八年级全物理课件2-1动与静_沪科版

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八年级全物理课件2-1动与静_沪科版

第二章运动的世界HK版八年级上第一节动与静 C发生;机械123456习题链接提示:点击进入习题答案呈现7B8910机械运动BCBD 答案呈现习题链接11121314运动;静止D15161718AC192021BBBDD 1.一个物体相对于另一个物体位置的改变称为________。夯实基础逐点练机械运动 2.下列几种运动中,不是机械运动的是()A.骏马奔腾B.逆流而上C.五四运动D.落叶纷飞夯实基础逐点练C 3.奔腾的骏马、天空中坠落的流星、正在徐徐升空的氢气球。总结这三个实例,它们共同的规律是:位置随时间________(填“发生”或“没有”)改变,都在做________运动。夯实基础逐点练发生机械 4.参照物可以是静止的,也可以是运动的,参照物一旦被选定,我们就假定该物体是______的。参照物的选择是任意的,但不能将研究的_________作为参照物。夯实基础逐点练静止物体本身 5.【中考•乐山】鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是()A.山B.船C.流水D.河岸夯实基础逐点练B 6.【中考•玉林】2017年4月,货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是()A.“长征七号”B.“天宫二号”C.文昌航天发射场D.地球夯实基础逐点练 【点拨】“天舟一号”与“天宫二号”实现对接后,保持相对静止,选择“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的。夯实基础逐点练【答案】B 7.【中考•益阳】某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是()A.以路面为参照物,车是静止的B.以路旁的树木为参照物,车是静止的C.以路旁的房屋为参照物,车是运动的D.以车内的驾驶员为参照物,车是运动的夯实基础逐点练 【点拨】以路旁的房屋为参照物,车的位置发生了变化,是运动的。夯实基础逐点练【答案】C 8.自然界中没有绝对静止的物体,所有物体都在运动,我们平常所说的运动和静止都是相对于________来说的。同一个物体,选择不同的物体作为参照物,运动的情况往往不同,这就是运动和静止的__________。夯实基础逐点练参照物相对性 9.【中考•无锡】学校运动会上4×100m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该()A.都站在原地不动B.都奔跑,保持相对静止C.都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员D.传棒运动员奔跑,接棒运动员站在原地不动夯实基础逐点练 【点拨】学校运动会上4×100m接力赛中,接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑,当两人都奔跑,速度接近一致,基本保持相对静止时开始交接,保证传接棒顺利进行,取得好成绩。夯实基础逐点练【答案】B 10.【中考•赤峰】如图所示的情景中,下列说法正确的是()A.帆船相对于大地是静止的B.空中的雨滴相对于帆船是静止的C.空中的雨滴相对于牛是静止的D.地面上的人相对于大地是静止的夯实基础逐点练 【点拨】地面上的人相对于大地位置不发生变化,是静止的,故选D。判断物体是运动的还是静止的,其关键在于参照物的选择。夯实基础逐点练【答案】D 11.【中考•株洲】如图所示为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面,在图示的情景中,以地面为参照物,他们是________的,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是________的。(均填“静止”或“运动”)夯实基础逐点练运动静止 12.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景。以地面为参照物,加油机是________的,“歼-10”战斗机是__________的;以加油机为参照物,“歼-10”战斗机是________的。夯实基础逐点练 【点拨】以地面为参照物,加油机和战斗机的位置都发生了变化,两者都是运动的;而加油机和战斗机相对静止。夯实基础逐点练【答案】运动;运动;静止 【方法规律】运用概念辨析法解答。参照物要根据需要来选择,是被假设不动的物体,静止和运动的物体都可以作为参照物,故A、B、C错误,D正确。13.关于参照物,下列说法正确的是()A.参照物就是静止不动的物体B.静止的物体才能作为参照物C.运动的物体不能作为参照物D.参照物可以根据需要来选择夯实基础逐点练D 14.【中考•安顺】假期到了,同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是()A.地面、列车B.列车、地面C.列车、列车D.地面、地面整合方法提升练 【答案】A【点拨】几个同学以地面为参照物时,看到列车与地面之间的位置不断发生变化,则列车是运动的;若以列车、小明,或列车内其他乘客为参照物,几个同学与这些物体之间的位置发生了变化,几个同学是运动的,则小明看到几个同学渐渐向后退去。整合方法提升练 15.【中考•扬州】如图所示,菲菲和翔翔坐在车厢内,观察判断火车的运动情况。菲菲:以窗外的动车为参照物,火车的位置变化了,因此火车是运动的。翔翔:以窗外的站台为参照物,火车的位置没有变化,因此火车是静止的。以上判断()A.菲菲正确B.翔翔正确C.两人都正确D.两人都不正确C整合方法提升练 16.“风洞试验”就是将飞行器的模型或实物固定在地面人工环境中,人为制造气流流过,以此模拟空中各种复杂的飞行状态,获取试验数据,这是现代飞机、火箭等研制定型和生产的“绿色通道”。如图所示,当“风洞”中气流迎面吹来时,机舱里的飞行员会感觉到飞机()A.静止不动B.向前飞行C.向后飞行D.向上飞行整合方法提升练 【答案】B【点拨】以迎面吹来的气流为参照物,飞行员会感觉到飞机在向前运动。整合方法提升练 17.【中考•烟台】如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景,可以分析判断出甲船的运动状态是__________________,乙船的运动状态可能是_____________________。整合方法提升练 【答案】向左行驶,且速度大于风速;静止、向右行驶、向左行驶且速度小于风速【点拨】由题图可知,山上的小旗向左飘,则风从右往左吹;若甲船静止,则小旗向左飘;若甲船向右行驶,则小旗仍向左飘;若甲船向左行驶,且速度小于风速时,小旗还是向左飘;若甲船向左行驶,且速度大于风速时,小旗向右飘,故甲船的运动状态是向左行驶,且速度大于风速。同理,若乙船静止,则小旗向左飘;若乙船向右行驶,则小旗仍向左飘;若乙船向左行驶,且速度小于风速时,小旗还是向左飘;若乙船向左行驶,且速度大于风速时,小旗向右飘,故乙船的运动状态可能是:静止、向右行驶、向左行驶且速度小于风速。整合方法提升练 18.两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢探究培优拓展练 【答案】B【点拨】如果西子号向东行驶,和谐号也向东行驶且速度更快时,西子号上的乘客可以看到和谐号向东行驶,故选B。探究培优拓展练 19.【中考•内江】如图所示,在新型汽车的研制中,将汽车模型放在风洞中固定不动,让风(流动的空气)高速迎面吹来,真实地模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情境中下列说法正确的是()A.汽车模型相对于风洞是运动的B.汽车模型相对于风是运动的C.风相对于风洞是静止的D.风相对于地面是静止的B探究培优拓展练 20.【中考•益阳】《龟兔赛跑》新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是()A.以兔子为参照物,乌龟是运动的B.以乌龟为参照物,兔子是运动的C.以地面为参照物,乌龟是静止的,兔子是运动的D.以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的探究培优拓展练 【答案】D【点拨】以地面为参照物,乌龟和兔子的位置随时间的变化而变化,两者都是运动的;乌龟和兔子相对静止,以各自为参照物,对方都是静止的。探究培优拓展练 21.机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机(如图所示)。这是因为()A.以地面为参照物,鸟的速度很大B.以机场内步行的人为参照物,鸟的速度很大C.以停在机场的飞机为参照物,鸟的速度很大D.以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大D探究培优拓展练
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