八年级上历史课件：第13课 五四运动 （共28张PPT）_人教版（2016部编版）

八年级上历史课件：第13课 五四运动 （共28张PPT）_人教版（2016部编版）

五四运动 五四爱国运动 成果展示一、五四运动的背景 材料1.日本首相寺内称：在他任期内，1916年—1918年日本对华借款三倍于以前，日本在华权利何止十倍于《二十一条》。材料5：辛亥革命前后工人人数及罢工次数：人数：1919年前50—60万；1919年200万罢工次数：1912—1919年间，工人罢工130次，仅1919年前5个月就达19次成果展示日本加紧侵略中国工人阶级队伍壮大 材料3：从1916年——1919年5月，北洋政府共借外债100多次，债权国包括日、美、英、法、俄、德等国，以中国的银行、矿山、交通、税收等为担保。军阀扩充军队数目：1914年全国陆军45万多人，1918年85万多人。对人民的压榨：1912年——1919年，田赋增加了7倍，盐税、烟税、酒税增加了3倍。成果展示北洋军阀的黑暗统治 1915年，陈独秀创办《青年杂志》，后改名《新青年》，掀起了一场新文化运动。新文化运动的领导者陈独秀、李大钊 一、五四运动的背景民族资本主义发展(二)国内:1.阶级矛盾：3.阶级基础：4.思想基础：(一)国际:1.日本加紧侵略中国（《二十一条》）2.俄国十月革命胜利的影响指明方向—巴黎和会上中国外交的失败(直接原因)北洋军阀的黑暗统治(根本原因)工人阶级队伍壮大新文化运动的影响2.经济基础：(三)导火线 成果展示二、五四运动的经过 二、五四运动的经过1、口号：时间中心主力主要事件第一阶段第二阶段5月4日到6月3日6月3日以后北京上海学生工人阶级5月4日：集会、游行、惩贼5月5日：总罢课三罢斗争“外争国权，内惩国贼”（斗争目标）2、经过：3、结果：初步胜利 北京大学的游行队伍向天安门进发天安门前愤怒的人群（油画）外争国权內除国贼废除二十一条 “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”—《上海学联告同胞书》 成果展示三、五四运动的意义及精神 三、五四运动的意义及精神爱国、民主、科学、进步体现了反帝反封建的爱国主义精神，它是“五四”精神的主旋律；体现了民主和科学的精神；体现了中国人追求真理、勇于解放的精神。伟大的反帝反封建的爱国运动(二)精神:(三)历史地位:新民主主义革命的开端(一)性质: 想一想：中国为什么能够拒约？工人阶级登上政治舞台；全国人民的斗争；《凡尔赛和约》是几个强大的帝国主义制订的不平等条约；中国代表团成员顾维钧、王正延等人有强烈的爱国心；巴黎留学生和华工的反抗斗争。中国人民第一次对列强说不！ 五四运动是新民主主义革命的开端，新表现在哪里?提示:与辛亥革命作比较.新新的领导阶级——新的指导思想——新的奋斗目标——新的群众力量——工人阶级马克思主义社会主义广泛群众合作探究 五四运动过去90多年了，留给我们最宝贵的是什么？五四精神 五四青年节是为了纪念五四运动中的青年学生而设的，我们现在怎样做才能真正体现五四精神。五四青年节中华世纪坛2000名中学生宣誓成人 《五四宣言》：新青年，心系家国;献青春，服务人民;知荣辱，遵纪守法;树新风，扬荣弃耻;共奋进，团结互助;爱祖国，努力向上;构和谐，民族共融;当自强，振兴中华。 请你谈一谈：1、这节课我学会了……2、我感触最深的是…… 本课小结五四爱国运动五四爱国运动背景国际日本加紧侵略,加剧民族矛盾十月革命的影响国内北洋军阀的反动统治无产阶级队伍的壮大新文化运动促使思想解放导火线：巴黎和会上中国外交的失败经过第一阶段中心：北京主力：学生第二阶段中心：上海主力：工人结果：取得初步胜利释放了被捕的爱国学生罢免了卖国贼职务拒绝在和约上签字意义：中国新民主主义革命的开端五四精神（爱国、民主、科学、追求真理） 材料4：民国初年新注册的工厂数（不包括矿山）及投资情况：投资情况：1895—1911年 投资总额1.1亿元1912—1919年 投资总额1.4亿元。注册的工厂数：1903—1908年注册的工厂数265家1912—1919年注册的工厂数600家1912年商会794入会19.66万人1915年商会1211入会23.85万人材料5：辛亥革命前后工人人数及罢工次数：人数：1919年前50—60万；1919年200万罢工次数：1912—1919年间，工人罢工130次， 仅1919年前5个月就达19次成果展示民族资本主义发展工人阶级队伍壮大 材料1.日本首相寺内称：在他任期内，1916年—1918年日本对华借款三倍于以前，日本在华权利何止十倍于《二十一条》。材料2。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论——毛泽东成果展示日本加紧侵略中国俄国十月革命胜利的影响 五四运动中的“三罢”斗争有哪些人参加？有什么特点？特点：1）全民性：广泛的群众基础2）各阶层的作用青年学生（先锋）工人阶级（决定性）先进知识分子（领导）民族资产阶级（积极参加）参加者：学生、工人、商人 名称性质任务领导阶级指导思想目标前途旧民主主义革命民主革命反帝反封建资产阶级为主三民主义资产阶级共和国资本主义新民主主义革命民主革命反帝反封建无产阶级马克思主义人民民主专政的国家社会主义旧民主主义革命与新民主主义革命: 巴金也是这样，他不肯做李家的少爷而离开了成都奔往上海。“我常常说我是‘五四’的产儿。五四运动像一声春雷把我从睡梦中惊醒了。我睁开了眼睛，开始看到了一个崭新的世界。” 沈从文说他是“受‘五四’运动余波影响，来到北京追求‘知识’实证‘个人理想’的”。他在自传中回忆自己从“蒙昧”状态到要自主地追求知识和人生的重要“转机”时的情形:当时他还是军队中的文书，被上级派去办报，调到报馆后，同一个印刷工头住在一起，在这样的氛围影响和吸引下，沈从文的思想也迅速发生了变化: 谢谢！