最新湘教版初中地理七年级上册《4第1节 天气和气候》PPT课件 (3)

最新湘教版初中地理七年级上册《4第1节 天气和气候》PPT课件 (3)

天气成为人们日常谈论的话题： 今天天气真不错！ 什么天气？ 什么天气？ 学习目标： 1.学会正确描述天气与气候. 2.初步学会判读简单的卫星云图，熟悉常见的天气符号。 3.会看城市空气质量日报,知道空气质量高低的表示方法。 1 、请你描述今天的天气情况。天气是怎样定义的？ 2、有哪些途径能知道未来几天的天气情况？ 3、天气预报可以预报哪些内容？卫星云图上不同颜色代表什么含 义？请快速识记天气预报中主要的天气符号。 4、什么是空气污染指数？为什么还要发布空气质量日报？ 5、气候的含义是什么？它与天气有何联系与区别？ 目标导学(5分钟） 看课本p57—59页及地图册p25—26页，思考下列问题： (看电视、听广播、电话查询、上网查询、手机短信等) 天气预报的内容主要包括气温.阴晴.降水.风力.空气能见度等． 阴天到多云、局部有小雨，气温：17 ℃—23 ℃， 湿度：60％～85％，风向：北风 ，风力：2～3 级 （1）狂风暴雨 （2）多云转晴 （3）四季如春 （4）冬冷夏热 （5）夜来风雨声，花落知多少 （6）乌云密布 （7）冬无严寒，夏无酷暑 （天气） （天气） （气候） （气候） （天气） （天气） （气候） 请尝试着判断下列各项哪些是对天气的描述，哪些是对气 候的描述？ 天气 气候 概念 联系 区别 时间 是否 稳定 举例 描述 天气是形成气候的基础，气候是对多年天气状况 的描述。 某个地方距离地表 较近的大气层在短 时段内的具体状态 一个地方多年的 天气平均状况 短时段 多年的长时段 不稳定，多变 相对稳定 炎热干旱、湿润多雨、 冬暖夏凉等 总结：天气与气候的联系与区别 晴、雨、气温高、 风力大等 总结归纳 天 气 和 气 候 天气和气候的概念及特征 天气和气候的区别和联系 天气预报 卫星云图的判读 天气符号 空气质量日报 动态卫星云图 • 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？ 仔细观 察 考一考你的判断力 在卫星云图上，_________表 示海洋， _________表示陆地， _________是云雨区， _______的 程度愈浓，表示云层愈厚，这种云 区下面往往下雨就_______。 蓝色 绿色 白色 白色 愈大 2. 下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行的 活动是否妥当？结合生活体验，说一说为什么？ 风向指风从哪个方向来. 风尾和风旗指示的方向是风向. 一道风尾表示风力2级, 一个风旗表示风力8级. 观察右图的风向标,探讨风向和风力该怎样表示? 请值日生每天用天气符号在黑板上给大家 预报天气情况。 应用 1.下列正确表示西北风4级的符号是（ ） A B C D B 当堂训练 2、请识别下列天气符号： 大雪 冰雹 霜冻 阴 小雨 中雨 考考你的记忆力 3．关于卫星云图的叙述，下列错误的说法是（　　） A．卫星云图是气象卫星拍摄的地球大气图像 B．卫星云图上白色表示云雨区，绿色表示海洋，蓝色表示陆地 C．卫星云图，可以直接显示暴雨出现的位置和强度 D．卫星云图，可以显示台风出现的位置和移动的方向 4．通常，天气预报要说明一日内（　　） ①阴晴②风③气温④降水 A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④ B D 5.读图，依据天气预报中的常用符号写出某城市某日的 天气状况： （1）天气由 转 。 （2）最低气温 ℃，最高气温 ℃， 气温日较差 ℃。 晴 阴 7 19 12 1 “早晨雾，晒破肚” 2 “缸穿裙，山戴帽，蚂蚁搬家，蛇过道，燕子钻天， 蛤蟆叫，预知未来雨要到” 3“盐出水，铁出汗，雨水不久见” 你知道这些谚语的意思吗？ 早晨雾多是辐射雾，预兆晴天 缸穿裙是水缸上的水汽凝结物，反映空气湿度大。 山戴帽是山顶上空有云生成。 蚂蚁、蛇、燕子、蛤蟆作出的种种动作是对空气气压降低、湿度增 大的反应。 盐出水，铁出汗都是湿度增大的反应