人教版7年级语文上册课件第3课

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

人教版7年级语文上册课件第3课

朋 友 爱因斯坦 说: “ 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。 ” 希罗多德 说: “ 世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。 ” 斯托贝 说: “ 财富不是朋友,而朋友却是财富 ” 。 《 论语 · 公冶长 》 说: “ 愿车马衣轻裘,与朋友共, 敝之而无憾。 ” 《 诗经 · 卫风 》 说: “ 投我以木瓜,报之以琼琚 ” 。 j ī p ē n g ch à zu à n d à i d ǎ i zh à n ch à n 犄 角 怦怦 树 杈 攥 逮 捕 寒 颤 逮 着玩 颤 抖 给下列的字注音 有同学愿意告诉我们文章介绍了一个什么样的故事吗? 就同学们朗读时的神态、语气,看他们是否读出了人物的情感以及对此事的态度。 讨论下列问题 1 、你怎么看文中的父母? 2 、父母为什么一定要要回羚羊木雕? 3 、父亲为什么要把羚羊木雕送给 “ 我 ” ? 4 、假如你送给父母的礼物,父母把它送给了 别人,你会怎么想? 5 、怎样才能避免这一类不愉快的事情发生? 探 讨 女儿既然把羚羊木雕送给了万芳,你认为 事情怎么处理才妥当? 你如果遇到类似 “ 我 ” 那样的伤心事,会怎 样处理? 在生活中让我们 多一些 ____ ,少一些 ____ ; 多一些 ____ ,少一些 ____ ; 多一些 ____ ,少一些 ____ ; 多一些 ____ ,少一些 ____ ; 多一些 ____ ,少一些 ____ 。 根据课文所学内容填空: 理解 争吵 理解 理解 理解 理解 埋怨 猜疑 摩擦 忧愁  七嘴八舌:谈点看法  你有类似的经历吗?介绍给大家。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档