八年级下物理课件7-2-1 速度_沪粤版

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八年级下物理课件7-2-1 速度_沪粤版

第2节怎样比较运动的快慢第1课时速度第七章运动和力 1234578910111314612151617 1.比较物体运动的快慢的两种方法:(1)比较相同________内通过路程的大小;(2)比较相同________内所用时间的长短;2.物体学中,把物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比,叫做________。物体运动得快,其速度大,但通过的路程不一定多。因为路程决定于速度和时间两个因素。路程时间速度 3.速度是反映物体____________的物理量,速度的公式:__________。在国际单位制中,速度的单位是:________,交通运输中常用单位是________,1m/s=________km/h。运动快慢v=m/skm/h3.6返回 1.(埇桥区期末)同学们都听过“龟兔赛跑”的故事,在比赛开始后,“观众”通过比较________________________认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较__________________________判定最先到达终点的乌龟运动快。1知识点比较物体运动快慢的两种方法返回相同时间内通过的路程通过相同路程所用的时间 2.在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是________同学,这里比较三人运动的快慢采用了________相同的条件下比较时间的方法。甲返回参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.7路程 3.操场上张强和赵刚进行100m赛跑,一声枪响后两人同时冲出,前50m张强略领先,后来赵刚逐渐超越张强率先冲到终点。我们说前50m张强跑得快,整个100m赵刚跑得快,都是因为跑完相同路程用的时间越________者跑得越快。在这里都用到了物理学中的控制变量法,控制的变量是________(填“时间”“路程”或“速度”)。返回少路程 4.(利辛一模)我们生活中经常说汽车行驶的速度多少“码”,1码表达的物理意义是每小时行驶一千米,阜阳到蚌埠的公路全程限速72码,合__________m/s。2知识点速度及其计算公式20返回 5.小明一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小明同学观察了速度及里程表盘,如图甲所示,此时汽车的行驶速度为________km/h,汽车行驶了半个小时后,表盘的示数如图乙所示,那么这段时间内汽车行驶的路程为________km。返回8040 6.在物理学中,我们是以“物体单位时间内通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A.离弦之箭B.风驰电掣C.一日千里D.姗姗来迟返回C7题点拨 点拨:这四个选项中的成语都是用来描述物体运动的快慢,其中“离弦之箭”“一日千里”“风驰电掣”这三个成语描述的是运动得非常快,而“姗姗来迟”描述的是运动得比较慢。但这四个成语中,与物理学描述运动快慢的方法最相近的是“一日千里”,因为这个成语中既有时间又有路程,“一日”指的是时间,“千里”指的是路程。返回 7.(中考·杭州)一个成年人正常的步行速度大约是()A.1.2米/秒B.24米/秒C.36千米/秒D.48分米/秒A返回 8.某城市中心路段汽车限速为40km/h。一位女士因开车超速被警察罚款,如图是警察和这位女士的一段对话,由对话内容可知,这位女士没有理解下列哪个概念()A.速度B.时间C.路程D.参照物A返回 9.甲、乙机器人进行竞走大赛,已知两机器人运动时间相同,甲机器人的速度是乙机器人的,则甲、乙机器人行走距离之比为________。返回10题点拨 点拨:===。返回 10.(安徽模拟)光在真空中的传播速度为3.0×108m/s,爱因斯坦指出,这一速度是自然界的极限速度,空气中的光速与之接近。已知太阳到地球的距离约为1.5亿千米,则光从太阳到达地球的时间约为________s。500返回11题点拨 点拨:光在真空中传播速度为v=3×108m/s;太阳到地球的距离s=1.5×1011m,根据v=知:t===500s。返回 11.(中考·台州)某同学乘坐高铁,看到车厢内显示的车速为216千米/时。他估测车厢通过隧道用了10秒,则隧道长度约为()A.60米B.600米C.2160米D.7776米B返回 12.甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s,18km/h,450cm/s,1200cm/min,则由大到小的顺序是()A.v甲>v乙>v丙>v丁B.v丁>v丙>v乙>v甲C.v甲>v乙>v丁>v丙D.v乙>v甲>v丙>v丁返回13题点拨A 点拨:将四个物体的速度单位统一,v甲=10m/s,v乙=18km/h==5m/s,v丙=450cm/s=4.5m/s,v丁=1200cm/min==0.2m/s。即可比较。返回 13.(颍上校级期末)甲、乙两物体的速度之比是3∶1,它们通过的路程之比是4∶3,则甲、乙两物体的运动时间之比是()A.4∶9B.4∶1C.1∶4D.9∶4A返回14题点拨 点拨:已知=,=,运动时间之比为:==×=×=。返回 14.(合肥期中)国庆50周年阅兵式上,展示的“飞龙7型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射,在离海面很低的高度以超过音速的速度飞行,速度达500m/s,其射程超过32km,世界上只有我国和俄罗斯研制成功了超音速反舰导弹,它接近敌舰的速度极快,很难拦截。若用它打击15km处的敌舰,则敌舰最多的防御准备时间只有()A.64sB.30sC.34sD.94sB返回15题点拨 点拨:由题意知,导弹飞行速度为v=500m/s,打击距离为s=15000m,由速度公式可得:t===30s。返回 15.发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。发现情况时,司机从视觉感知到踩制动器刹车的这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车保持原速前进的一段距离叫反应距离。某司机没有饮酒时的反应时间为0.3s,喝了一瓶啤酒半个小时后在尚能驾车的情况下反应时间变为0.7s。求: (1)若他驾车以15m/s的速度行驶,没有饮酒时的反应距离;(2)喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离;(3)喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离比没有饮酒时的反应距离多多少。 解:(1)没有饮酒时的反应距离:s1=vt1=15m/s×0.3s=4.5m;(2)喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离:s2=vt2=15m/s×0.7s=10.5m;(3)反应距离之差:Δs=s2-s1=10.5m-4.5m=6m。返回 16.一列列车沿直线行驶,且速度不变,有一节宽为2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗1000m/s的高速子弹击穿,在车厢两侧壁留下的弹孔沿列车前进方向的距离为10cm,设子弹的速度几乎不变,则列车的速度是多大? 解:子弹在车厢两侧壁留下两个弹孔,子弹在车厢内运动的时间t===2.5×10-3s;列车的速度v车===40m/s。返回 利用“隐含条件”解题17.参与我国第六次铁路大提速的列车由几节自带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组,叫动车组,代号用“D”开头,其速度均在二百公里每小时以上。若一“D”字头列车在某路段上以216km/h的速度匀速行驶,某同学要想以1.5m/s的速度横穿9m宽的铁路,则他至少应在距列车多少米处横穿铁路才安全? 人横穿铁路的时间t===6s,动车组的速度v车=216km/h=m/s=60m/s,动车组在这段时间内运动的距离s车=v车t=60m/s×6s=360m,则人至少应在距列车360m处横穿铁路才安全。返回解:点拨 题中隐含的条件是:人横穿铁路与动车组前进时间相等。可先利用公式t=求出人横穿铁路的时间,再利用公式s车=v车t求出动车组在这段时间内运动的距离。点拨:返回
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