2019八年级物理上册  6.2密度

2019八年级物理上册  6.2密度

6.2密度【学习目标】1．知道同种物质的质量与体积的关系2．记住密度物理意义，公式及单位换算（学习重点，会计算）3．记住密度公式的变形式并会用变形公式计算【重点难点】重点：理解密度的物理意义难点：密度的计算【导学流程】一、基础感知自主学习课本Ｐ113--116页，思考以下问题：１、体积相同的木块、铝块和铁块，它们的质量并不相同，_____质量最大，_____质量最小；而同一种物质，体积越大，_____越大。如果两个物体由同种物质构成，但一个体积是另一个的２倍，质量也会增加到原来的___倍,由此可见同种物质的质量与它的体积成　　　，不同物质，其比值一般　　　　。２、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　叫密度。３、用字母　　表示密度，用字母　　表示质量，用字母　　表示体积。４、密度的计算公式是：　　　　，变形公式分别是：　　　　　、　　　　。５、密度的基本单位是：　　　　　　，符号是　　　。密度的另一个单位是　　　　　　，符号是　　　　　。这两个密度单位的换算关系是：　　　　　　　　　　　。　　６、常见几种物质的密度：铜：　　　　　　　　　　　　　　钢、铁：　　　　　　　　　　　　　　铝：　　　　　　　　　　　　　　冰（０。Ｃ）：　　　　　　　　　　　纯水：　　　　　　　　　　　　　酒精：　　　　　　　　　　　　　　空气：　　　　　　　　　　　　二、深入学习1.不同的物质，密度一定不同吗？问题记录3 2.同种物质的密度一定不变吗？受什么因素影响？3.怎么样正确理解密度？三、堂测堂练1．密度是物质的一种______，不同种类物质的密度一般______。将它切去一半后，剩余部分的体积______，质量______，密度______。（填“增大”、“减小”或“不变”。）2．一瓶水喝去一半后，其质量，密度；一瓶氧气用去一半后，其质量；密度。（填“变大”、“变小”或“不变”）3．单位换算：7.9×103kg/m3=__________g/cm3；1g/cm3=__________kg/m3。4．下列对密度的几种理解中，正确的是（）A．密度与物体的质量成正比B．密度与物体的体积成反比C．密度与物体的体积成正比D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关5．如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象。以下分析正确（）A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的6．学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）A．温度    B．体积    C．质量     D．密度7．如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸，根据液面高度判断盛硫酸的是（）A．甲杯B．乙杯C．丙杯D．无法判断3 8．一个钢瓶里装有压缩气体，当从钢瓶中放出部分气体后，瓶中剩余气体（）A．质量和密度都减小B．质量减小，密度不变C．质量不变，密度减小D．质量和密度都不变9.如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑，纪念碑的碑心石可以看作是一块高约20m，底面积6m2的长方体花岗石，已知花岗石的密度是2.8×103kg/m3 ．问：（1）碑心石的体积是多少（2）碑心石的质量是多少3