八年级上历史课件：第12课 新文化运动 （共28张PPT）_人教版（2016部编版）

八年级上历史课件：第12课 新文化运动 （共28张PPT）_人教版（2016部编版）

第四单元新时代的曙光主讲人：新文化运动 前言“新文化运动是人的运动。”《新青年》第七卷第五号新文化运动“一个民族的觉醒首先是文化上的觉醒。” 学习目标01.了解新文化运动兴起的历史背景代表人物及著作；02.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义。 新课导入20世纪初期，在北大的讲坛上，有从海外归来的、西装革履的大力宣传新思想的进步人士；也有拖着长辫子、身穿马褂的满口之乎者也的封建遗老，他们相互抨击对方的思想观点，出现了激烈的思想冲突。为什么会有这样奇怪的现象出现呢？今天我们一起学习第12课：新文化运动，去了解吧！ 一、新文化运动的兴起 ①政治：以北洋军阀为首的反动势力妄图复辟帝制（辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建地社会性质，没有使中国独立富强）。②经济：中国民族资本主义经济进一步发展，民族资产阶级强烈要求实行民主政治③思想：辛亥革命后，民主共和思想深入人心，与袁世凯复辟帝制的行径势不两立。新文化运动的兴起背景 兴起的时间和标志时间：1915年标志：《新青年》的创办新文化运动的兴起时间和标志 新文化运动的主要阵地是北京大学和《新青年》新文化运动的兴起重要阵地 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的兴起代表 二、新文化运动的内容和意义 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。“阿！闰土哥，——你来了？……”　　他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：　　“老爷！……”　　我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。《故乡》师：什么原因使曾经的少年英雄麻木不仁？什么原因使闰土与我的友情荡然无存？生分组讨论新文化运动的内容 新文化运动的内容抨击礼教：鲁迅我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字——“吃人”！孩子还没吃过人罢！救救孩子！——摘自《狂人日记》新道德：平等、自由、博爱、个性解放等西方道德思想旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心是三纲五常，三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，五常：仁、义、礼、智、信 抨击旧道德和旧文化针对尊孔复古的逆流，《新青年》强烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化。新文化运动的内容抨击旧道德和旧文化抨击 新文化运动的内容要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、……思想上一切的黑暗。——陈独秀思考：“德先生”和“赛先生”分别是什么？你能从材料中看出陈独秀先生提倡什么、反对什么？这与以前向西方学习相比发生了什么变化？生分组讨论 新文化运动的两大口号，只有民主科学才能救中国。新文化运动的内容提倡民主和科学变化：由器物到制度、到思想，不断深化 提倡白话文，建设新鲜、平易、通俗的新文学。新文化运动的内容提倡白话文建设新文学 抨击旧道德和旧文化，提倡民主和科学，就是要提倡新的资产阶级的民主制度和民主思想，来反对封建思想和封建制度，是属于思想革命。提倡白话文，建设新文学，即文学革命。就是要通过简单、通俗、易懂的白话文，去宣传资产阶级的民主、科学，从而扩大新文化运动的影响力。新文化运动的内容 新文化运动的内容李大钊在新文化后期在中国传播马克思主义《我的马克思主义观》《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维克主义的胜利》“须知今后的世界，变成劳工的世界”“非把知识阶级同劳工阶级打成一气不可” 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的兴起成就《新青年》《文学革命论》在中国传播马克思主《庶民的胜利》提倡白话文《文学改良刍议》早期白话文《朝花夕拾》《狂人日记》 陈独秀说：“吾国之维新，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”新文化运动的意义 新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它动摇了封建道德礼教的统治地位，是中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，促进了民众的觉醒，唤起了人民对国家政治事务的关心。新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性，存在对中西方文化绝对的肯定或否定。新文化运动的意义 “对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，作为发展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化~~对于中国古代文化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判中接受它，以利于推进中国的新文化。”——毛泽东《论联合政府》师：在当代，我们应该怎样对待传统文化和外来文化呢？生分组讨论 师生概括：以我为主，为我所用；辩证取舍，择善而从。这样，才是全面、客观的结果，这才是学习历史的价值所在。学习历史要努力以史为鉴，学以致用，辩证地看问题。新文化运动 时间：1915年《青年杂志》兴起代表人物主要阵地内容提倡民主和科学提倡白话文新文学倡导文学革命意义伟大的思想解放运动新文化运动是资产阶级在思想领域里反封建的一次激烈斗争，反映了资产阶级要求实行民主政治的强烈愿望，是辛亥革命在思想文化领域里的延续。它动摇了封建思想的统治地位，弘扬了民主、科学的思想，使中国出现第三次思想解放潮流。也为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。总结课堂总结板书设计 课堂延伸中国近代化的过程洋务运动技术戊戌变法辛亥革命新文化运动制度思想 课堂作业1．近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张A．求强求富B．变法维新C．共和革命D．民主科学 课堂作业2．一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动A．反对旧道德崇尚现代文化。B．混淆了先进与落后的界限。C．充分肯定了文言文的价值。D．存在对旧文化的传承与创新。 谢谢观看