- 2021-10-25 发布 |
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文档介绍
浙教版数学七年级下册《同底数幂的乘法》课时训练
同底数幂的乘法课时训练(3) 基础训练 1.计算: (1)(-2a)3=_________;(2)(a2b3)4=_________;(3)-(4ab3)2=_________; (4)(xn+1yn-1)2=________;(5)-(-3m3n2)3=_________;(6)(-1.3×102)2=_________. 2.把下列各题用“=”或“≠”连接起来: (1)32×33________36; (2)(52)3________56; (3)(-5×3)4______-54×34;(4)-(3a)2______9a2; (5)x10+x11________x21; (6)8x3-5x3________3. 3.计算下列各题: (1)(-2xy3)4; (2)-a·(-ab)3; (3)x2·x2y2-(x2y)2. 4.下列计算结果正确的是( ) ①(abx)3=abx3; ②(abx)3=a3b3x3;③-(6xy)2=-12x2y2;④-(6xy)2=-36x2y2. A.只有①③ B.只有②④ C.只有②③ D.只有③④ 5.单项式-1.5a3b2 与 2 3 ab3 的积的立方等于( ) A.a9b15 B.-a9b18 C.-a12b15 D.a12b 15 6.计算 a(-a)3·(a2)5 的结果是( ) A.a14 B.-a14 C.a11 D.-a11 7.如果(x3yn)2=x6y8,则 n 等于( ) A.3 B.2 C.6 D.4 8.化简( 1 3 )1999·32000 等于( ) A.3 B. 1 3 C.1 D.9 提高训练 9.若(2xmym+n)3=8x9y15 成立,则( ) A.m=3,n=2 B.m=3,n=3 C.m=6,n=2 D.m=3,n=5 10.利用积的乘方运算法则进行简便运算: (1)(-0.125)10×810; (2)(-0.25)1998×(-4)1999; (3)(1 1 2 )6×82; (4)[( 1 2 )2]6·(23)2. 11.已知 4×23m·44m=29,求 m 的值. 12.已知 x+y=a,求(2x+2y)3. 应用拓展 13.已知 xn=2,yn=3,求(x2y)2n 的值. 14.观察下列等式: 13=12; 13+23=32; 13+23+33=62; 13+23+33+43=102 … 想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有何关系,把这种规律用等式表示出 来. 答案: 1.(1)-8a3 (2)a8b12 (3)-16a2b6 (4)x2n+2y2n-2 (5)27m9n6 (6)1.69×104 2.(1)≠ (2)= (3)≠ (4)≠ (5)≠ (6)≠ 3.(1)16x4y12 (2)a4b3 (3)0 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.A 10.( 1)1 (2)-4 (3)36 (4)( 1 2 )6 11.m= 7 5 12.8a3 13.144 14.等式左边各项幂的底数和与右边幂的底数相等 即 13+23+…+n3= 2 2(1 ) 4 n n 。查看更多