页 A.3NB.6NC.10ND.13N5.如图是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是:()6.一个苹果静止在水平桌面上,以下说法正确的是()A.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B.苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力D.苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力7.磁悬浮列车行驶时依靠安装在列车底部的强磁铁将列车浮在轨道上方,从而可高速行驶,列车能高速行驶的原因是()A.减小了重力B.减小了列车与铁轨之间的摩擦力C.依靠了列车的惯性D.减小了列车所受的空气阻力8.(多选题)下列说法正确的是()A.人推木箱末动,这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.在木箱下面垫上几根圆木再推,是为了减小摩擦力D.木箱运动时有惯性,静止时没有惯性9.关于惯性,下列说法正确是A.只有运动的物体才有惯性B.在太空中遨游的卫星没有惯性C.下坡的自行车,速度越来越大,其惯性也越来越大D.一切物体都有惯性10.下列现象中,用惯性知识解释的是〔〕A.实心铁球从高处自由落下B.人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒C.锤头松了,把锤柄的后端在物体上撞几下,锤头就能紧紧套在锤柄上D.子弹从枪堂射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动11.如图5各种力的作用效果中,改变物体形状的是()图512.如图4,用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,则物体此时受到的摩擦力大小是()试卷第61页,总54页 图4A.5牛B.10牛C.40牛D.50牛13.如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()14.(6分)学习过“影响摩擦力大小的因素”后,李明同学想验证老师所讲的结论;小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块。她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:a.李明同学的实验:(1)李明同学把长方体木块平放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平桌面上拉动木块运动.记下此时弹簧测力计的示数为F1。(2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明。(3)取下钩码.他又把该木块侧放在水平桌面上.按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数.他这样操作是为了研究。b.小华同学的实验:(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持_________不变。(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图7所示,则桌面对物体的摩擦力为N。试卷第61页,总54页 图7(3)然后,把铁块叠放在木块上,重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.6N。通过上述实验现象可知:________的表面粗糙程度大一些。15.(4分)通过物理知识的学习,同学们不难发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图17所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做运动,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小;又如,在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图18所示),让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车表现出来。图18图17(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用  法。例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变,同时保持接触面的粗糙程度不变。16.小明同学利用注射器(容积为4.5ml)、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下。(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是。试卷第61页,总54页 (2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞,记下弹簧测力计的示数为8.2N。(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度____cm,计算得到活塞的横截面积为_______cm2。(4)计算得到大气压强的数值为Pa。(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小。请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出1条)17.如图是研究压强的简易实验。实验器材是:一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时,按图甲、乙、丙三种方式放置器材,观察海绵表面下陷的程度。(1)图甲和图乙相比较,小桌对海绵的压力(选填“相同”或“不同”),小桌与海绵的接触面积(选填“相同”或“不同”),海绵下陷的程度(选填“相同”或“不同”),通过比较,可以得出的结论是。(2)图之间相比较,可以研究压强大小和接触面积大小的关系。(3)在上述实验中,用到了一个重要的物理研究方法,这个方法是。18.如图所示,A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器,质量为0.5千克,底面积为0.01米2,容器高50厘米,分别装有2.0×10﹣3米3的水和3.0×10﹣3米3的酒精,置于水平桌面上(ρ酒精=0.8×103千克/米3,g=10牛/千克)。求:①水的质量。②A容器对水平桌面的压强。③请判断:当两个容器中的液体在增大同一深度△h后,容器中的液体对底部的压强能否达到p水>p酒精?请通过计算说明理由。19.如图所示,质量均为2.4kg的薄壁圆柱形容器A和B放在水平地面上,底面积分别为和。容器A中盛有0.1m高的水,容器B中盛有质量为1.6kg的酒精。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)求:①容器B中酒精的体积V酒精。②容器B对水平地面的压强pB。③现有质量相等的甲、乙两实心物块,若将甲浸没在水中、乙浸没在酒精中后,两液体均未溢出,且两液体各自对容器底部压强的变化量相等,求甲、乙的密度ρ甲、ρ乙之比。20.试卷第61页,总54页 高压锅是生活中一种密闭的加热容器.锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制.如图所示,某高压锅锅体的内底面积为S,侧壁竖直,出气孔横截面积为S0,限压阀质量为m0,限压锅顶部面积为St(已知大气压强p0)(1)写出液体沸点与气压的关系;(2)求使用高压锅时锅内气体的最大压强;(3)为保证使用安全,不可随意增加限压锅质量.如果限压阀的质量增加m,请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少.21.如图所示,边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上,物体A的密度为2×103千克/米3,物体B的质量为13.5千克。求:AB(1)物体B的密度。(2)物体A对水平地面的压强。(3)若在正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的体积V后,A、B剩余部分对水平地面的压强为pA'和pB',请通过计算比较它们的大小关系及其对应的V的取值范围。22.(9分)如图所示,某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子,管口密封,制成一个“土密度计”。当把它放入水中竖直漂浮时,试管露出水面的高度为5cm;当把它放入某液体中竖直漂浮时,试管露出液面的高度为7cm.若试管和沙子的总质量为30g,试管的横截面积为1.5cm2,水的密度为1×103kg/m3.求:(1)在水中漂浮时,水对试管底部的压强.(2)某液体的密度.(取g=10N/kg,保留两位小数)23.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量是3×103kg,密度为1.5×103kg/m3,与水平地面的总接触面积为1m2.求:(1)“海宝”的重力是多少?(2)“海宝”的体积是多少?(3)“海宝”对地面的压强是多少?试卷第61页,总54页 试卷第61页,总54页 参考答案1.D【解析】试题分析:物体做匀速直线运动,物体A受的合外力为零,物体A和B之间的摩擦力为10N,物体B受的合外力为零,物体B和A之间的摩擦力为10N,物体B和C之间的摩擦力为零。选项D正确。考点:摩擦力2.D【解析】试题分析:A、小明能够把另一只小船推开,小明在施加力的同时,他自己也受到另一只船的作用力,在另一只船作用力作用下小明自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的,说法正确,不符合题意;B、小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体,说法正确,不符合题意;C、小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态,说法正确,不符合题意;D、小明把另一只小船推开后,小船由于受到水的阻力作用,运动越来越慢,阻力改变了小船的运动状态,物体的运动不需要力来维持,D说法错误,符合题意;考点:力作用的相互性,力与运动的关系,3.C【解析】木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,压力一定,接触面的粗糙程度一定,摩擦力大小不变,故A、B错误.在木块匀速运动过程中,拉力等于摩擦力,故C正确.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等,方向相反,在同一条直线上,不在同一物体上,是一对相互作用力.故D错误.4.B【解析】当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,所以A受到的摩擦力是3N,要使A向左做匀速直线运动,对A进行受力分析,A受到向右的摩擦力,大小等于3N,受到线对A向右的拉力,所以必须对A施加一个向左的6N的拉力。5.:D【解析】:由于惯性车内悬挂的小球和杯中水面在车向左突然停止或突然加速时,会出现如图D中的现象。6.A【解析】A、苹果所受的重力与桌面对苹果的支持力,符合二力平衡的条件,是一对平衡力,则该项说法正确,符合题意.B、苹果对桌面的压力与桌面对苹果的支持力,作用在不同的物体上,所以不是平衡力,则该项说法错误,不符合题意.C、苹果对桌面的压力是由于苹果的重力而产生的,但不能说就是苹果的重力,故则该项说法错误,不符合题意.D、苹果受到的重力与苹果对桌面的压力,是两个物体受到的力,且方向相同,所以不是平衡力,该项说法错误,不符合题意.故选A.7.B【解析】磁悬浮列车是用强磁场将列车微微托起,使其浮在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是使接触面分离,从而减小了列车与铁轨间的摩擦力.故选B.8.ABC【解析】人推木箱末动,根据平衡条件可知这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力,A对木箱受到的重力与地面对木箱的支持力等大反向作用在一个物体上,是一对平衡力,B对在木箱下面垫上几根圆木再推,变滑动为滚动是为了减小摩擦力,C对一切物体都具有惯性,跟物体运动状态无关,D错所以应该选ABC9.D试卷第61页,总54页 【解析】一切物体都有惯性,所以AB说法错误,D正确.惯性与速度的大小无关,所以C说法错误.故选D.10.BCD【解析】考点:惯性.分析:惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质,把握这一概念,才能准确判断相关现象是否符合惯性的原理.解答:解:A、铁球自由落下实际上是受到的重力的作用,因此不是惯性造成的,不合题意;B、C、D、人向前倾倒、锤头套紧锤柄、子弹向前运动都是因为它们具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以才产生了上述现象,均符合题意.故选BCD.点评:惯性现象在生活中随处可见,我们要善于认识和辨别,值得注意的是自由下落的物体都是由于重力的作用,而非惯性.11.C【解析】A、力使人运动起来,改变物体的运动状态.B、力使足球运动起来,改变物体的运动状态.C、力使物体弯曲,改变物体的形状.D、重力使苹果向下运动,改变物体的运动状态.故选C.12.B【解析】因为物体匀速下滑,所以物体受力平衡.在竖直方向上,物体受到的重力和墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力.所以摩擦力大小等于重力.故选B.13.B【解析】A、给车轴加润滑油,可以减小车轴与车轮之间的摩擦.不符合题意;B、脚踏板上的花纹,增加了接触面的粗糙程度,增大了脚与脚踏板之间的摩擦,符合题意;C、木箱下装上轮子,变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力.不符合题意;D、磁悬浮列车,通过磁极间的相互作用,减小了列车与车轨之间的压力,从而可以减小列车受到的摩擦力,不符合题意.故选B.14.a:匀速、接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大、摩擦力的大小与接触面积的大小的关系b:压力3.7铁块【解析】a(1)弹簧测力计拉动木块匀速直线运动时,弹簧测力计显示的是拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,使木块进行匀速直线运动.(2)木块上先后增加二个和四个钩码,发现F3>F2>F1,根据二力平衡条件,所以f3>f2>f1,所以接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.(3)取下钩码.他又把该木块侧放在水平桌面上,重复步骤(1),压力不变,接触面粗糙程度不变,改变接触面大小,探究滑动摩擦力大小跟接触面大小关系.b(1)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持压力不变.(2)弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.1N,示数为3.7N.(3)木块叠放在铁块上,摩擦力大小为3.7N,铁块叠放在木块上,摩擦力大小为2.6N,进行两个实验时,压力大小不变,接触面越粗糙,摩擦力越大,所以铁块的表面更粗糙一些.故答案为:a(1)匀速直线;(2)接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)滑动摩擦力的大小与接触面积的大小的关系;b(1)压力;(2)3.7;(3)铁块.15.(1)匀速直线运动;在水平面上移动的距离的大小(或S的大小)试卷第61页,总54页 (2)控制变量法;压力大小(或砝码的个数)。【解析】分析:(1)只有做匀速运动时拉力才和摩擦力相等,摩擦力才能通过测力计直接读出来,小车在水平面上所受阻力越大,小车运动的距离越近.(2)要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般保持一个量不变,再研究其余量的关系,影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度.解答:解:(1)小车做匀速直线运动时拉力等于摩擦力,测力计的读数就是摩擦力的大小,小车从同一高度滚下来,具有相同的速度,在水平面上运动的距离越远,说明受到的阻力越小.故答案为:匀速直线运动;在水平面上移动的距离的大小.(2)要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用控制变量法,要研究摩擦力的大小与压力大小关系时,先保持接触面的粗糙程度不变,改变压力的大小.故答案为:控制变量法;压力大小.16.(1)排尽空气,(2)刚开始滑动(3)6.00,0.75(4)109000(5)漏气或摩擦力大【解析】(1)将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔,这样做的目的是为了排尽注射器内的空气.(3)从图中可以看出,注射器可容纳的药水容积为4.5ml=4.5cm3,这4.5cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm,故活塞的横截面积为S=V/h=4.5cm3/6cm=0.75cm2.(4)可计算出大气压强的值为:P=F/S=8.2N/0.75×10-4cm2=1.09×105Pa.(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小。该实验过程中导致误差的因素有漏气或摩擦力大。17.(1)不同,相同,不同,接触面积一定,压强大小与压力大小成正比。。(2)乙和丙。(3)控制变量法。【解析】分析:压力的作用效果与压力大小和受力面积有关.研究压力作用效果时要用到控制变量法.(1)从图甲和图乙中找出相同点和不同点,即可得出相应的结论.(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,就要控制压力相同,受力面积不同.(3)物理学中对于多变量的问题,常常采用控制变量的方法,把多变量的问题变成多个单变量的问题;每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.解答:解:(1)从图甲和图乙可以看出小桌对海绵的压力不同,小桌与海绵的接触面积相同,但海绵下陷的程度不同,通过比较,可以得出的结论是:压强的大小与压力的大小有关;(2)压力相同、受力面积不同,产生效果不同的是乙和丙.(3)本实验用到了控制变量法.故答案为:(1)不同;相同;不同;压强的大小与压力的大小有关.(2)乙和丙.(3)控制变量法.18.①;②;③不能【解析】试题分析:①②容器A对桌面的压力为:所以:③A容器中水的深度是:试卷第61页,总54页 B容器中酒精的深度是:水深增加后,水对杯底的压强为:酒精深度增加后,对杯底的压强为:如果,则有:解得:容器高0.5m,酒精原来的深度为0.3m,增加0.2m后,B容器已盛满酒精,所以不能达到考点:液体压强19.(1)2×10-3m3,(2)3920pa,(3)ρ甲:ρ乙=5:8【解析】试题分析:(1)已知酒精的质量和密度,要求酒精的体积,可利用公式V=m/ρ求出,V酒精=m酒精/ρ酒精=1.6kg/0.8×103kg/m3=2×10-3m3(2)容器B对水平地面的压强可利用公式P=F/S求出,已知容器B的底面积,要先求出容器B对水平地面的压力,而容器B对水平地面的压力是由重力产生的,所以压力等于总重力(G容器+G酒精)FB=G总=m总g=(m酒精+mB)g=(2.4kg+1.6kg)×9.8N/kg=39.2NpB=FB/SB=39.2N/1×10-2m2=3920pa(3)两液体各自对容器底部压强的变化量相等,即:Dp水=Dp酒精由液体压强的计算公式P=ρgh可得:ρ水gDh水=ρ酒精gDh酒精(Dh水和Dh酒精分别表示放入物体后液面上升的高度)因为“若将甲浸没在水中、乙浸没在酒精中后,两液体均未溢出”,所以液面上升的高度可用物体排开液体的体积和容器的底面积求出:ρ水gDV水/SA=ρ酒精gDV酒精/SB因为浸没,所以排开液体的体积就等于物体的体积:ρ水gV甲/SA=ρ酒精gV乙/SB而物体的体积可根据物休的质量和密度求出:ρ水gm甲/(ρ甲SA)=ρ酒精gm乙/(ρ乙SB)因为是质量相等的甲、乙两实心物块,所以约分后有:ρ水/(ρ甲SA)=ρ酒精/(ρ乙SB)所以:ρ甲:ρ乙=ρ水SB:ρ酒精SA=(1000kg/m3×1×10-2m2):(0.8×103kg/m3×2×10-2m2)=5:8考点:压强的计算;重力与压力的区别;液体压强计算公式的应用.20.(1)液体表面气压越大,液体的沸点越高;(2)使用高压锅时锅内气体的最大压强p=;(3)锅内气体对锅盖最大压力的增加量△F′=mg【解析】(1)液体的沸点与大气压的关系:液体的沸点随着表面气压的增大而升高,随气压减小而降低.(2)已知大气压强p0,内底面积为S,出气孔横截面积为S0,限压阀质量为m0,限压锅顶部面积为St则大气压力F0=p0S0,限压阀重力G=m0g,当限压阀刚要被顶起时,受力平衡,此时压力F=F0+G=p0S0+m0g,出气孔横截面积为S0,锅内气体最大压强p=试卷第61页,总54页 p=(3)锅内气体对锅盖最大压力的增加量△F=△p(S﹣S0)=(S﹣S0)=mg﹣mg锅体对锅盖的最大作用力增加量为△F′=△F=mg﹣mg因为S远大于S0,所以△F′=mg故答案为;(1)液体表面气压越大,液体的沸点越高;(2)使用高压锅时锅内气体的最大压强p=;(3)锅内气体对锅盖最大压力的增加量△F′=mg.此题涉及到大气压的综合应用,重力的计算,压强大小及其计算的等知识点,这是一道数学与物理的综合性题目,要求学生要具备一定的学科综合能力,要学会用字母表达式去表达物理量.21.①ρB=mB/VB1分=13.5千克/27×10-3米3=0.5×103千克/米31分②pA=FA/SA=ρAghA1分=2×103千克/米3×9.8牛/千克×0.2米=3920帕1分③若pA′=pB′FA′/SA=FB′/SBρAg(VA-V)/SA=ρBg(VB-V)/SB1分2×103千克/米3×(8×10-3米3-V)/0.04米2=0.5×103千克/米3×(27×10-3米3-V)/0.09米2V=5.625×10-3米31分若pA′>pB′V<5.625×10-3米31分若pA′<pB′V>5.625×10-3米3【解析】略22.1)试管和沙子的总重G=mg=30×10-3kg×10N/kg=0.3N……………………………………1分由于试管漂浮在水面,F浮=G=0.3N…………………………………………………………1分根据浮力产生的原因,试管底部受到向上的压力为F压=F浮=G=0.3N……………………1分水对试管底部的压强为p==2000Pa…………………………………1分(2)试管位于水面以下的高度:……1分试管总长度:………………………………………………………………1分当试管漂浮于水面时,F浮=G…………………………………………………………………1分当试管漂浮于某液体时,ρ液g(l―h2)S=mg…………………………………………………1分由①②两式得…1分【解析】略试卷第61页,总54页 23.(1)3×104N(2)2m3(3)3×104N【解析】知道海宝的质量,然后由G=mg求其重力;知道海宝的质量、密度,由公式m=ρV求海宝的体积;知道了海宝的重力、与地面的接触面积,由P=F/S求压强.(1)G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N………………………………………………(2分)(2)V=m/ρ=3×103kg/1.5×103kg/m3=2m3……………………………………………(2分)(3)P=F/S=3×104N/1m2=3×104N………………………………………………………(2分)初二物理下册期末检测试题附参考答案一、选择题(每题3分,共48分) 1.(天津)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图6关于滑块的受力示意图正确的是()八年级下册物理期末考试附参考答案姓名:成绩:.注意事项:本试卷中常数g=10N/kg;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题1、下列数据最符合实际的是()A.在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是(  )A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是(  )A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是()A.杠杆B.斜面C.一个定滑轮D.一个动滑轮6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是()试卷第61页,总54页 7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。(2)胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。下列说法中正确的是(  )A.FA<GB.FB<GC.FA=2GD.FB=2G8、如图所示两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强()A、一样大B、甲最大C、乙最大D、无法判断9、一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑,物体在下滑的过程中()A.动能不变,势能减小,机械能不变B.动能不变,势能减小,机械能减小C.动能增大,势能减小,机械能不变D.动能增大,势能减小,机械能减小10、边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)()A.橡皮泥块的质量是l2.8gB.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28NC.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64ND.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.28×10-4m311、如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块.若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2,杯底对桌面的压强分别为P3、P4,已知ρ水>ρ冰块,则下列关系式中正确的是(  ) A.p1<p2<p3<p4B.p1>p2>p3>p4 C.[来p1=p2、p3=p4,且p1=p3D.p1=p2、p3=p4,且p1<p3E D C  BA12、如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A 时,(不计摩擦)则()A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多一、填空题13、木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是N.甲乙ab左右3322N障碍物障碍物试卷第61页,总54页 14、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了;有时却要使用费力杠杆,那又是为了。下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼杆等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是。(填序号)15、小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为N.若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩擦力大小。(填“变大”“不变”、或“变小”)16、将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力做的总功是______J,推力做的有用功是______J,物体的重是______N。GF图717、如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.2m,在它的中点B处挂一重30N的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F的方向应竖直__________,大小为N。18、质量相等的甲、乙、丙三个实心球,放入某种液体中静止时的情况如图所示,它们所受的浮力F甲、F乙、F丙之间的关系应为:F甲_______F乙_______F丙;它们的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙之间的关系是:ρ甲_______ρ乙_______ρ丙。(选填“>”、“<”或“=”)19、如图7所示,用20N的拉力F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升1m,在此过程中,拉力做功为_________J,拉力的功率是_________W。20、在平稳行驶的列车车厢里,桌面上静止的小球突然背向行驶方向滚动,这说明列车正在做_______运动,小球由于________,要保持原来的________,从而背向列车行驶方向滚动。21、木块的密度是0.6g/cm3,冰块的密度是0.9g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_________冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_________冰块露出水面的体积。(选填“大于”“小于”“等于”)22、漂浮在水面上的皮球,用手将其慢慢压入水中的过程中,皮球受到的浮力将_________,施加的压力将_________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)一、作图、实验与探究题23.(4分)完成下列作图(1)下面左图是一杠杆图,试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。(2)下面右图是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力。24、(4分)请记录下列测量工具所测物理量的数值。(1)观察如图甲所示;甲图弹簧测力计的示数是.(2)如图乙所示;乙图木块长度是cm。试卷第61页,总54页 25、(6分)某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力。(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了的研究方法.(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:26、(5分)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向  (左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:         (用字母表示)。他这样得出的结论 (合理/不合理);原因是:         。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:             。27、(6分)如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题(1)AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体,A、B两图中测力计示数之差等于。(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与有关;(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体有关。(4)比较图和图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。一、综合题试卷第61页,总54页 28、(9分)建筑工地上,工人用如图14所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,时间为20s.不计摩擦和绳重,(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大的拉力?29、(8分)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2。鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg。(g取10N/kg);请计算⑴鱼缸内所装水的重力;⑵鱼缸底部受到的水的压力;⑶鱼缸对桌面产生的压强。答案:一、选择题:(每题3分,共24分)1、B2、D(杠杆原理)3、A(光滑=不受摩擦力)4、D(平衡力要在同一物体上)5、C(斜面相当于杠杆)6、B(出水面前浮力不会变)7、C(可知当装置匀速运动时,各力的关系为FB=G,FA=FB+G,所以FA=2G)8、B(液体压强P=pgh,也就是比的密度p,所以明显甲的密度大于乙)9、B(因为下滑过程中速度和质量不变所以动能没变。物体由高处移动至低处重力势能减少了。而物体在下滑过程中与斜面发生摩擦,机械能转换为热能,所以机械能减少了)试卷第61页,总54页 10、D(A、m=pv=128gB项,橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力小于重力即B错;C、橡皮泥小船漂浮时受到的浮力等于重力即1.28N,故C错;D项橡皮泥小船漂浮时所受浮力为1.28N,根据浮力公式F浮=ρgv排,代入数据得排开水的体积是1.28×10-4m3,所以选D)11、D((1)根据阿基米德原理:F浮=G排(G水);由由于冰块漂浮,故有F浮=G冰;故G冰=G水;故冰块熔化前后,水面高度h不变;根据液体压强的公式:P=ρgh可得,由于水的高度h不变,故水对杯底的压强不变,即P1=P2;(2)冰块熔化前后,杯内物质的重力不变,杯子的重力不变;故桌面受到的压力(F=G总)就不变,杯子的底面积不变;根据固体的压强公式:P==得,桌面受压强不变,即P3=P4;(3)由于玻璃杯是质地均匀的圆柱形,故杯底受到的压力等于杯内物质的重力(G内);杯底受压强P1=;桌面受到的压力等于杯子与杯内物质的总重力(G总);桌面受压强P3=;由于G总>G内;故P1<P3;)12、D(斜面AB倾斜角度最小,所以沿着AB用的拉力最小;斜面AD斜角度最大,沿着AD的拉力最大;不考虑摩擦,额外功为0,利用斜面做的功都等于提升物体做的功,所以推力在三斜面上做功相同;由以上分析可知,沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多.)二、填空题13、惯性,摩擦力,运动状态,摩擦力小14、省力;省距离;②④⑥;15、20;不变16、总功=1200N,有效功1200x0.75=900为克服重力做功,故mgh=900mg=90017、竖直向上,15N(动力×动力臂=阻力×阻力臂。)18、F甲=F乙>F丙(甲漂浮说明浮力等于重力,乙悬浮说明浮力也等值重力,丙沉落说明浮力小于其重力,又因为质量都相等,重力也相等,所以F甲=F乙>F丙),ρ甲《ρ乙《ρ丙(漂悬沉就看密度)19、60,30(绳子有效股数是3股,所以用力端移动的距离=3h=3m,所以W=FS=20*3=60J,功率=W/t=30w)20、加速,惯性,运动状态21、小于,大于(因为是漂浮,所以F浮=mg。又因为m=ρg,而木块的密度与冰的不同,所以m木v露冰)22、变大,变大(排水体积变大,浮力变大,压力就变大)三、作图、实验与探究题23、24、(1)4.6N;(2)1.7525、(1)匀速;平衡;(2)接触面的粗糙程度;控制变量;(3)难以控制木块做匀速直线运动;木块与弹簧测力计位置固定,长木块是否做匀速直线运动对测量结果没有影响26、(1)左(2)F1×L1=F2×L2不合理 实验次数太少,结论不具有普遍性试卷第61页,总54页 (3)杠杆本身受到重力27、(1)受到向上浮力、浮力(2)排开液体的体积(3)密度(4)D、E四、综合题28、29、【共8分】(1)水的重力:G=mg=27kg×10N/kg=270N………………….2分(2)鱼缸底部受到水的压强P液=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa鱼缸底部受到水的压力F=P液s=2×103Pa×0.12m2=240N…………………………2分(3)鱼缸对桌面的压力:F’=G+G缸=270N+30N=300N…………………….1分鱼缸对桌面的压强…………………….2分2.(吉林)小轩坐在船上,下列说法正确的是()A、船前进时,小轩相对于船是运动的,B、停止划桨时船会立即停止C、用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的D、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力3.(赤峰市)下列事例中,能避免惯性产生的危害的是()A、离垃圾箱一段距离扔果核,果果核也能飞进垃圾箱B、让磁体离铁屑有一段距离,也能把铁屑吸引过来C、行驶的汽车离障碍物一段距离,就要提前刹车D、运动员跳远试卷第61页,总54页 4.(2011丽水)如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定 ()ABA.甲的速度一定小于乙的速度B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力5.(2011桂林)你在使用水性笔解答中考试题时,水性笔中的墨水保持不变的物理量是()A.质量 B.密度C.重力 D.体积6.(2012淮安)如图1甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图1乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(  ) A.F、p不变,f变大     B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大     D.F、f不变,p变小7.(2012嘉兴)某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是(  ) A.唾液把瓶粘住了     B.瓶内气压减小了  C.瓶外气压增大了     D.瓶子质量减小了8.(2011眉山)如图所示,体积相同的三个球A、B、C,则它们所受浮力最大的是A酒精BC水A.A球B.B球C.C球D.B球和C球9.(2011包头)如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm,体积为80cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是A.0B.0.3NC.0.5ND.0.8N10.(2011赤峰市)如图2是研究杠杆平衡条件的实验装置,要想使杠杆平衡,A处钩码应挂()A、1个B、2个C、3个D、6个11.(2011山西)如图4所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()A.ABC是一个省力杠杆B.D处刀刃较薄,可以增大压力C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦试卷第61页,总54页 D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆12.(2011桂林)在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是( )A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面13.(2011天津)滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的()A、重力势能增加,动能增加B、重力势能减少,动能减少C、重力势能增加,动能减少D、重力势能减少,动能增加14.(2008临沂)两名举重运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则()甲乙A.甲运动员做功较多,功率较小B.甲运动员做功较多,功率较大C.甲运动员做功较多,他们的功率相等D.甲、乙运动员做功相等,功率相等15.(2008常州)中考体育跳绳项目测试中,小明同学在lmin内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是A.0.5WB.5WC.50WD.500W解析:本题是一道估算题,先估体重、跳绳高度。再计算。小明体重约500N,每次升高5cm,P=W/t=Gh×120/60s=50W16.(2011莆田)质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么()A、燕子比鸽子飞得快B、鸽子比燕子飞得快C、燕子与鸽子飞得一样D、两者速度大小无法比较17.(2011桂林)图5是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。关于“引体向上”,下列说法中正确的是(D )A.身体悬挂不动时,势能为零B.身体上升时,重力做功,势能减少C.身体下降时,重力做功,势能增加D.身体上升时,克服重力做功,势能增加18.(2011绍兴)如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过最大值),压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。压力传感器不受力时电流表示数是I0。t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。整个过程中,不计能量损失,电流表示数I随时间t变化的图像如图乙所示,则(  )A.t1时刻,小球动能最小B.t2时刻,弹簧的弹性势能最小C.t2~t3这段时间内,弹簧的弹性势能先增加后减少D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能二.填空题(每空1分,共22分)请把答案直接填在题中横线上的空白处,不要写出演算过程。19.(2011柳州)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做________力.试卷第61页,总54页 一切物体在没有受到力的作用时,总保持__________状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有___________。20.(2012?哈尔滨)鱼缸中装满水,在水中轻轻放入一只小船,小船漂浮在水面上,从鱼缸中溢出5×10﹣4m3的水,则小船受到的浮力是___________N,小船所受的重力与浮力的关系是___________(g=1ON/kg).21.(2011攀枝花)云南盈江地震中,一块体积为0.1m3的石头从崖上滚落水中(完全浸没),则它受到的浮力大小约为______N。(g=10N/kg)22.(2011南充)质量为120g、体积20cm3的物体挂在弹簧测力计上,再把物体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数是1N,物体受到的浮力为____N,液体的密度为____kg/m3。23.(2012南京)用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为___________N,放手后物体将___________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为___________N,排开水的体积是___________m3。24.(2008广安)俄制米一26TS是世界上最大的重型直升机,它在四川地震灾区唐家山堰塞湖应急疏通工程完成后的撤离行动中,把重约14t的挖掘机在30s内匀速提升到距工地600m的空中,在这个过程中它对挖掘机所做的功是______J,功率是____________W(g=1ON/kg)。25.(2011烟台)如图14所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_______________,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”).26.(衢州卷)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请完成下列问题:(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2;(2)钓鱼竿属于________杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)(27题)27.(2011德州)刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图11所示)。胡萝卜重为N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA_______GB(选填“大于”、“小于”或“等于”)28.(2011内江)2011年4月12日,人类首位宇航员一一加加林进入太空50周年庆祝大会在俄罗斯隆重举行。如果通过宇航员把物体从地面带到太空后,那么,物体的质量将(选填"不变"、"增加"或"减小"),物体(选填"有"或"没有")机械能。三、作图题(4分)29.(2011青海)如图是盛有水的杯子静止在斜面上,画出小球静止时的受力示意图。四、实验探究题(6分)30.(衢州卷)将不易直接测量的量转化为可感知、可量度的量,这是一种常见的科学研究方法。请分析回答:试卷第61页,总54页 (1)在“研究影响摩擦力大小的因素”的实验中(如图甲所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做________运动,通过弹簧测力计上的示数可得知摩擦力的大小;(2)在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中(如图乙所示),将质量不同的小钢球从同一斜面、相同高度由静止开始沿斜面滚下,通过比较同一木块被小钢球推动后________,可判断出小钢球刚滚到水平面时动能的大小。五、综合应用题(31小题6分,32小题7分、33小题7分共20分)31.(2011常德)佳佳冷饮店在顾客购买果汁后会免费为其提供冰块。如图是一杯果汁饮料中放有冰块的示意图。已知该饮料的密度为0.98×103kg/m3,冰块质量为20g,冰的密度为0.9×103kg/m3,杯子内部底面积为50cm2,杯中饮料的深度为10cm。求:(1)冰块所受的浮力;(2)杯底所受的压力。10cm32.(金华)在汶川地震的抗震救灾中,党和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的废墟中搜救被困人员,重型吊机起到了重要的作用。如图所示所示的重型吊机在某次起吊中,吊起了20000千克的重物(钢绳的重和摩擦不计,取g=10N/kg)。求:(1)当重物匀速上升时,钢绳受到的拉力为多少牛?(2)若重物以0.1米/秒的速度匀速竖直上升15秒,重型吊机对重物所做的功为多少焦?(3)在重物以0.1米/秒的速度匀速竖直上升的过程中,重型吊机对重物做功的功率为多少瓦?33.(2008广东)如图所示,小明在跑步机上锻炼身体.设他在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min,跑动的总动力为40N.求:(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?(2)他在这段时间内做了多少功?(3)他做功的功率是多少?试卷第61页,总54页 参考答案一、选择题1.B2.C3.C4.D5.B 6.B 7.B8.C9.B10.C11.A12.A13.D14.B15.C16.A17.D18.D二、填空题19.重力;静止;惯性20。5;平衡力21。100022.0.21.0×10323。故答案为:8;上浮;5;5×10﹣4.24。8.4×1072.8×10625。30不变26。27.2.4;大于28。不变有三、作图题 29.GF浮 四、实验探究题30.(1)匀速直线(2)运动的距离大小(或运动的远近)五、综合应用题31.答案:(1)由题意可知冰块放入果汁饮料中会漂浮故冰块受到的浮力F浮=G冰=20×10-3kg×10N/kg=0.2N(2)由液体内部的压强公式可得杯子底部的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=0.98×103Pa故杯底受到的压力F=pS=0.98×103Pa×50×10-4m2=4.9N试卷第61页,总54页 32。解析:当重物匀速上升时,拉力与重力是一对平衡力,大小相等。由速度和时间可以求出距离,然后根据功的计算公式求出功,再由功率计算公式求出功率。答案:(1)F=G=mg=2000kg×10N/kg=2×105N(2)s=vt=0.1m/s×15s=1.5mW=Fs=2×105N×1.5m=3×105J(3)P=W/t=3×105J/15s=2×104W或者根据P=Fv=2×105N×0.1m/s=2×104W33.答案:(1)由V=S/t得:S=vt=5m/s×30×60s=9000m=9km(2)W=Fs=40N×9000m=360000J(3)P=W/t=360000J/1800s=200W新人教版八年级物理下期末总复习测试题附参考答案姓名:成绩:一、填空题1、要想改变物体的运动状态,必须对物体施以_________________的作用,力是______物体运动状态的原因。2、沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在______投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)3、一个质量是10kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20N,物体受到的拉力是_____N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是_____N.4、气球是我们常玩的一种玩具,请你利用一只气球,设计两个不同物理实验,并完成下表。操作方法实验现象物理知识示例用力推静止的气球气球飞出去力可以改变物体的运动状态实验一实验二5、成人正常体温约℃,一位初中学生的质量约kg。用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度,甲、乙两图的动滑轮重力相同,不计绳重及机械摩擦,图甲中人的拉力F1图乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。6、斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是_________J,斜面的机械效率是_________。二、选择题1、关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是()A两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大B在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大C两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大D只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力2、飞船在圆轨道上飞行时处于"失重"状态,以下哪个实验不能在飞船中进行()A.用弹簧握力计测握力B.用弹簧测力计测拉力C.用弹簧测力计测摩擦力D.用弹簧测力计测重力3、如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则()A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变试卷第61页,总54页 5、在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是()A.号称"森林医生"的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积是马蹄的三倍D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热6、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,该实验能得出的结论是()A.在水中深度越大,压强越大B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等7、下列对于某物体,可能发生的现象是(  )A、速度增大,动能减小,势能减小           B、速度减小,动能增大,势能增大C、高度减小,动能增大,势能减小           D、高度增大,动能不变,势能不变8、使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是()9、使用滑轮组可以 () A.省力又省距离B.可以省力,但不能改变力的方向C.既可省力又可改变力的方向D.费了力但可以省距离10、如图,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为()A.50JB.25JC.100JD.200J11、)如图所示,用滑轮组将重为600N的重物匀速提升,如果拉力为350N,则下列结论中正确的是()A.如果将物理提升2m,拉力做功1200JB.物体升高1m,机械所做的有用功为350JC.物体以0.5m/s速度匀速上升,拉力的功率为350WD.此滑轮组的机械效率为80%三、作图题1、如图甲所示,重为100N的物块静止在水平地面上.现用50N的水平推力向右推物块,画出物块所受重力G和推力F的示意图试卷第61页,总54页 2、如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。四、实验题1、如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离S/m甲0.980.20.980.2乙0.980.21.020.2丙0.980.20.550.4请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是;(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是;(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮;(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择;(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?(说明分析或计算什么,得到什么结论。写出一个即可)2、小民按图5所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时,操作步骤如下:A.把杠杆的中点固定在支架上.B.把钩码挂在杠杆的左边,在右边的不同位置加减钩码,直至杠杆在水平位置平衡.C.记下两边钩码的重,并用刻度尺测量出力臂的长度,分别填入实验数据表格内.D.改变两边钩码数量或位置,使杠杆在水平位置重新平衡。重复上一实验步骤.E.分析表中的实验数据,得出结论.(1)实验过程中,小民漏掉了一个重要的步骤,这个步骤的具体内容是:。(2)小民的实验数据如下表。很明显第次的实验数据是错误的。实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m120.0440.02260.0640.09340.0360.04(3)分析实验数据可以得出的结论是:。3、如图所示,是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况,比较甲、乙两图可得结论_________比较甲、丙两图可得结论_________.五、计算题1、在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有3/5体积浸入水中(g=10N/kg)。求:(1)木块静止时所受的浮力。(2)木块的体积。试卷第61页,总54页 2、一质量为6kg的石块,沉在装水的容器底部,某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m,但石块没有露出水面,如图所示,已知绳的自由端拉力为25N。求石块在上升过程中(1)石块受到的浮力为多少?(2)绳的自由端拉力做功为多少?(3)动滑轮的机械效率为多少?(ρ石=3×103kg/m3、g=10N/kg)3、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km,轿车上的速度表如图所示,在此过程中⑴轿车速度为多少km/h?合多少m/s?⑵若轿车发动机的功率为40kW,则该车行驶中所受阻力多大?⑶若轿车消耗汽油0.25kg,其发动机的效率多大?(q汽油=4.6×107J/kg)4、将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时,从杯中溢出600g水,如图所示。求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)木块下表面受到水的压强。(计算时取g=10N/kg)答案一、填空题1、力改变2、到达目标上方前3、2098984、操作方法:用力挤压吹起来的气球;实验现象:气球会变形;物理知识:力可以使物体发生形变。操作方法:用力拉弹簧;实验现象:弹簧被拉长;物理知识:力可以使物体发生形变。5、37;50;大于6、200080%二、选择题1—5BDABC6—10CBCCBC三、作图题试卷第61页,总54页 1、2、四、实验题(1)能省力(2)可以改变力的方向(3)费距离(移动更多距离)(4)由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组(5)例如:①计算动滑轮和定滑轮提起重物所做的功,发现使用动滑轮和定滑轮都不能省功;②计算动滑轮(定滑轮)的机械效率,发现使用动滑轮(定滑轮)的机械效率小于l。(能说出其中一个给2分。只说明结论,不说出分析计算什么数据的只给1分)2、(1)调节杠杆在水平位置平衡(2)3(3)F1L1=F2L23、接触面相同时压力越大,滑动摩擦力越大压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大五、计算题1、(1)因为木块是漂浮(2)2、.解:---------1分又V排=VF浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N----------2分(2)W总=F·S=F·2h=25N×2m=50J-------------------1分(3)G=mg=6kg×10N/kg=60N又G′=G-F浮=60N-20N=40N---------------1分W有=G′h=40N×1m=40J------------------1分-----------1分3、解:⑴轿车的速度为90km/h…………1分………1分⑵由得:……1分因轿车匀速运动,受力平衡所以阻力f=F=1600N…………1分⑶汽油燃烧释放的热量为:………1分试卷第61页,总54页 牵引力做功为:……1分∴发动机效率为:……1分4、(1)6N(2)0.6×103kg/m3(3)600Pa新人教版八年级物理下册期中试卷附参考答案班级姓名学号得分一.选择题(2分×20=40分)1、如图所示力的现象中,哪个力不属于弹力()A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力2、1N的力大约等于()A.拿起一支钢笔所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力C.提起一个书包所用的力D.拉动一辆人力车所用的力3、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大4、利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表对弹簧的拉力C.秒表和测力计的总重力D.弹簧对秒表的拉力5、如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图,O点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放,“不倒翁”向右摆动,经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象,下列说法中正确的是()A.“不倒翁”在位置3时,重力和支持力是一对平衡力B.只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下C.“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低D.“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用6、一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是()A.10NB.12NC.14ND.20N7.若不计空气的阻力,足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是()A.前锋队员B.足球C.守门员D.地球8、关于重力,下列说法中正确的是()A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B.m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比C.g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值D.物体受到的重力是由物体质量产生的9、已知月球上的的重力约为地球上的1/6,设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球,测得方便面的的示数是()A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6NB.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N试卷第61页,总54页 C.天平示数为100/6g,弹簧测力计示数为1ND.天平示数为100/6g,弹簧测力计示数为1/6N10、对于摩擦力,下列叙述中错误的是()A.只要两个物体接触并相互挤压,且接触面不光滑,它们之间一定产生摩擦力B.运动的物体可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D.静止的物体可能受到摩擦力的作用11、摩擦力的大小与下列条件无关的是()A.接触面的光滑程度B.压力的大小C.接触面积的大小D.摩擦的类型12、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是()A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同13、关于摩擦力的说法中不正确的是()A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦C.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D.只有接触才有可能产生摩擦14、关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下,一定保持运动状态不变15、在“阻力对物体运动的影响”实验中,小明让同一小车从相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板面上运动,如图所示,关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中是理想化推论的是()A.小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止B.小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远C.如果没有摩擦,则小车将一直运动下去D.小车在木板上所受摩擦力小16、“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会()A.落回地面B.飞向太阳C.停在空中D.绕地球转动17、壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是()A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力18、如图所示,木工在手工制作家具时,将椎头套入木板上的椎眼时,常在椎头上方的椎眼处垫一木条,再进行敲击,这么做的目的是()A.快捷、准确B.增大压力C.减小压强D.减小压力19、一般情况下,一位中学生每只脚与地面的接触面积为150~200cm2,那么他双脚站在水平地面上,对地面的压强最接近于()A.1.4×103PaB.1.4×104Pa试卷第61页,总54页 C.2.8×103PaD.2.8×104Pa20、关于压力的说法,正确的是()A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力B.压力的大小一定与物体重力大小有关C.压力的方向总是竖直向下的D.压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用13、填空题(1分×21=21分)21、熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受作用的原因,这个力的施力物体是、受力物体是。22、小明同学的质量是40(选Kg、g或N);假期他体验了一次极限运动过山车,当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时,他受到的重力方向是。23、桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态,都是状态,水杯此时受到力的作用,若水杯重为2N,则它受到的支持力是N。24、竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是(忽略空气阻力)。25、在向上爬杆过程中,手受到的摩擦力的方向为,为防止滑下可以采用的办法是。(写出一条即可)26、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是N,若减小水平压力,木块仍静止,则木块受到的摩擦力。若木块原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将。(后两空填“变大”“不变”,“变小”)。27、根据牛顿第一定律,一切物体在不受外力的作用时,运动状态。在实际问题当中,当物体运动状态不发生改变时,物体受到的力是力。28、“床前明月光,地上鞋一双。”,静止在地上的鞋受到的重力和是一对平衡力。29、泰山上的挑山工挑货物上山,挑山工用的扁担要做成扁的,不做成圆的,这是因为挑东西时可以。30、用60N的压力作用在1cm2的面积上,所产生的压强是Pa。如果保持受力面积不变,要产生6×106Pa的压强,施加的压力应为N。三.作图题(3分+4分=7分)31、(1)如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下,请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图.(3分)(2)货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动,除图中已画出的外,货物还受到一个力F的作用,画出这个力的示意图.(4分)四、实验题(5分+7分=12分)试卷第61页,总54页 32、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:①在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动.②对比图中两个探究过程,可以验证猜想C.③在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为N,若拉力增大到3N时,摩擦力为N.④实验探究中,小黄采用的实验探究方法是()A、类比法B、科学推理法C、控制变量法.33、如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小.哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大.猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大.猜想三:三铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等.(1)以图中长方体铁块B为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的.(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S.)压强表达式的推导:p=分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与有关,所以猜想是正确的.(每空1分)(2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想(4分)五、计算题(8分+12分=20分)34、(8分)蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟,它的卵也是人们已知的最小的卵,有一种蜂鸟,产下了一只卵后自己的质量仅为2g,若这枚卵的重仅仅1.96×10-3N,那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克?试卷第61页,总54页 35、(12分)如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2)(g取10N/kg).求:(1)容器底对桌面的压力.(2)容器底对桌面的压强.(3)水对A点的压强.(4)水对容器底部的压强.答案1C2B3C4A5C6B7D8C9A10A11C试卷第61页,总54页 12D13A14D15C16B17B18C19B20D2填空21重力地球苹果22kg竖直向下23平衡状态平衡力2N24非平衡只受重力作用25向上增加压力2620N不变27不会改变平衡28支持力29增大受力面积减小对肩的压强306×105Pa600N32(1)匀速直线运动(2)甲,乙(3)2N(40)C33ρghh三(2)1用一块砖平放在海绵上,观察它凹陷情况2用相同两平放在海绵上,观察它凹陷情况3在高度相同时,同种材料做成物体压强相同34解:G=1.96×105gG=mgm==0.2gM总=2g+0.2g=2.2g35解G=mg=(1kg+5kg)g=6kg×10N/kg=60N(2)P==66.7Pa(3)6.5×103(4)104人教版八年级下册物理期中试卷附参考答案一、填空题(每空1分,共25分)1.当我们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时,我们就说这个物体受到了()的作用。2.踢足球时,对球施力的物体是(),这时()也受到球的作用力;手拿镊子家取砝码,对于砝码受到的力,施力物体时(),受力物体时()。3.物体受到的重力是由于()而产生的。地球吸引物体的每一部分,但是,对于整个物体,重力作用的表现就好象它作用在某一点上,这个点叫做物体的()。质量1.5Kg的物体,所受重力大小为()N;重力是220N的物体,其值质量为()Kg(g取10N/Kg)。试卷第61页,总54页 4.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90Kg的宇航员,在月球上质量为()Kg,重力为()N(g取10N/Kg)。5.甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量为20Kg,则乙物体受到的重力为()N,甲、乙两物体受到的重力之比为()。6.在泥泞的道路上轻装简行往往比挑担子行走滑的厉害些,这时由于挑担后人对地面的()增大,从而增大了()的缘故。7.放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是(),受力物体时()。同时,桌面使书受到支持力的作用,这时因为()。8.体重为500N的学生,站在水平地面上,双脚与地面间的接触面积为4dm2,则该学生对地面的压强是()Pa。9.一艘小船船底离水面0.5m,水对船底的压强为()Pa;若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为()N(g取10N/Kg)。10.生活在高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这时由于高原地区的大气压较(),水的沸点较()的缘故。11.一个物体浸没在水中,它的前、后、左、右、上、下表面都受到液体内部压强的作用,()、()表面的压力差的大小决定了物体受到浮力的大小。二、选择题(每小题2分,共30分)12.用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时,矿泉水瓶被推倒,这说明力的所用效果是--------------------------()A.力的大小有关B.力的作用点有关C.力的方向有关D.受力面积有关13.利用弹簧才测力计测量一块秒表受到的重力,使测力计内弹簧伸长的力是--------()A.秒表受到的重力B.秒表和测力计受到的重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力14.如下图所示,在测量体重时,某人分别采用推、拉、提、压的手段来改变体重计的示数。下列各种方式中会使体重计的示数变大的是------------------------()15如下图所示情境中,物体所受重力的示意图正确的是---------------------()16如下图所示,能正确表示物体所受重力与质量关系的是--------------------()17.竖直向上抛出的物体,在空中向上运动一段时间才落下来,这时因为-------------()A.物体具有惯性,同时受到重力的作用B.物体的惯性大于它受到的阻力C.物体向上的惯性大于向下的阻力D.物体受到一个向上的作用力18.有甲、乙两个物体,在力的作用下水平直线运动,其速度——时间图像如下图所示。由图像可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是---------------------------()试卷第61页,总54页 19.如下图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动。当小车遇到障碍物突然停止运动时,小车上的木块将-----------------------------()A.立即停下来B.立即向左倒下C.立即向右倒下D.仍继续向左做匀速直线运动20.甲、乙两人在沙地上行走,他们在沙地上留下的脚印大小不同,若受力面积S甲>S乙,深浅相同。则他们对沙地的压力和压强的大小关系分别是-----------------------()A.F甲P乙B.F甲>F乙,P甲>P乙C.F甲=F乙,P甲=P乙D.F甲>F乙,P甲=P乙21.如下图所示的三个容器,低面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强----()A.一样大B.A最大C.B最大D.C最大22.如下图所示,用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端,竖直插入水中到一定深度,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外水面1cm时,塑料片下沉。关于液体密度与水的密度的大小关系,正确的是----------()23.一只杯子中盛满水,现向杯中放入一木块,如下图所示。放入小木块后,水对杯底的-------()24.如下图所示,在圆筒的不同高出开三个小孔,当筒中灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强--()25.如下图所示,利用托利拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将-------------()26.使用弹簧测力计,如果指针指在零刻度线下方就开始测量,所测拉力的大小与真实值相比--()A.相同B.偏小C.偏大D.不能确定试卷第61页,总54页 A.实验探究题(共12分。第27题12分,每小题3分。第28题6分,第1小题2分,第2小题4分)27.为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察细沙的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,但各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小.(1).分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是:()。(2).分析比较实验序号()与()及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.(3).请进一步综合分析并单独由表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:()。(4).综合分析并单独由表一、表二、表三中的数据及观察到的各组沙面凹陷程度不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小的现象,并归纳得出结论()。28.如下图所示,小明用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”.(1).将安装好的压强计探头缓慢放入液体中,并逐渐向下移动,在此过程中观察到压强计U形管两边的液柱高度差()(选填“变大”、“不变”、“变小”)(2).如图乙和丙所示,杯中分别盛有清水和酒精,小明想将它们区分开.他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中,结果丙图中压强计U形管两边的液柱高度差较大,能否由此确定丙图杯中盛的是清水?为什么?B.计算与解答(共27分,29题6分,30题7分,31题7分,32题7分)29.质量为10Kg的物体放在水平地面上,水平匀速拉动物体时,摩擦力是物体所受重力的0.2倍,g取10N/Kg。求(1).此时物体受几个力的作用?试卷第61页,总54页 (1).物体受每个力的大小。31.如图所示,一开口的杯子,装上8cm深的水后,放在水平桌面上.已知杯子内部底面积为50cm2,外部底面积为60cm2;杯子装上水后的总质量为0.6kg。求:(1).水对杯底的压力为。(2).杯子对桌面的压强。32.如图所示,图钉尖的面积是0.3mm2,图钉帽的面积是0.75cm2。若手按图钉及图钉对墙的压力均为15N,求手对图钉和图钉对墙的压强。试卷第61页,总54页 参考答案一、1.力2.脚,脚,镊子,砝码3.重心,15,224.15,1505.78.4,5:26.压力,摩擦力7.书,桌面,物体间力的作用是相互的8.1.25X1049.5X103,110.低,低11.上,下二、12-26,BCABAACDDDACABC三、27.(1).在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。(2).5与8,或6与9,或4与7(3).单位面积上所受的压力相同时压力作用效果相同。(4).单位面积上所受的压力越大,压力作用效果越明显。28.五、.变大六、.不能,因为没有将探头置入液体的相同深度。试卷第61页,总54页 四、29.(1).四个力,分别是拉力、摩擦力、重力与支持力。(2).重力,支持力F=G=10KgX10N/Kg=100N拉力,摩擦力100NX0.2=20N30.三、.F=mg=3000KgX10N/Kg=30000N四、.F=mg=3000KgX10N/Kg=30000N31.三、.4N四、.103m32.5X107Pa,2X105Pa八年级物理下册期末测试卷附参考答案一、选择题(共24分)1.夏芳芳同学对日常生活中常见的物理量进行了估测,其中不符合实际的是()A.某中学生的体重约500NB.哈尔滨市6月份的平均气温约6℃C.某中学生步行速度约1.2m/sD.某中学生身高约170cm2.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝土静止时,下列说法正确的是()A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力D.猴子很轻,其重力不需要平衡就钧静止在空中3.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是()A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态4.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板试卷第61页,总54页 5.有一不吸水木球,其质量为l0g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。当木球球静止时,溢出水的质量为l0g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3)()A.5gB.8gC.l0gD.16g6.小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是()A、浮力不变,压强不变;B、浮力变小,压强变小;C、浮力变大,压强变小;D、浮力变大,压强变大。7.下列说法正确的是()A.右图中乒乓球不会下落是因为其上方气体流速大,压强较小B.密度越小的物体在水中所受浮力越大C.一长方形木板的重心在它的对角线的交点处D.竖直悬挂的棋盘上的棋子掉不下来,是因为有大气压强对其作用8.下列说法正确的是()A.船受到的浮力大于船受到的重力B.船桨是一个费力杠杆C.使船前进的力的施力物体是船桨D.用力向前划水船会前行驶9.下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是()A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮D.丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了流体压强和流速关系的原理10.边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(g=10N/kg)()A.橡皮泥块的质量是l2.8gB.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.28×10-4m3C.橡皮泥漂浮时受到的浮力是0.64ND.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28N11.一物体沿斜面匀速下滑,物体的()A.动能增加,势能减小B.动能、势能都减小C.动能不变,势能减小D.机械能总量保持不变12.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块.若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2,杯底对桌面的压强分别为P3、P4,已知ρ水>ρ冰块,则下列关系式中正确的是(  ) A.p1<p2<p3<p4B.p1>p2>p3>p4 C.[来p1=p2、p3=p4,且p1=p3D.p1=p2、p3=p4,且p1<p3二、填空题(共19分)13.小明的体重是500,若他用20s的时间登上6m高的楼房,克服自身重力做功为J,登楼的功率是W.14.2010年5月,冰岛火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下,突破地壳,喷涌而出.说明流出的岩浆具有动能,它是由能转化来的.炽热的岩浆向四周流动,越过山坡,淹没村庄.岩浆冲上山坡,把动能转化为能.15.小明和小华玩跷跷板,当小明坐在离支点2m处时,刚好能撬动小华,此时跷跷板在水试卷第61页,总54页 平位置平衡.设小明体重为G1,小华体重为G2(G1<G2),则小华离支点的距离m.若两人再拿同样重的铁球,则(填“小明”或“小华”)将下降.甲乙ab左右3322N障碍物障碍物16.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是N.17.某水上运动项目使用的长方体水上标志物,经测量其质量为100kg、体积为0.2m3,它的密度为  kg/m3。它漂浮在平静的水面上受到的浮力为  N。(g=9.8N/kg)18.甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船,它们都漂浮在水面上时,受到的浮力大小关系是F甲F乙(填“>”、“<”或“=”);它们能运载水的最大质量关系是m甲m乙(ρ铝<ρ铜)(填“>”、“<”或“=”).19.汽车上的安全带可以防止由于对人体造成伤害;安全带做得宽大,与人体有足够的接触面积,能够.20.把一小球放入盛满酒精(密度为0.8×103㎏/m3)深度为20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,从杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的压强为Pa;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上,从杯中溢出水的质量8g(选填“大于”、“小于”或“等于”)。取g=10N/㎏。三、作图题(共6分)图1221.如图“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地,请在图12中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图.22.(1)如图所示,一把茶壶放在水平桌面上,请画出茶壶所受的重力G的示意图(2)如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆,现以O为支点,在A点处提壶耳向杯中倒水,请画出作用在A点的最小的动力F及其对应的力臂L.四、实验探究题(共20分)23.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.滑轮滑轮细线细线第23题图⑴实验中选择小卡片的目的是(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是.(答出一条即可).24.在探究有关浮力的实验中:(1)如右图所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化。依据这个小实验,对“浮力的大小与什么因素有关?”试卷第61页,总54页 这一问题,你做出的猜想是。(2)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是_________。(3)下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中两个步骤测出了浮力(选填代号即可)。(4)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是(选填代号即可)。25.(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知,使用动滑轮.(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题.五、简答题(共8分)26.小梅家新买的一把菜刀,如图14所示.刀上①②③④处的特殊作用她不了解,请你帮她解释.(任选三处即可)27.物理老师给每个学生发了一段相同的金属丝,要求同学们课下用涂蜡的圆柱形松木棍一端缠绕上金属丝,自制一支能够测量盐水密度的“密度计”。第二节物理课,同学们纷纷拿出了自己的作品。小芳的“密度计”如图中的甲图所示,小丽的如乙图所示。请你判断用哪支“密度计”测量时会更精确?并简述理由。试卷第61页,总54页 六、综合计算题(共23分)28.一列质量为1×103t的火车,以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是9×103N。(1)火车的牵引力多大?(2)火车行驶1min时间内,重力做了多少功?机车牵引力做了多少功?牵引力的功率多大?F29.某记者报道:他在植物园内,看到一位老人伸手抱起一根长约3m,半径约0.2m的木头轻轻地举在头顶尽情玩耍,如图甲,该木头就是地球上最轻的木料——轻木,其密度为0.2g/cm3.(g=10N/kg)⑴请你通过文中给出的数据计算并回答上述报道是否真实.⑵若将该木头按图乙方式竖直放置于水平地面,求其对地面的压强;⑶若用图丙所示滑轮组匀速提升该木头至车上,所用拉力F为314N.求该滑轮组的机械效率.试卷第61页,总54页 30.如图所示,要把一个质量是450kg的贵重物品A沿水平地面移动100m,为保护该物品,工人把它放在一个质量是50kg的木板B上,然后用了F=400N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动,直至终点。(提示:滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比)(1)在匀速拉动B的过程中,A、B之间的摩擦力是多少?A.B之间无相对运动及趋势。所以摩擦力0(2)计算拉力F做的总功是多少焦耳?八年级物理下册期末测试卷(四)含答案一、选择题(共24分)1.(B)2.(A)3.(B)4.(C)5.(C)6.(C)7.(A)8.(B)9.(B)10.(B)11.(C)12.( D )二、填空题(共19分)13.N,3000J,150W.14.内,重力势能.15.m,小明16.惯性;左,左,2.6N.17. 500 kg/m3。 980 N。(g=9.8N/kg)18.F甲=F乙,m甲>m乙.19.惯性,减小压强.20.__1.6×103____Pa;__大于___8g三、作图题(共6分)21.22.试卷第61页,总54页 四、实验探究题(共20分)23.滑轮滑轮细线细线第23题图⑴不考虑⑵旋转⑶1.测力计未校零2.两个滑轮的摩擦不同3.读数误差24.(1)_浮力的大小与排开水的多少有关____。(2)___浮力和排开水的重力______。(3)___BC____(4)___C_____25.(1)能改变动力方向,但不能省力.(2)可以省力,但不能改变动力方向(3)解:W1=Gh=2×0.1=0.2J(1分)          W2=Fs=0.8×0.3=0.24J(1分)               [或(2分)]经比较W1
查看更多

相关文章