部编版七年级（下）期中历史试卷（解析版）+七年级下册历史期末总复习大全集

部编版七年级（下）期中历史试卷（解析版）+七年级下册历史期末总复习大全集

部编版七年级（下）期中历史 试卷（解析版）+七年级下册历史期末总复习大全集 七年级（下）期中历史试卷 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）‎ ‎1．581年，夺取北周政权，建立隋朝的人物是（　　）‎ A．杨广 B．杨坚 C．刘邦 D．杨勇 ‎2．隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过（　　）‎ A．邗沟、江南河、通济渠 B．江南河、通济渠、邗沟 ‎ C．通济渠、邗沟、江南河 D．通济渠、江南河、邗沟 ‎3．古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”据此，隋朝开通大运河的作用是（　　）‎ A．巩固了隋朝的统治 B．方便了隋炀帝南巡 ‎ C．促进了南北经济交流 D．加强了北部的边防 ‎4．一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（　　）‎ A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 ‎5．某同学赋词《临江仙》：“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英名万代流。”你知道这首词称赞的是谁吗（　　）‎ A．唐太宗 B．唐玄宗 C．隋文帝 D．隋炀帝 ‎6．在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是（　　）‎ A．程咬金 B．李世民 C．魏征 D．秦叔宝 ‎7．《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天（　　）‎ A．改国号为周 ‎ B．是中国历史上唯一的女皇帝 ‎ C．破格用人推动社会经济继续发展 ‎ D．减轻人民负担并提高人民的政治地位 ‎8．“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”‎ 唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是（　　）‎ A．筒车 B．耧车 ‎ C．曲辕犁 D．水排 ‎9．有专家认为，“买东西”这个词源于唐代。你知道他的理由是什么吗？（　　）‎ A．唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去 ‎ B．唐朝时期才有“东”和“西”两个字 ‎ C．唐朝对外交通发达，常与东边的日本和西边的欧洲做贸易 ‎ D．舶来语，从阿拉伯传人中国 ‎10．民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于如图中的（　　）‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎11．中国十大传世名画是中国美术史的丰碑，用色彩记录了中华绵延五千年的悠久历史和横亘万里的锦绣河山。《步辇图》就是其中的一幅，它的作者是　（　　）‎ A．唐代的阎立本 B．宋代的张择端 ‎ C．东晋的顾恺之 D．唐代的吴道子 ‎12．唐朝由盛而衰的转折点是（　　）‎ A．开元盛世 B．安史之乱 ‎ C．唐末农民战争 D．武则天统治时期 ‎13．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（　　）‎ A．统一的多民族国家 B．民族政权并立 ‎ C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会 ‎14．下列有关宋朝重文轻武的表述中不正确的是（　　）‎ A．武将能安照自己的意志指挥军队作战 ‎ B．扩大科举考试的名额 ‎ C．中央派文臣担任地方的知州 ‎ D．中央机构的要职由文人出任 ‎15．北宋为了把地方财赋收归中央，设置（　　）‎ A．知州 B．通判 C．转运使 D．宰相 ‎16．岳飞的词“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。其中的“匈奴”指的是（　　）‎ A．匈奴统治者 B．女真统治者 C．契丹统治者 D．党项统治者 ‎17．对东北地区的开发作出重大贡献的少数民族有（　　）‎ ‎①契丹②女真③突厥④吐蕃 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎18．《东京梦华录》记载，东京城州桥夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多，有沙塘冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代（　　）‎ A．统一国家建立 B．江南地区开发 ‎ C．商品经济繁荣 D．民族政权并立 ‎19．下表为汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）．表中户数变化最能说明这一时期（　　）‎ ‎ 朝代 地区 西汉（2年）‎ 西晋（280年）‎ 唐代（742年）‎ 宋代（1080年）‎ 北 方 ‎965‎ ‎149‎ ‎493‎ ‎459‎ 南 方 ‎111‎ ‎65‎ ‎257‎ ‎830‎ A．经济重心南移 B．政治统治开明 ‎ C．城市经济活跃 D．民族融合加强 ‎20．南宋时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯、东南亚、印度等十几个国家的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给她们办理手续的机构是（　　）‎ A．市舶司 B．平湖巡检司 C．宣政院 D．广州十三行 ‎21．如果你穿越时光隧道，来到南宋都城临安，你的经历中可能有（　　）‎ ‎①经常吃鱼 ‎②到“瓦子”里卖古玩字画 ‎③在“勾栏”中听说书艺人讲岳飞抗金的故事 ‎④与朋友一起踢足球 A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④‎ ‎22．西藏自古以来就是中国的领土，元朝时管辖今天西藏地区的机构是（　　）‎ A．西域都护 B．宣政院 C．澎湖巡检司 D．市舶司 ‎23．统一是历史的必然。请你从下列历史朝代中选出由分裂走向统一的王朝（　　）‎ ‎①隋朝②北宋 ③唐朝④元朝 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①④‎ ‎24．论从史出是历史研究的方法之一。下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是（　　）‎ ‎①活字印刷术的发明 ‎②蔡伦改进造纸术 ‎③指南针用于航海 ‎④火药在军事上广泛使用。‎ A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎25．七年级（2）班的同学们课余时间要排演历史剧《宋代词人苏轼》．若请你配音，可以选择的台词是（　　）‎ A．莫等闲，白了少年头，空悲切 ‎ B．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 ‎ C．和休走，倚门回首，却把青梅嗅 ‎ D．大江东去，浪淘尽，千古风流人物 二、非选择题（本大题共有4个小题．26小题14分，27小题9分，28小题14分，29小题13分，共50分）‎ ‎26．（14分）唐朝时期，中国封建社会达到了顶峰，是中国历史上的重要朝代之一。在政治、经济、军事、文化、对外关系等方面都取得了辉煌的成就。这些成就的取得是与唐朝一代代皇帝的励精图治、文治武功分不开的，观察如图唐朝皇帝的画像，完成问题。‎ ‎（1）请你根据图片，写出三位皇帝的名字。‎ ‎（2）请你分别列举出这三位皇帝为唐朝的发展作了哪些贡献？（最少一点）‎ ‎（3）这三位皇帝你最敬佩哪一位？请你说明敬佩的理由。‎ ‎（4）从这些皇帝的治国政策中，我们可以得到哪些有益的借鉴？‎ ‎27．（9分）材料一、“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”﹣﹣《日本书纪》‎ 材料二、“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”﹣﹣郭沫若 材料三、“四大皆空修道义，六根清净解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”‎ 请回答：‎ ‎（1）从材料一中可以看出，日本在唐时曾和中国往来密切，你能说出当时日本派哪些人到中国来学习？‎ ‎（2）日本深受唐文化的影响，请你试举两例说明。‎ ‎（3）材料二说的是谁？他的主要事迹是什么？‎ ‎（4）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？请说出他的主要事迹和著作。‎ ‎28．（14分）古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念。观察下列三幅历史地图，并结合所学知识回答问题。‎ 请回答：‎ ‎（1）上述三幅图都反映出当时中国政治形势的特点，请分别说出来？‎ ‎（2）小明是现在山东滨州人，在图1、图2中，他的家乡所处地域各属于当时哪个政权管辖？在图3中，他的家乡属于当时哪一行政机构管理？‎ ‎（3）简要指出宋元时期我国政权局势从图1转变为图3的经过。‎ ‎（4）比较三幅地图，指出其变化反映了怎样的历史发展趋势？‎ ‎29．（13分）秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料：‎ 材料一 苏湖熟，天下足。 ‎ ‎ ‎ ‎﹣﹣﹣﹣﹣南宋谚语 国家根本，仰给东南。 ‎ ‎﹣﹣﹣﹣《宋史》‎ 材料二 如图一、图二所示 材料三 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。‎ ‎﹣﹣（法）谢和耐：《南宋社会生活史》‎ 回答问题：‎ ‎（1）材料一反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学知识，分析出现这种现象的原因。‎ ‎（2）图一“交子”是世界上最早的什么货币？它最早出现在什么地区？《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，它的作者是谁？请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。‎ ‎（3）阅读材料三，结合所学知识举3例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。‎ ‎（4）结合上述问题，谈谈你对北宋城市经济生活的认识。‎ 参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）‎ ‎1．581年，夺取北周政权，建立隋朝的人物是（　　）‎ A．杨广 B．杨坚 C．刘邦 D．杨勇 ‎【分析】本题考查隋朝建立的相关知识，结合所学即可作答。‎ ‎【解答】581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了全国。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】注意识记隋朝建立的时间及人物。‎ ‎2．隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过（　　）‎ A．邗沟、江南河、通济渠 B．江南河、通济渠、邗沟 ‎ C．通济渠、邗沟、江南河 D．通济渠、江南河、邗沟 ‎【分析】本题以隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭为切入点，考查隋朝大运河。‎ ‎【解答】隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。涿郡到洛阳段为永济渠，洛阳到淮水段为通济渠，淮水到江都段为邗沟，江都到余杭段为江南河，因此隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过通济渠、邗沟、江南河。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题以隋朝大运河为背景，考查学生识记历史知识能力。‎ ‎3．古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”据此，隋朝开通大运河的作用是（　　）‎ A．巩固了隋朝的统治 B．方便了隋炀帝南巡 ‎ C．促进了南北经济交流 D．加强了北部的边防 ‎【分析】本题考查隋朝大运河的作用．隋朝开通大运河的主要目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，是隋炀帝在位期间开通的．‎ ‎【解答】“天下转漕，仰此一渠。”指的是隋朝大运河的运输功能。根据所学可知，隋炀帝时，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，开通了一条纵贯南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里，是古代世界最长的运河，它的开通，大大加强了南北经济的交流。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查隋朝大运河，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．‎ ‎4．一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（　　）‎ A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 ‎【分析】本题考查了科举制度。科举制度在隋朝创立，唐朝时科举制逐渐完善，以进士、明经两科最重要。‎ ‎【解答】一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度是科举制度，它正式创立于隋炀帝。魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。‎ ‎5．某同学赋词《临江仙》：“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英名万代流。”你知道这首词称赞的是谁吗（　　）‎ A．唐太宗 B．唐玄宗 C．隋文帝 D．隋炀帝 ‎【分析】本题考查唐太宗。‎ ‎【解答】唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大，明白统治者不可过分压榨农民。他任用贤才，虚心纳谏，戒奢从简，合并州县，改革吏治，轻徭薄赋，发展生产。他还常用“水能载舟，亦能覆舟”来告诫后人不可轻视人民的力量。为此，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛，唐太宗的年号叫“贞观”，史称“贞观之治”。题干“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英名万代流。”称赞的是唐太宗。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查贞观之治的出现。考查学生对历史史实的准确识记能力。‎ ‎6．在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是（　　）‎ A．程咬金 B．李世民 C．魏征 D．秦叔宝 ‎【分析】本题考查了魏征。626年，唐高祖的第二个儿子李世民继承皇位，次年改年号为贞观，他就是历史上有名的唐太宗。‎ ‎【解答】根据题干给出的“贞观”和“耿直进谏的名臣”可知是魏征。唐太宗重用敢于直谏的魏征，他曾前后向唐太宗进谏二百多次。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用唐太宗重用敢于直谏的魏征。‎ ‎7．《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天（　　）‎ A．改国号为周 ‎ B．是中国历史上唯一的女皇帝 ‎ C．破格用人推动社会经济继续发展 ‎ D．减轻人民负担并提高人民的政治地位 ‎【分析】本题考查的知识点是武则天的史实。评论一个历史人物的功过首先要考虑他是否对当时生产力的发展有所促进。‎ ‎【解答】武则天对唐朝起到承上启下的作用，发展经济，励精图治，延续了贞观之治的繁荣，大力吸取人才，为以后的开元盛世建设奠定了基础，她在“贞观之治”与“开元盛世”之间起了承前启后的作用，由此可知，选项C符合题意，ABD与题意不符。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生分析理解材料的能力，学生要了解评价一个历史人物的关键在哪里。‎ ‎8．“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是（　　）‎ A．筒车 B．耧车 ‎ C．曲辕犁 D．水排 ‎【分析】本题以徐来军的《调笑令》为切入点，考查的是盛唐的社会气象。‎ ‎【解答】根据题干“禾苗待我灌醉”可知，诗中描述的生产工具是用于灌溉的工具，即唐朝的出现的可以利用水利自动运行的筒车，A项符合题意；B项为汉代的播种工具耧车，C项是唐朝出现的耕地工具曲辕犁；D项为汉代出现的利用水力鼓风的冶铁工具。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐社会气象的相关知识点。‎ ‎9．有专家认为，“买东西”这个词源于唐代。你知道他的理由是什么吗？（　　）‎ A．唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去 ‎ B．唐朝时期才有“东”和“西”两个字 ‎ C．唐朝对外交通发达，常与东边的日本和西边的欧洲做贸易 ‎ D．舶来语，从阿拉伯传人中国 ‎【分析】本题以“买东西”这个词源于唐代为切入点，考查的是唐朝社会气象的相关知识点。‎ ‎【解答】唐朝首都长安，有“东市”和“西市”两大市场，“东市”主要服务于达官贵人等上层社会，而“西市”不仅是大众平民市场，更是包含大量西域、日本、韩国等国际客商在内的国际性大市场。所以“买东西”这个词源于唐代。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝的社会气象的表现。‎ ‎10．民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于如图中的（　　）‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎【分析】本题考查对唐朝民族关系的识记，把握吐蕃的都城是逻些。‎ ‎【解答】依据已学知识可知吐蕃是藏族祖先建立的一个王朝。7世纪前期，松赞干布做了吐蕃的赞普，统一了青藏高原，定都逻些，由此分析可知吐蕃在地理位置上位于中国的西部，观察地图可得出①符合题意。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力。‎ ‎11．中国十大传世名画是中国美术史的丰碑，用色彩记录了中华绵延五千年的悠久历史和横亘万里的锦绣河山。《步辇图》就是其中的一幅，它的作者是　（　　）‎ A．唐代的阎立本 B．宋代的张择端 ‎ C．东晋的顾恺之 D．唐代的吴道子 ‎【分析】本题考查《步辇图》。‎ ‎【解答】‎ 唐朝画家阎立本擅长人物故事画，他的画笔力刚健，线条像盘屈的铁丝，人物神形兼备。名作之一是《步辇图》．《步辇图》取材于唐贞观八年吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握唐朝的绘画艺术成就。‎ ‎12．唐朝由盛而衰的转折点是（　　）‎ A．开元盛世 B．安史之乱 ‎ C．唐末农民战争 D．武则天统治时期 ‎【分析】本题由“唐朝由盛而衰的转折点”可知考查安史之乱。‎ ‎【解答】唐玄宗末年，安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱，史称安史之乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查安史之乱，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。‎ ‎13．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（　　）‎ A．统一的多民族国家 B．民族政权并立 ‎ C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会 ‎【分析】本题考查的是宋、辽、西夏时期的历史特征的知识点，应把握辽、宋、西夏时期的历史特征。‎ ‎【解答】依据题干信息“辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征”，结合所学知识：辽、宋、西夏时期的历史特征是民族政权的并立。北宋统治着中原地区和南方地区，辽是在北宋的北方与之并立的政权，西夏是统治着宁夏等地区与宋并立的政权。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查的是学生综合历史问题的能力。‎ ‎14．下列有关宋朝重文轻武的表述中不正确的是（　　）‎ A．武将能安照自己的意志指挥军队作战 ‎ B．扩大科举考试的名额 ‎ C．中央派文臣担任地方的知州 ‎ D．中央机构的要职由文人出任 ‎【分析】本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策。‎ ‎【解答】宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。武将能安照自己的意志指挥军队作战的表述是错误的。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记宋朝重文轻武的政策的表现。‎ ‎15．北宋为了把地方财赋收归中央，设置（　　）‎ A．知州 B．通判 C．转运使 D．宰相 ‎【分析】本题考查的是转运使。宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。‎ ‎【解答】北宋为了把地方财赋收归中央，设置了转运使。宋太祖下令取消节度使收税的权力，税收由中央掌控，后来又在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记转运使的职责。‎ ‎16．岳飞的词“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。其中的“匈奴”指的是（　　）‎ A．匈奴统治者 B．女真统治者 C．契丹统治者 D．党项统治者 ‎【分析】本题考查了岳飞抗金的事迹。‎ ‎【解答】岳飞著名的抗金英雄，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地。我们知道金政权是由女真族建立的。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用岳飞抗金的事迹。‎ ‎17．对东北地区的开发作出重大贡献的少数民族有（　　）‎ ‎①契丹②女真③突厥④吐蕃 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎【分析】本题考查了东北地区的少数民族。‎ ‎【解答】题目给出的①契丹②女真生活在东北地区；③突厥生活在西北地区，④吐蕃生活在西南地区。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用相关少数民族的生活区域。‎ ‎18．《东京梦华录》记载，东京城州桥夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多，有沙塘冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代（　　）‎ A．统一国家建立 B．江南地区开发 ‎ C．商品经济繁荣 D．民族政权并立 ‎【分析】本题考查的是宋朝时期社会风貌的内容。‎ ‎【解答】由《东京梦华录》的记载可知，该材料描述的是北宋东京城夜市繁华的状况，夜市的繁华反映了当时社会生产力的发展和商品经济的繁荣。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度不大，考查学生对基础知识的识记和史料的分析能力。注意抓住材料中的关键信息，联系所学作答。‎ ‎19．下表为汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）．表中户数变化最能说明这一时期（　　）‎ ‎ 朝代 地区 西汉（2年）‎ 西晋（280年）‎ 唐代（742年）‎ 宋代（1080年）‎ 北 方 ‎965‎ ‎149‎ ‎493‎ ‎459‎ 南 方 ‎111‎ ‎65‎ ‎257‎ ‎830‎ A．经济重心南移 B．政治统治开明 ‎ C．城市经济活跃 D．民族融合加强 ‎【分析】本题是表格型选择题，读懂表格是关键。表格说明了南方的户数逐渐赶上并超过北方。主要考查对经济重心南移的理解。‎ ‎【解答】A、经济重心南移与南北方的户数变化有密切的关系，表格能够说明经济重心的南移；‎ B、政治统治开明，并没有说明南方还是北方；‎ C、城市经济活跃也没有说明南方还是北方；‎ D、民族融合加强依然没有说明南方还是北方。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】注意加强阅读理解能力，深刻理解经济重心南移。‎ ‎20．南宋时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯、东南亚、印度等十几个国家的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给她们办理手续的机构是（　　）‎ A．市舶司 B．平湖巡检司 C．宣政院 D．广州十三行 ‎【分析】本题考查宋朝的海外贸易。‎ ‎【解答】通过题干内容：“东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸”‎ ‎；可以得出结论：宋朝的海外贸易发达，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。联系所学知识：宋朝政府为了鼓励海外贸易，在主要港口泉州设立市舶司，专门管理海外贸易。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查宋朝海外贸易发达的主要表现，建议学生概括宋朝海外贸易发达的主要原因。‎ ‎21．如果你穿越时光隧道，来到南宋都城临安，你的经历中可能有（　　）‎ ‎①经常吃鱼 ‎②到“瓦子”里卖古玩字画 ‎③在“勾栏”中听说书艺人讲岳飞抗金的故事 ‎④与朋友一起踢足球 A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④‎ ‎【分析】本题主要考查的相关史实。掌握相关基础知识。‎ ‎【解答】据所学知识可知，北宋的肉食中以牛肉为主，南宋时南方人多吃鱼。宋代由于市民阶层不断壮大，东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子中圈出专供演出的圈子叫勾栏。南宋时期，岳飞等将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。他率领的岳家军在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤，使南方地区相对稳定。宋代不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，在社会生活方面也呈现出丰富多彩的景象。北宋的开封，最繁华的是大相国寺，每月举办多次庙会；开封的娱乐场所“瓦子”中说书、唱曲、表演玩蹴鞠的，令人眼花缭乱。如果穿越时光隧道，来到南宋都城临安，可以经历中可能有①②③④。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋代的社会生活的相关史实。‎ ‎22．西藏自古以来就是中国的领土，元朝时管辖今天西藏地区的机构是（　　）‎ A．西域都护 B．宣政院 C．澎湖巡检司 D．市舶司 ‎【分析】本题以西藏自古以来就是中国的领土为依托，考查元朝时管辖今天西藏地区的机构。注意掌握相关基础知识。‎ ‎【解答】元朝时管辖今天西藏地区的机构是宣政院。元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握宣政院的相关史实。‎ ‎23．统一是历史的必然。请你从下列历史朝代中选出由分裂走向统一的王朝（　　）‎ ‎①隋朝②北宋 ③唐朝④元朝 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①④‎ ‎【分析】本题考查隋朝、元朝的相似点。隋朝结束了东汉末年以来的分裂局面完成统一，元朝结束了唐朝以来的分裂局面完成统一。‎ ‎【解答】根据所学可知，隋朝、元朝都是由分裂走向统一的王朝。581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。杨坚即是隋文帝。589年，他派杨广率大军攻入建康灭陈，统一南北。成吉思汗死后，忽必烈继承汉位，于1271年建立元朝，定都大都，1276年灭南宋实现统一。故①④符合题意。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力。难度较小。‎ ‎24．论从史出是历史研究的方法之一。下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是（　　）‎ ‎①活字印刷术的发明 ‎②蔡伦改进造纸术 ‎③指南针用于航海 ‎④火药在军事上广泛使用。‎ A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎【分析】本题考查学生对宋元时期我国古代科技发展相关史实的掌握情况。‎ ‎【解答】根据所学可知，①活字印刷术是由北宋毕昇发明的；②蔡伦改进造纸术是在东汉时期；③指南针用于航海开始于北宋；④火药在军事上广泛使用是在宋元时期。排除含②的选项即可。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题难度不大，考查学生对宋元时期我国古代科技成就的掌握情况，通过回顾所学即可作答。注意对不同时期的科技成就区分掌握。‎ ‎25．七年级（2）班的同学们课余时间要排演历史剧《宋代词人苏轼》．若请你配音，可以选择的台词是（　　）‎ A．莫等闲，白了少年头，空悲切 ‎ B．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 ‎ C．和休走，倚门回首，却把青梅嗅 ‎ D．大江东去，浪淘尽，千古风流人物 ‎【分析】本题考查宋代词人苏轼，考查学生识记历史知识的能力。‎ ‎【解答】“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”出自《念奴娇•‎ 赤壁怀古》．苏轼是北宋著名文学家，他扩展了词的内容，着重表达豪放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物，给词注入了强劲的生命力，对后世影响很大，代表作有《念奴娇•赤壁怀古》等。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就。‎ 二、非选择题（本大题共有4个小题．26小题14分，27小题9分，28小题14分，29小题13分，共50分）‎ ‎26．（14分）唐朝时期，中国封建社会达到了顶峰，是中国历史上的重要朝代之一。在政治、经济、军事、文化、对外关系等方面都取得了辉煌的成就。这些成就的取得是与唐朝一代代皇帝的励精图治、文治武功分不开的，观察如图唐朝皇帝的画像，完成问题。‎ ‎（1）请你根据图片，写出三位皇帝的名字。‎ ‎（2）请你分别列举出这三位皇帝为唐朝的发展作了哪些贡献？（最少一点）‎ ‎（3）这三位皇帝你最敬佩哪一位？请你说明敬佩的理由。‎ ‎（4）从这些皇帝的治国政策中，我们可以得到哪些有益的借鉴？‎ ‎【分析】本题以唐朝皇帝的画像为切入点，考查贞观之治、贞观遗风、开元盛世．‎ ‎【解答】（1）依据所学，图1是唐太宗；图2是武则天；图3是唐玄宗．‎ ‎（2）唐太宗：重视发展生产，减轻农民的赋税徭役，注意任用贤才和虑心纳谏等；武则天：实行发展农业生产和选拔贤才的政策；唐玄宗：任用贤才，重视地方吏治，提倡节俭等．‎ ‎（3）如敬佩唐太宗，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”．如敬佩武则天，武则天是我国历史上唯一的女皇帝．武则天统治时期，继续推行发展生产的政策，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础．如敬佩唐玄宗，唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”，‎ ‎（4）本题为开放性试题，言之有理即可．国家发展，一定要重视人才，任用贤才；必须重视农业生，关心人民疾苦；必须重视吏治等．‎ 故答案为：‎ ‎（1）图1是唐太宗；图2是武则天；图3是唐玄宗．‎ ‎（2）唐太宗：重视发展生产，减轻农民的赋税徭役，注意任用贤才和虑心纳谏等；武则天：实行发展农业生产和选拔贤才的政策；唐玄宗：任用贤才，重视地方吏治，提倡节俭等．‎ ‎（3）如敬佩唐太宗，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”．如敬佩武则天，武则天是我国历史上唯一的女皇帝．武则天统治时期，继续推行发展生产的政策，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础．如敬佩唐玄宗，唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”，‎ ‎（4）国家发展，一定要重视人才，任用贤才；必须重视农业生，关心人民疾苦；必须重视吏治等．‎ ‎【点评】本题以贞观之治、贞观遗风、开元盛世为背景，考查学生识图和识记历史知识能力．‎ ‎27．（9分）材料一、“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”﹣﹣《日本书纪》‎ 材料二、“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”﹣﹣郭沫若 材料三、“四大皆空修道义，六根清净解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”‎ 请回答：‎ ‎（1）从材料一中可以看出，日本在唐时曾和中国往来密切，你能说出当时日本派哪些人到中国来学习？‎ ‎（2）日本深受唐文化的影响，请你试举两例说明。‎ ‎（3）材料二说的是谁？他的主要事迹是什么？‎ ‎（4）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？请说出他的主要事迹和著作。‎ ‎【分析】（1）本题考查的是遣唐使的内容。‎ ‎（2）本题主要考查唐朝对日本的影响。‎ ‎（3）本题考查的是鉴真东渡的内容。‎ ‎（4）本题考查的是玄奘西行的内容。‎ ‎【解答】（1）从材料一中可以看出，日本在唐时曾和中国往来密切，当时日本派遣到中国来学习的有留学生、学问僧、以及遣唐使。‎ ‎（2）根据所学知识可知，日本深受唐文化的影响，文字、建筑、生活习俗、节日、茶道等都受到唐朝的影响。‎ ‎（3）材料二说的是唐代僧人鉴真，根据所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，在日本十年，辛勤不懈的传播唐朝文化。‎ ‎（4）材料三“万里崎岖不辞苦，求取真经为人间”‎ 可以判断与唐朝的僧人玄奘有关。他的主要事迹是西游天竺学习佛法，第一个把天竺的地理、历史、佛教、风土人情等记录下来并介绍到中国。回国后，根据西行的见闻写了《大唐西域记》。‎ 故答案为：‎ ‎（1）遣唐使；留学生，留学僧。‎ ‎（2）文字、建筑、生活习俗、节日、茶道等。‎ ‎（3）人物：鉴真；事迹：东渡日本传播唐朝文化。‎ ‎（4）人物：玄奘；事迹：西游天竺学习佛法；著作：《大唐西域记》。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐朝对外交往的有关内容。‎ ‎28．（14分）古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念。观察下列三幅历史地图，并结合所学知识回答问题。‎ 请回答：‎ ‎（1）上述三幅图都反映出当时中国政治形势的特点，请分别说出来？‎ ‎（2）小明是现在山东滨州人，在图1、图2中，他的家乡所处地域各属于当时哪个政权管辖？在图3中，他的家乡属于当时哪一行政机构管理？‎ ‎（3）简要指出宋元时期我国政权局势从图1转变为图3的经过。‎ ‎（4）比较三幅地图，指出其变化反映了怎样的历史发展趋势？‎ ‎【分析】本题以“古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念。”为切入点，考查了辽宋夏金元时期的民族关系和民族政策，理解当时的历史发展趋势。‎ ‎【解答】（1）根据上述三幅图结合所学知识可知，这几幅地图都反映出当时中国政治形势的特点，图l是北宋、辽与西夏三个政权并立；图2是南宋与金对峙；图3是元朝统一全国。‎ ‎（2）小明是现在山东滨州人，在图1中属于北宋政权管辖；在图2中属于金政权管辖；在图3中属于中书省管辖。元朝时在中央设立中书省，作为全国的最高行政机构，管辖大都及附近地区，现在的山东省属于中书省管辖。‎ ‎（3）结合所学知识可知，宋元时期我国政权局势从图1转变为图3的主要经过是女真族兴起，建立金，先后灭掉辽和北宋；北宋灭亡，南宋继而建立，后与金达成和议，宋金对峙局面形成；13世纪，北方蒙古族兴起，建立蒙古政权，先后灭西夏、金、南宋，实现全国统一，元朝实行行省制度，管辖辽阔的疆域。‎ ‎（4）比较三幅地图，结合所学知识可知，其变化反映了怎样的历史发展趋势是各民族政权由并立、对峙逐步走向统一。‎ 故答案为：‎ ‎（1）图l是北宋、辽与西夏三个政权并立；图2是南宋与金对峙；图3是元朝统一全国。‎ ‎（2）在图1中属于北宋政权管辖；在图2中属于金政权管辖；在图3中属于中书省管辖。‎ ‎（3）女真族兴起，建立金，先后灭掉辽和北宋；北宋灭亡，南宋继而建立，后与金达成和议，宋金对峙局面形成；13世纪，北方蒙古族兴起，建立蒙古政权，先后灭西夏、金、南宋，实现全国统一，元朝实行行省制度，管辖辽阔的疆域。‎ ‎（4）趋势：各民族政权由并立、对峙逐步走向统一。‎ ‎【点评】考查了辽宋夏金元时期的民族关系和民族政策，理解当时的历史发展趋势，注意基础知识的识记与理解。‎ ‎29．（13分）秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料：‎ 材料一 苏湖熟，天下足。 ‎ ‎ ‎ ‎﹣﹣﹣﹣﹣南宋谚语 国家根本，仰给东南。 ‎ ‎﹣﹣﹣﹣《宋史》‎ 材料二 如图一、图二所示 材料三 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。‎ ‎﹣﹣（法）谢和耐：《南宋社会生活史》‎ 回答问题：‎ ‎（1）材料一反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学知识，分析出现这种现象的原因。‎ ‎（2）图一“交子”是世界上最早的什么货币？它最早出现在什么地区？《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，它的作者是谁？请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。‎ ‎（3）阅读材料三，结合所学知识举3例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。‎ ‎（4）结合上述问题，谈谈你对北宋城市经济生活的认识。‎ ‎【分析】（1）考查两宋时期经济发展的相关知识内容。‎ ‎（2）本题考查交子、《清明上河图》、瓦子的相关内容。‎ ‎（3）本题考查宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。‎ ‎（4）本题考查对北宋城市经济生活的认识。‎ ‎【解答】（1）从材料中可以看出两宋时期，南方地区的农业生产已经超过了北方，国家的财政收入绝大部分来自长江流域，从而得出我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域。原因有：北方政权更换频繁，战乱较多；许多中原人南迁，带去了先进的技术；农业生产遭到严重破坏。而南方则相对稳定，没有经历大的战乱；统治者重视发展经济等。‎ ‎（2）依据所学知识可知“交子”是世界上最早的纸币，它最早出现在四川，《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，它的作者是张择端，宋代城市中固定的娱乐场所是瓦子。‎ ‎（3）依据材料“货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特”并结合所学知识可知，宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现包括，商业繁荣（或海外贸易）超过了前代；设立市舶司管理对外贸易；出现早市、夜市；沿街设立店铺；旅店业兴旺；使用纸币；出现娱乐场所瓦子；有春节（或元宵节、端午节、中秋节）等传统节日等。‎ ‎（4）依据所学和上述材料的描述宋代商品经济继续繁荣，随着商品经济的发展市民阶层队伍的发展壮大，也出现了一些满足市民需求的文化娱乐项目，如瓦子、勾栏等，文学上还有宋词的出现，所以可以得出宋代城市经济生活中商品经济繁荣；市民生活丰富多彩。‎ 故答案为：‎ ‎（1）经济重心南移。（从黄河流域转移到长江流域）①南方战乱较少，社会安定。②许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动力。③南方具有优越的自然环境。④统治者重视发展经济，采取一些有利于经济发展的措施。‎ ‎（2）纸币；四川地区；张择端；瓦子。‎ ‎（3）商业繁荣（或海外贸易）超过了前代；设立市舶司管理对外贸易；出现早市、夜市；沿街设立店铺；旅店业兴旺；使用纸币；出现娱乐场所瓦子；有春节（或元宵节、端午节、中秋节）等传统节日等。‎ ‎（4）商品经济繁荣；市民生活丰富多彩。‎ ‎【点评】本题以两宋时期历史为背景考查我国古代经济格局出现的重大变化，考核学生对历史问题的理解、分析、解决问题的能力，解题关键是熟练掌握课本知识，解题时应注意准确掌握经济重心南移的相关知识点。‎ ‎ 第二学期第一次月考试卷 七年级 历史 一、选择题（1-36每题1分，37-43每题2分，共50分。）‎ ‎1.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河（ ）‎ A. 成为南北交通枢纽 B. 有千里之长 C. 起到防洪作用 D. 发挥灌溉作用 ‎2.1900年在敦煌莫高窟发现了《金刚经》，《金刚经》是世界上现存最早的（ ）‎ A. 标有年代的活字印刷品 B. 标有年代的雕版印刷品 C. 隋代初年留存的印刷品 D. 北宋时期的佛经印刷品 ‎3.唐太宗引用古人的话说“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”对这句话解读最准确的是(　　)‎ A. 要总结历史的经验与教训 B. 要明白水与舟的关系 C. 要处理好君主与大臣之间的关系 D. 要处理好君主与人民之间的关系 ‎4.如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是(　　)‎ A. 《史记》 B. 《大唐西域记》‎ C. 《西游记》 D. 《马可波罗游记》‎ ‎5.下图左边是中国古代的铜钱，右边是日本古代的铜钱，以下推测最准确的一项是(　　) ‎ A. 日本铜钱是玄奘带过去的 B. 日本铜钱是鉴真带过去的 C. 中国学习了日本的铜钱铸造 D. 日本学习了中国的铜钱铸造 ‎6.下列哪项内容不是唐朝取得辉煌文化成就的原因（    ）‎ A. 国家局面安定 B. 对外开放的政策 C. 商业繁荣 D. 暴政 ‎7.武则天在位时开创了科举的另一种形式，让各州每年送武艺好的人进行骑射等考试，其中唐朝大将郭子仪就是其中的佼佼者，该种形式是（ ）‎ A．进士科 B．武举 C．明经科 D．常科 ‎8.“不辞艰辛游天竺，取得真经返大唐”与下列哪一人物图片搭配(　　)‎ ‎ A. 张骞 B.鉴真 C.玄奘 D.郑和 ‎9.唐代，我国境内生活着许多少数民族。其中有一个少数民族生活在我国的高原地区，他们最引以为豪的建筑是布达拉宫。这个少数民族是(　　)‎ A. 突厥 B. 匈奴 C. 南诏 D. 吐蕃 ‎10.观察“举子看榜”图，这种情景最早出现在(　　)‎ A. 汉代 B. 隋代 C. 唐代 D. 宋代 ‎11.我国古代民族政策有“战争、和亲、册封”等不同方式。下列反应“和亲”政策的历史事件是（　　）‎ A. 鉴真东渡 B. 文成公主入藏 C. 点苍山会盟 D. 张骞通西域 ‎12.下面最能表明中国人学习外国文化的开放意识和和刻苦精神的是（　　）‎ A. 遣隋使来华 B. 文成公主入吐蕃 C. 玄奘西行 D. 鉴真东渡日本 ‎13.“川中水车如纺车，以细竹为之。车首之末，缚以诸筒。旋转时，低则舀水，高则泻水。”与该史料记载相关的生产工具是（ ）‎ A. 水排 B. 翻车 C. 筒车 D. 曲辕犁 ‎14.唐朝的开发与包容 、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌，下面就能佐证当时中外文化双向交流的是（ ）‎ ‎①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访 A. ②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②③④‎ ‎15.“和同为一家”是指唐朝与哪个少数民族政权的关系（ ）‎ A. 回纥 B. 南诏C. 吐蕃 D. 靺鞨 ‎16.科举制曾被称为我国古代“第五大发明”，以下关于科举制的表述中，不正确的是（ ）‎ A. 隋文帝时正式形成 B. 进士科是科举考试中最重要的科目 C. 武则天创立殿试和武举 D. 促进了教育事业的发展，有利于唐诗的繁荣 ‎17.唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称（ ）‎ A. 贞观之治 B. 贞观遗风 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 ‎18.某地要举办唐朝书画展，他们可以选择下列哪些人的作品（ ）‎ ‎①颜真卿 ②柳公权③阎立本④吴道子⑤王羲之 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②③④⑤ D. ①②③④‎ ‎19.在旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为（ ）‎ A. 文景之治 B. 开元盛世 C. 光武中兴 D. 贞观之治 ‎20.至今在世界很多地方都有“唐人街”。出现这一现象的 根本原因是（ ）‎ A. 唐朝制度先进，疆域广大 B. 唐朝经济繁荣，文化昌盛，在世界上享有较高的威望 C. 唐朝时中国才开始对外开放 D. 中国人是唐朝人的后代 ‎21.改革与创新，是生产力不断发展的动力。唐朝时期改进和创制的两种工具。它们是（ ）‎ ‎①曲辕犁  ②直辕犁  ③水排  ④筒车  ⑤翻车 A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ①④‎ ‎22.有四位同学对学过的隋唐史进行概括，你认为其中较为准确的是(   )‎ A. 中华文明的起源 B. 中华民族大融合 C. 繁荣与开放的社会 D. 中华帝国的衰弱 ‎23.如果我们想去日本探寻中日友好的实物见证，可以去 (   )‎ A. 唐招提寺 B. 大昭寺 C. 大雁塔 D. 那烂陀寺 ‎24.中国历史上唯一一位女皇帝，山西文水人。以下有关这位皇帝的史实，不正确的是（  ）‎ A. 在新疆设立北庭都护府 B. 她晚年称帝，改国号为周 C. 其统治被称为“开元之治” D. 她曾破格提拔有才能的人 ‎25.武则天遗言立无字碑，千秋功过由后人评说。下列是四位同学关于武则天的说法，你认为最恰当的应该是（  ）‎ A. 大大提高了妇女地位，开启历史先河 B. 重用人才，发展农业，社会经济继续发展，史称有“贞观遗风”‎ C. 首创科举制度 ‎ D. 励精图治，使唐朝进入全盛时期 ‎26.下列诗句中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是（  ）‎ A. “朱门酒肉臭，路有冻死骨” B. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”‎ C. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” D. “海内存知己，天涯若比邻” ‎ ‎27.下列关于科举制度的说法中，不正确的是（ ）‎ A. 唐代创立并完善了科举制度 B. 科举制度就是用分科考试的方法选拔人才 C. 进士科是唐代普遍推崇的科目 D. 科举制度激发了读书人的自信和热情，推动了唐代社会的发展 ‎28.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对光芒四射理解不正确的是(  ) 。‎ A. 灭掉陈，使南北重归统一 B. .隋炀帝的励精图治 C. .隋朝时我国科举制度正式诞生 D. 开凿大运河，促进南北经济发展 ‎29.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，哪项不是安史之乱爆发的原因（ ）‎ A. 唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，不理政事 B. 天灾人祸，战火连绵 C. 唐玄宗任用奸臣，朝政腐败 D. 唐朝内地兵力空虚 ‎30.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”这是古人对一项历史工程的赞颂。此项工程的重大意义在于（ ）‎ A. 巩固了隋朝的统治 B. 结束了分裂割据实现了大一统 ‎ C. 有利于中外经济交流 D. 大大促进了南北经济的交流 ‎31.他的诗沉郁顿挫，感情真挚动人，被称为“诗圣”，他是（ ）‎ A. 李白 B. 白居易 C. 杜甫 D. 杜牧 ‎32.唐朝时期，远嫁吐蕃，奠定汉藏密切交往基础的是（ ）‎ A. 文成公主 B. 金城公主 C. 太平公主 D. 王昭君 ‎33.以下被少数民族称为“天可汗”的是（ ）‎ A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D.宋太祖 ‎34.某中学课题组在探究“宋元历史”的过程中，搜集到下列信息：“澶渊之盟”、“岳飞抗金”、“蒙古兴起”、“回族的形成”。这些信息反映出宋元时期的阶段特征是（ ）‎ A. 国家的产生和社会的变革 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 ‎35.下图陈桥驿纪念馆匾额上三个烫金的大字“陈桥驿”，门柱上镌刻着纪念馆馆长李天锡书写的楹联：陈桥兵变奠宋代基业，黄袍加身定赵氏乾坤。它见证了一人黄袍加身，代周称帝，建立宋朝的一幕。你知道这“一人”是谁吗？（ ）‎ A. 寇准 B. 赵匡胤 C. 岳飞 D. 赵构 ‎36.‎ 在美丽的西子湖畔，曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前。看见两尊铁铸跪像，触景生情，十分惭愧地写下两句诗“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”。你知道这位读书人为何事发出这感慨吗？（　　）‎ A. 文天祥宁死不屈 B. 秦桧谋害岳飞 C. 王彦抗金 D. 卫青抗击匈奴 ‎37.两宋时期，同时并立的有辽、西夏、金，下列哪两个政权没有并立过(　　)‎ A. 北宋和辽 B. 北宋和金 C. 南宋和辽 D. 南宋与金 ‎38.软弱的北宋，在与辽的澶州之战中，尽管打退了辽军，但是还是与辽进行议和，签订了盟约，历史上称为：（  ）‎ A. 宋辽议和 B. 澶渊之盟 C. 澶州之蒙 D. 岁币之约 ‎39.你知道金庸武侠名著《天龙八部》中丐帮帮主乔峰吗？他的身份被证实不是汉人．他是_______族建立的______国人，所以他生活在____代．（　　）‎ A. 党项，西夏，宋 B. 契丹，辽，宋 C. 汉，北宋，宋 D. 蒙古，元，南宋 ‎40.下面是辽宋夏金时期民族政权并立的示意图，其正确的有（ ）‎ A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③‎ ‎41.下列搭配中有错误的一组是（ ）‎ A. 阿保机——契丹 B. 赵匡胤——北宋 C. 元昊——西夏 D. 阿骨打——后金 ‎42.“澶渊之盟”的双方是（  ）‎ A. 北宋与辽 B. 北宋与西夏 C. 南宋与西夏 D. 南宋与金 ‎43.岳飞《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句，这里的“胡虏”、“匈奴”指的是（   ）‎ A. 女真人 B. 匈奴人 C. 契丹人 D. 党项人 二、读图题（12分）‎ ‎44.阅读图及材料，回答问题。‎ 材料一：大运河图    ‎ ‎         ‎ 材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。‎ ‎                         ——皮日休《汴河怀古》‎ ‎（1）大运河是哪位皇帝在位时开通的？（2分）‎ ‎（2）根据材料一的图示，按英文字母A、B、C所在位置填写相应地名，并写出A、B两地分别指现在的什么地方？（每空2分）‎ A           现在地名：       . B        现在地名：       . C        .‎ ‎(3)请结合材料二中的内容，评价大运河的作用.（4分）‎ 三、材料题：‎ ‎45.阅读下列材料：（6分）‎ ‎“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的.‎ ‎──孙中山 （1） 材料中提到的“考试制度”是指我国的什么制度？（2分） ‎ （2） 这种制度正式诞生的标志是什么？（4分）‎ ‎46.(12分)创新是一个民族发展的灵魂。是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。‎ 探究一　制度篇 现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。 ‎ ‎——孙中山 (1) 指出材料中所说的中国的考试制度在哪个朝代创立？（2分）武则天对该制度有哪些创新？ （2分）‎ 探究二　经济篇【技术创新】‎ (2) 唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（4分）‎ 探究三　文化篇 ‎“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。‎ (3) 根据上图和所学知识，说出我国唐朝文学的主要表现形式？（2分）谁被誉为诗圣？（2分）‎ 附加题：不计入总分 ‎47.和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。‎ 步骤一：走进历史，了解社会和谐 (1) 社会经济的和谐：请举出这一时期出现的一个盛世局面。‎ (2) 君主与大臣的和谐：请举出这一时期出现的一对相处融洽的君臣。‎ (3) 民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。 ‎ (4) 国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的一个典型事例。‎ (5) 社会制度的和谐：请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。‎ (6) 人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。‎ 步骤二：反思历史，认识不和谐的音符 (7) 因暴政而导致亡国的君主。‎ (8) 因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主。‎ 步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策 ‎(9)结合本单元所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安?‎ 参数答案 ‎1.B ‎【解析】1.试题分析：此题考查隋朝大运河相关的知识点。阅读题文所给提示信息：大运河“千里赖通波”。因为隋炀帝开通大运河的主要目的，就是“为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治”。 结合所学知识分析：大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。因此只有选项符B合题意，故选B。‎ 考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝 ‎2.B ‎【解析】2.结合所学知识可知，世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》，是唐朝印制的。活字印刷品出现在北宋。故ACD不符合题意，故选B。‎ ‎3.D ‎【解析】3.本题主要考查学生对题干材料的准确理解能力，“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”的意思是君王就是船，老百姓就是水。老百姓可以立一个君王，也可以让他覆灭，就向水可以承载舟楫，也可以船毁人亡一样。说明唐太宗吸取隋亡的教训，认识到要维护统治就要处理好君主与人民之间的关系，体现了他重视百姓，以民为贵的思想。ABC三项不符合题意，故选D。‎ ‎4.B ‎【解析】4.根据所学知识，贞观年间，玄奘西游天竺，历经艰险，到达印度，成为著名的佛学大师。回国后，根据亲身见闻写成《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。因此，想了解7世纪印度的历史，最值得查阅的是《大唐西域记》。ABD三项不符合题意，故选C。‎ ‎5.D ‎【解析】5.本题主要考查学生对唐朝文化给日本影响的准确识记，依据已学知识可知，日本人受唐朝文化影响很大，他们参照日本汉字，创造了日本文字。参照中国的钱币铸造了日本的钱币。因此，根据左图“中国古代的铜钱”，右图“日本古代的铜钱”，推测最准确的是日本学习了中国的铜钱铸造。ABC三项不符合题意，故选D。‎ ‎6.D ‎【解析】6.依据所学可知，唐代国家局面安定，经济繁荣，实行对外开放的政策，从习俗习惯到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，‎ 暴政不是文化取得辉煌的原因，D项符合题意，故此题选D。‎ ‎7.B ‎【解析】7.根据材料的叙述通过骑射进行考试的选择，这就是指的武举，故选择B。‎ ‎8.C ‎【解析】8.根据所学知识，贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺。他在天竺，遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。因此，“不辞艰辛游天竺，取得真经返大唐”是指玄奘，与图片C中人物搭配，ABD不符合题意，故选C。‎ 点睛：本题主要考查玄奘的相关知识，属于识记层面，难度不大。但是容易和鉴真记混，记忆唐朝时期有两位高僧，其中鉴真东渡日本，玄奘西游天竺，得出答案。‎ ‎9.D ‎【解析】9.试题分析：题干里的“布达拉宫”是解题的关键，本题主要考查学生对文成公主入藏的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，吐蕃是藏族的祖先，唐太宗实行开明的民族政策，他把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，641年，松赞干布为迎娶文成公主，特意在拉萨的红山上修建宫室，并被命名为布达拉宫，故选D。‎ 考点：人教版七年级下册·“和同为一家”·松赞干布和文成公主 ‎10.B ‎【解析】10.试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是科举制度。根据所学，科举制度是在隋朝创立的，所以“举子看榜”图最早出现在隋代，唐宋元朝是科举制的发展完善时期，排除。所以答案选B 考点：人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•繁荣一时的隋朝。‎ ‎11.B ‎【解析】11.依据所学知识可知，鉴真东渡体现的是中外文化交流；点苍山会盟体现的是友好的民族关系；张骞出使西域促进了中外经济文化交流；只有文成公主入藏是唐朝与吐蕃的和亲，故选B。‎ ‎12.C ‎【解析】12.本题主要考查唐朝的对外友好往来的史实。本题的题眼是“中国人学习外国文化”，分析选项，遣唐使是日本派遣到唐朝学习交流的使团，文成公主入藏是民族之间的交往，鉴真东渡日本传播唐文化与佛学，故选C。‎ 点睛：本题需要学生具有一定的分析和判断能力，同时又要对唐朝的友好往来的史实比较熟悉才能饿出答案，所以同学们在以后的学习中一定要不断的培养自己分析解决问题的能力。‎ ‎13.C ‎【解析】13.根据所学知识，唐朝农民创制了新的灌溉工具筒车。筒车又叫水转筒车，随水流自行转动，筒车把水由低处汲到高处，便于灌溉。ABD三项不符合题意，故选C。‎ ‎14.A ‎【解析】14.解答此题可以用排除法。和亲结盟是唐朝处理民族关系的方式，不能佐证当时中外文化双向交流，故可以排除①，BCD不符合题意。②③④符合题意，故选A。‎ ‎15.C ‎【解析】15.试题分析：本题考查的是唐朝的民族政策。唐朝统治者采取较为开明的政策，处理与边疆各族的关系。在对待生活在青藏高原上的吐蕃人，唐政府采取了和亲的策略，先是唐太宗派文成公主入藏，后又派金城公主与尺带珠丹和亲，和亲使的唐与吐蕃的关系十分密切，“和同为一家”。据此分析ABD不符合题意，选项中C符合题意，所以选C。‎ ‎【考点定位】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“和同为一家”‎ ‎16.A ‎【解析】16.本题主要考查学生对我国科举制的准确识记。依据已学知识可知，为了改变魏晋以来选官制度的弊端，隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，标志着科举制诞生，A表述错误，符合题意。BCD表述正确，不符合题意。故选A。‎ ‎17.A ‎【解析】17.根据题干信息结合所学知识可知，唐贞观年间，唐太宗在大臣房玄龄、杜如晦、魏征等人的辅佐下，以隋亡为教训，励精图治，在政治、经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施，使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、国力日益强大、民族关系缓和、中外友好往来增多。史称“贞观之治”。故选A。‎ 点睛：本题考查贞观之治的依据，属理解层面的要求，有相当难度。贞观之治使中央集权国家的政治，发展到全盛期， 促成了开元盛世的出现，奠定了唐朝二百多年的基业。 ‎ ‎18.D ‎【解析】18.唐书法，名家辈出，最著名的当推颜真卿和柳公权。隋唐时期，宗教画的生活气息越来越浓厚，人物画、山水画、花鸟画大量出现。唐朝的著名画家是阎立本和吴道子。①②③④符合题意；⑤王羲之是东晋的书法家，排除。故选D。‎ ‎19.B ‎【解析】19.根据所学知识，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁盛，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。故B项正确。A项文景之治是西汉文帝景帝时期的盛世景象； C项光武中兴是东汉光武帝时期出现的盛世局面。D项贞观之治是唐太宗统治时期的盛世景象；故选B。‎ 点睛：本题主要考查开元盛世的相关知识，属于识记层面，难度不大。记忆唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁盛，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。得出答案。‎ ‎20.B ‎【解析】20.结合所学知识可知，唐朝经济繁荣，文化昌盛，在世界上享有较高的威望，由于唐朝对海外的巨大影响，外国将中国或与中国有关的物事称之为“唐”。不仅以“唐”作为“中国”之地的代称，而且称中国人为“唐人”。称他们聚居的地方便称为“唐人街”。所以答案选择B ‎21.A ‎【解析】21.根据题干信息：“我唐朝时期改进和创制的两种工具”，结合所学知识可知，唐朝一种是在江东地区出现的曲辕犁，另一种是以水流作动力，取水灌田的工具称“水转筒车”即“筒车”。因此只有选项①④符合题意，故选A。‎ ‎22.C ‎【解析】22.本题考查的是隋唐时期史实。隋唐时期是我国封建社会的繁荣开放时代，故选C，A是先秦时期B是春秋战国时期D是明清晚期。‎ ‎23.A ‎【解析】23.结合所学知识可知，唐朝时期鉴真东渡日本，为中日友好往来做出了贡献，唐招提寺就是由中国唐代高僧鉴真和尚亲手兴建的，是日本佛教律宗的总寺院，这座具有中国盛唐建筑风格的建筑物被确定为日本国宝。BCD都不是中日友好往来的见证，所以答案选A 符合题干要求。‎ ‎24.C ‎【解析】24.结合所学知识可知，唐玄宗统治时期的统治被称为“开元之治”，不是武则天时期，C不正确，ABD 都正确，所以答案选择C ‎25.B ‎【解析】25.本题主要考查学生对武则天的准确识记。依据已学知识可知，A项大大提高了妇女地位，开启历史先河不是最恰当的；C项首创科举制度是隋文帝；D项励精图治，使唐朝进入全盛时期的是唐玄宗，武则天是我国历史上比较著名的女皇帝，她在位时期，重用人才，发展农业，社会经济继续发展，史称有“贞观遗风”故选B。‎ 点睛：本题考察学生对历史知识的识记和理解能力，解答此题需要对武则天一生的历史功绩理解清楚，要重点识记。‎ ‎26.C ‎【解析】26.本题主要考查阅读分析能力。唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”，由此可见，C选项“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”符合题意。ABD不符合题干内容。故答案选C ‎27.A ‎【解析】27.试题分析：本题主要考查科举制的创立。隋文帝时开始采用分科的方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，标志着我国科举制度正式诞生。唐朝完善了科举制。因此A说法错误，符合题意，故选A。‎ 考点：人教课标版七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立 ‎28.B ‎【解析】28.A项 589年隋朝灭掉陈，使南北重归统一，符合史实；B项 隋炀帝的励精图治，说法错误，隋文帝励精图治；C项隋炀帝时正式设置进士科，标志着科举制度正式诞生，符合史实； D项605年隋炀帝开凿大运河，促进南北经济发展，符合史实；故选B 点睛：本题主要考查隋文帝的相关知识点，属于识记层面，难度不大。记忆隋文帝是个励精图治的皇帝，他在位时改革制度发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻社会，经济繁荣，人口大幅度增长。得出答案。‎ ‎29.B ‎【解析】29.根据所学知识可知，安史之乱是由唐朝将领安禄山与史思明发动的叛乱，安史之乱发动的原因是唐玄宗统治后期，追求享乐，不理朝政，任用奸臣李林甫和杨国忠为相，朝政腐败 ，唐朝在边防普遍设立节度使制度，他们的权力越来越大，与中央政权矛盾日深，到天宝末年，终于爆发成为安史之乱。ACD是安史之乱爆发的原因，B不是，故答案是B。‎ ‎30.D ‎【解析】30.根据所学知识可知，隋朝开通了大运河，北至涿郡，南至余杭，大大便利了南北交通，而诗句“北通涿郡、南运江都”就是古人赞颂大运河的历史功绩，其重大的历史意义是促进了南北经济的交流。故答案是D。‎ ‎31.C ‎【解析】31.根据所学知识，杜甫的诗有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精炼凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称它为“诗圣”。由此可知，ABD三项不符合题意，故选C。‎ 点睛：本题主要考查杜甫的相关知识，属于识记层面，难度不大。记忆杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗深刻地反映了那个复杂动荡的历史时代，被后人称为“诗史”。他的诗有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精炼凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称它为“诗圣”。得出答案。‎ ‎32.A ‎【解析】32.根据所学知识，七世纪前期，松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，奠定汉藏密切交往基础。由此可知，BCD三项不符合题意，故选A。‎ 点睛：本题主要考查文成公主的相关知识，属于识记层面，难度不大。但是文成公主和金城公主容易记混，记清文成公主入藏是七世纪时，金城公主入藏是八世纪时，得出答案。‎ ‎33.B ‎【解析】33.根据所学知识，唐太宗以，比较开明的民族政策赢得各族的拥戴，北方各族和西域的首领来到长安，尊封他为各族的“天可汗”。由此可知，ABC三项不符合题意，故选D。‎ ‎34.D ‎【解析】34.试题分析：本题考查宋元时期民族关系的发展，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：“澶渊之盟”是北宋与辽签订的条约；“岳飞抗金”表现的是南宋与女真族建立的金的对抗；“蒙古兴起”、“回族的形成”都反映出民族关系的发展， 故本题应选D项。‎ 考点：人教新课标七年级下册·蒙古的兴起和元朝的建立·民族融合的发展 ‎35.B ‎【解析】35.根据材料中的信息“陈桥驿”和“黄袍加身”，可知材料描述的是陈桥兵变的历史事件。结合所学知识可知，公元960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变取代后周，其部下亲信将黄袍披在赵匡胤身上，后赵匡胤建立大宋王朝，历史上称为陈桥兵变。故选B。‎ ‎36.B ‎【解析】36.本题考查的是岳飞抗金。结合所学知识可知，北宋灭亡后，赵构在临安重建宋朝，史称南宋。金军几次南下，遭到了南宋抗战派将领的英勇抵抗，岳飞就是其中一位。岳飞率领岳家军，骁勇善战，纪律严明，号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，曾收复建康，后又在郾城打败兀术，乘机收复失地，直捣黄龙。但宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，会威胁他们的统治，就以胜求和，强逼岳飞等了班师回朝，解除岳飞等人兵权。后秦桧还网罗莫须有的“谋反”罪名杀害了岳飞。后葬于杭州西湖湖畔，而秦桧的丑恶的嘴脸为世人所不齿，后人铸其人像跪于岳飞墓前，来谢罪。许多秦姓之人也常以此感到羞愧。ACD不符合题意，故选B。‎ ‎37.C ‎【解析】37.本题主要考查学生对辽、宋、金政权相关知识的准确识记，依据所学知识可知，1125年，金灭辽，1127年金灭北宋，与同年南宋建立，北宋和辽、金；南宋与金是并立过的政权，不符合题意；故选C。‎ 点睛：本题主要考查南宋、辽建立与灭亡时间，属于识记层面，难度不大。但是容易和其它政权建立与灭亡的时间记混，准确记忆1125年，金灭辽，1127年南宋建立。得出答案。‎ ‎38.B ‎【解析】38.依据所学可知，1004年宋辽澶州之战，1005年宋辽签订澶渊之盟，宋给辽岁币，双方撤军，各守疆界，B项符合题意，故此题选B。‎ ‎39.B ‎【解析】39.依据金庸武侠名著《天龙八部》的内容结合所需知识可知，丐帮帮主乔峰乔峰是契丹人，辽是中国历史上由契丹族建立的少数民族政权，辽是与北宋同时期存在的政权，ACD三项与题干不符，故选B。‎ ‎40.D ‎【解析】40.本题考查宋朝的民族政权并立的有关知识。可以用排除法解答此题。北宋灭亡了辽，北宋灭亡后，南宋建立，因此南宋不可能与辽并存。排除②，ABC不符合题意。D符合题意，故选D。‎ ‎41.D ‎【解析】41.A项阿保机——契丹搭配正确，10世纪初，契丹杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国；B项赵匡胤——北宋搭配正确，960年后，后周大将赵匡胤建立了宋朝，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖；C项元昊——西夏搭配正确，11世纪前期，党项首领元昊，称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏；D项 阿骨打——后金搭配错误，十二世纪初期，女真的杰出首领阿骨打，起兵抗辽，接着在会宁称帝，国号金，他就是金太祖。故选D。‎ ‎42.A ‎【解析】42.A项1005年北宋与辽议和称为“澶渊之盟”； B项北宋与西夏议和，不叫澶渊之盟；C项南宋与西夏表述错误； D项南宋与金和议，是1141年，形成了宋金对峙的局面，不符合题意；故选A。‎ 点睛：本题主要考查澶渊之盟的相关知识。宋真宗时，辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军，第二年宋辽议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟，此后很长时间，宋辽之间保持和平局面。‎ ‎43.A ‎【解析】43.试题分析：南宋抗金名将岳飞的诗歌中的“胡虏”和“匈奴”指的是一个民族，即（金）女真族的统治者，故选A。‎ 考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代 ‎44.（1）隋炀帝 ‎（2）A 余杭 现在地名：杭州；B 涿郡 现在地名：北京；C 洛阳 ‎ ‎ （3）大大促进了我国南北经济的交流 ‎【解析】44.（1）此题考查的隋朝大运河的相关史实。结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。‎ ‎（2）此题考查的隋朝大运河的相关史实。结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。涿郡是今北京，余杭是今杭州。故答案为：A 余杭，现在地名：杭州；B 涿郡 现在地名：北京；C 洛阳。 ‎ ‎ （3）分析材料二的“至今千里赖通波。共禹论功不较多。”结合所学知识可知，大运河的开凿，大大促进了我国南北经济的交流，对我国以后经济发展有重大意义。‎ ‎45.（1）科举制度。 ‎ ‎（2）隋炀帝时进士科的创立。‎ ‎【解析】45.（1）依据材料结合所学知识可知，中国的考试制度科举制后来影响到英国，英国也采取了类似科举制的考试办法选举人才。‎ ‎（2）依据所学知识可知，隋朝隋炀帝时期，创立了科举制度，隋炀帝进士科的设立标志着科举制的正式形成。‎ ‎46.(1)科举制 隋 开创殿试 ‎ ‎(2)曲辕犁 筒车 ‎(3)诗 杜甫 ‎【解析】46.(1) 由“穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的”，因此结合所学知识分析，我们可判断出中国的考试制度，指的就是我国的科举制度，它使许多出身卑微但有真才实学的人，担任政府官职；中国的科举制度诞生于隋朝，因为隋文帝时，开始用分科考试的办法来选拔官员，他令各州推举人才，参加考试，合格的可以做官。隋炀帝时正式设置进士科，按照考试成绩选拔人才，因此我国的科举制度在隋朝正式诞生；唐朝武则天对科举制度完善的表现是：创立殿试和武举。‎ ‎(2)根据依据图A和图B，结合所学知识观察图片可知，唐朝的农业生产取得了很大成就，尤其表现在生产工具上，判断A是曲辕犁，B是灌溉工具筒车。‎ ‎(3)根据材料，结合所学知识可知，唐代文学的主要成就表现在诗歌领域，中国的古典诗歌在唐朝进入黄金时代。流传下来了两千多位诗人创作的近五万首歌。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”。‎ ‎47.（1）开元盛世。‎ ‎（2）魏征——唐太宗；姚崇——唐玄宗。‎ ‎（3）唐太宗把文成公主嫁给松赞干布或金城公主嫁入吐蕃。‎ ‎（4）鉴真东渡日本传播中国文化或玄奘西游天竺，求取佛经。‎ ‎（5）科举制度。‎ ‎（6）隋朝大运河。‎ ‎（7）隋炀帝。‎ ‎（8）唐玄宗。‎ ‎（9）国家应该创造人与人公平竞争的机会；国家要注意培养人才，重用人才；大力加强民主与法制建设；人与人之间应该互相尊重，彼此信任。‎ ‎【解析】47.试题分析：（1）本题考查的是唐朝的盛世局面。唐朝出现的盛世局面有，唐太宗时期的“贞观之治”，武则天时期的“贞观遗风”，唐玄宗时期的“开元盛世”。‎ ‎（2）本题考查的是唐朝时期的君臣关系。唐朝出现的相处融洽的君臣有：魏征与唐太宗，姚崇与唐玄宗。其中魏征被唐太宗喻为自己“知得失的一面镜子”。‎ ‎（3）本题考查的是唐朝与周边民族和谐相处的史实。唐朝实行开明的民族政策，典型的事例包括：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布或金城公主嫁入吐蕃。‎ ‎（4）本题考查的是唐朝对外友好交往的史实。唐朝实行对外开放政策，并广泛交流，如鉴真东渡日本传播中国文化或玄奘西游天竺，求取佛经。‎ ‎（5）本题考查的是隋唐科举制度的意义。实行科举制度，便于在全社会选拔人才，扩大的人才的社会基础，有利于人才参政议政。‎ ‎（6）本题考查的是隋朝大运河的相关内容。隋炀帝时期开凿了京杭大运河，沟通了南北交通，促进了经济交流发展，至今仍在发挥作用。‎ ‎（7）本题考查的是隋炀帝的相关内容。由于隋炀帝的横征暴敛和暴政，导致出现了农民起义，结果隋朝短命而亡。‎ ‎（8）本题考查的是唐玄宗的相关内容。唐玄宗统治的前期，经济繁荣，国力强盛，誉为“开元盛世”，后来因为唐玄宗贪图享乐，宠爱杨贵妃，导致唐朝的衰落。‎ ‎（9）本题考查的是如何构建和谐社会，实现国家的长治久安。开放性试题，言之有理即可，如国家应该创造人与人公平竞争的机会；国家要注意培养人才，重用人才；大力加强民主与法制建设；人与人之间应该互相尊重，彼此信任。‎ 考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·气度恢弘的隆盛时代·女皇武则天；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·气度恢弘的隆盛时代·开元盛世；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·昂扬进取的社会风貌·科举制度；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·隋的统一与大运河；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·开放与交流·玄奘西行；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·开放与交流·鉴真东渡；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·“和同为一家”·文成公主入藏 七年级下册历史期末总复习题 一、 基础题：‎ ‎1、581年，隋文帝杨坚建立隋朝，589年，隋灭陈，南北统一，结束分裂局面。‎ ‎2、隋文帝改革选拔官吏的办法，开创科举制的先河，隋炀帝又创设进士科，科举制度正式形成，唐朝科举的常设科目是明经科和进士科，武则天又创立武举，使习武之人也能通过考试走上仕途。‎ ‎3、605年，隋炀帝下令开凿京杭大运河，大运河以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭，全长2000多千米，是南北交通的大动脉。‎ ‎4、618年，李渊建立唐朝，定都长安。627年，凭“玄武门之变”做皇帝的唐太宗李世民改年号为贞观，他在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”。唐太宗实行开明的民族政策受到北方各族的拥护，被尊为“天可汗”。‎ ‎5、唐朝沿用隋朝的三省六部制，又增加宰相的人数；三省（中书省、尚书省、门下省），六部（吏、户、礼、兵、刑、工部）。‎ ‎6、唐玄宗前期的年号为开元，开元年间，社会稳定，经济空前繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。唐朝出现了曲辕犁和筒车。‎ ‎7、吐蕃是藏族的祖先，7世纪，吐蕃的首领松赞干布与文成公主成亲；8世纪，唐中宗派金城公主入藏与吐蕃首领尺带珠丹成亲。‎ ‎8、唐朝疆域广大，东到大海，西到咸海，东北到黑龙江外兴安岭以北和库页岛，南及南海。唐朝对外交通发达，长安是陆路交通中心，广州是最大的外贸港口，市舶司是我国历史上最早设置的管理外贸的官署。唐朝实行对外开放的政策，与唐朝通商的国家达70多个，唐朝在世界上享有较高的声望，因此中国人被称为“唐人”。‎ ‎9、唐朝僧人鉴真东渡日本，为中日文化交流做出了杰出的贡献。僧人玄奘西游天竺（今印度）取经，他的《大唐西域记》成为研究古代印度的典籍。‎ ‎10、隋朝工匠李春设计的赵州桥是世界上现存的最古老的石拱桥；隋唐时，我国已发明了雕板印刷术，有利于人类文明的传播和发展。《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品。唐代优秀诗人有李白、杜甫、白居易。‎ ‎11、唐朝灭亡后，出现了五代十国的分裂局面。916年，契丹首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后改国号辽。960年，后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变，建立宋朝，定都东京，史称北宋。1038年，党项族首领元昊建西夏，定都兴庆。1115年，完颜阿骨打建立金国，定都会宁。1127年，宋钦宗的弟弟赵构即位，定都临安，史称南宋。‎ ‎12、魏晋南北朝时期，人口大量南迁，两宋时期，经济重心已从黄河流域转移到长江流域。太湖流域成为了全国的重要粮仓。宋朝时，发明了新农具“秧马”，原产越南的占城稻由福建推广到江淮一带。北宋时，出现了世界上最早的纸币“交子”，还有专门的娱乐场所“瓦肆”。‎ ‎13、13世纪，铁木真统一蒙古各部，被尊为“成吉思汗”。1271年，他的孙子忽必烈改国号为大元，定都大都，忽必烈就是元世祖。1279年，元军消灭南宋最后一支抵抗力量，统一全国。元朝建立行省制度，并在中央设宣政院管理吐蕃，还设置了澎湖巡检司，管理澎湖和琉球。元朝形成了一个新的民族是回族。‎ ‎14、宋朝时，人们制成了指南针，用于航海事业。北宋平民毕昇发明了活字印刷术。四大发明（造纸术、指南针、印刷术和火药）由阿拉伯人传入西方。北宋司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史。‎ ‎15、北宋词人苏轼开创了豪放词风；两宋之间的女词人李清照词风委婉，感情真挚；南宋词人辛弃疾发扬了苏轼的词风。元代最杰出的剧作家是关汉卿，代表作有《窦娥冤》。。北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁荣景象。‎ ‎16、1368年，朱元璋在应天称帝，建立明朝。朱元璋废丞相，六部长官直接听命于皇帝，设三司（布政司、按察司、都司），使权力集中于皇帝一人。明朝为监视官吏、镇压人民，设立锦衣卫，后来又设东厂和西厂，厂卫特务机构的设置是明朝皇权空前加强的重要表现。明朝的科举考试内容限于四书五经，采用八股取士，束缚了知识分子的思想，不利于社会的进步。‎ ‎17、1405-1433年，郑和七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋，对开发南洋做出了贡献。16世纪中期，明政府派戚继光抗倭。‎ ‎18、1616年，努尔哈赤在赫图阿拉建立后金，1636年，他的儿子皇太极改国号为清，改族名为满洲。1644年，明朝政权被李自成推翻，明朝灭亡，同年，清统治者联合明朝将领吴三桂进入山海关，大败农民军，占领了北京。顺治帝将都城迁到北京，从此稳定下来。‎ ‎19、郑成功和康熙帝都是民族英雄，因为郑成功赶走了占领台湾的荷兰殖民者，康熙帝为保卫祖国疆土，同沙俄侵略者进行斗争。1689年，清朝与沙俄签订了《尼布楚条约》，这是中俄第一个边界条约。‎ ‎20、1684年，清朝设立台湾府，乾隆时，设置乌里雅苏台将军管理漠北地区（蒙古）；还明确规定驻藏大臣和达赖、班禅地位平等，共同管理西藏事务。清政府在各省、区设总督、巡抚或将军、办事大臣，进行管理，还设立理藩院，主管少数民族事务。‎ ‎21、清朝前期，康熙帝、雍正帝、乾隆帝都吸取汉文化，勤于政事，奖励农桑，兴修水利，严惩贪污，阶级矛盾相对缓和，经济逐步恢复发展，史称为“康乾盛世”。‎ ‎22、清朝前期实行闭关政策，严格限制对外贸易，这种闭关锁国在一定程度上起了自卫作用，但它限制了正当的文化交流，不利于我国人民接触外国先进文化和科学技术，阻碍了中国的社会进步。因此从乾隆后期起，清朝开始由强盛走向衰落。‎ ‎23、明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长约6300千米，其中北京八达岭一带长城是今天游人最向往的地方。山海关有“天下第一关”之称。北京城由宫城、皇城和京城三部分组成。‎ ‎24、明朝的李时珍写成了被西方国家称为“东方医学巨典”的《本草纲目》，明末清初的科学家宋应星编写了《天工开物》，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书》。元末明初的罗贯中著有《三国演义》，《水浒传》的作者是施耐庵和罗贯中；明朝的吴承恩著有浪漫主义色彩的神魔小说《西游记》；清朝曹雪芹著的《红楼梦》在世界文学宝库中也占有重要地位。‎ 二、 问答题：‎ ‎1、 比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方。‎ 答：（1）都结束了长期的分裂局面，完成了统一。‎ ‎（2）都形成了影响深远的制度，如秦的郡县制、隋的科举制。‎ ‎（3）都兴修了举世闻名的工程，秦修万里长城，隋开大运河。‎ ‎（4）都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。‎ ‎2、唐太宗统治时期，“贞观之治”的局面是怎样出现的？‎ 答：唐太宗李世民贞观年间采取了一系列的措施，为唐代的盛世奠定了基础。‎ 原因：（1）吸取隋亡的教训，居安思危，轻徭薄赋，发展农业生产；‎ ‎ （2）知人善任，“为政之要，惟才得人”；‎ ‎（3）虚心纳谏，集思广益，择善而从，如良臣魏征前后纳谏200多次；‎ ‎（4）沿用隋代三省六部制和完善科举制，精简机构，提高行政效率；‎ ‎（5）加强国防，采取开明的民族政策，对外实行开放政策。‎ ‎3、经济重心转移至南方是什么时候？南移的原因是什么？‎ 答：经济重心转移到南方是在宋代。南移的主要原因有：‎ ‎（1） 魏晋南北朝时期，南方得到开发，南北经济差距缩小，为经济重心的南移奠定了基础。‎ ‎（2） 唐末、五代以来，北方多战乱，南方相对安定，为经济的发展提供了较为稳定的社会环境。‎ ‎（3） 北方人口的大量南迁，不仅给南方增加了劳动力，而且带来了先进的生产工具和劳动技术、生产经验、为南方经济的发展提供了有利条件。‎ ‎（4） 南方的自然资源丰富，地理大环境和气候条件相对优越，为经济的发展提供了有利条件。‎ ‎（5） 南方各时期的统治者重视经济发展，采取了一些有利于发展生产的措施，促进了南方经济的发展。‎ ‎（6） 北方南迁人民和南方人民辛勤耕耘，共同开发了江南。‎ ‎4、为什么说台湾自古就是我国神圣不可侵犯的领土？‎ ‎ 答：（1）自古以来，祖国大陆和台湾交往不断。早在三国时，吴王孙权于230年派将军卫温率领船队到达台湾（当时台湾称为夷洲），加强台湾和内地的联系。‎ ‎（2）隋炀帝三次派人去流求，流求即今台湾，隋、唐、宋代一直称台湾为流求。‎ ‎(3)元朝政府设立澎湖巡检司，管理澎湖和琉球。‎ ‎（4）1624年，荷兰殖民者开始侵占台湾。1662年，郑成功打败了盘踞台湾38年的荷兰殖民者，收复了台湾。‎ ‎（5）1683年，清军进入台湾。1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。这加强了台湾同内地的联系，巩固了祖国的东南海防。‎ ‎5、课本P114温故新题：18世纪末19世纪初，中国正处于哪个封建王朝的统治下？根据材料，找出中国科学技术落后的原因。‎ 答：（1）当时中国正处于清朝的封建专制统治下。‎ ‎（2）中国科学技术落后的原因：‎ ‎①清朝统治者实行思想文化专制，大兴文字狱，阻碍了学术文化的进步，不利于科学技术的发展。‎ ‎②封建统治者推行闭关锁国的政策，建制了中外正当的经济文化交流，不利于我国人民吸收外国的先进文化和科学技术，阻碍了中国的社会进步。‎ ‎③封建自然经济占主导地位，缺乏对科技发展的迫切要求和有力推动。‎ ‎6、为什么说西藏地区是我国领土不可分割的一部分？‎ 答：（1）唐朝时，西藏地区称吐蕃，唐与吐蕃的关系密切。7世纪初，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃松赞干布。8世纪初，唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。唐与吐蕃的关系日益密切。‎ ‎（2）元朝时，元朝政府在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。‎ ‎（3）明朝时，在西藏设置乌思藏进行有效管辖。‎ ‎（4）清朝确立了达赖和班禅的册封制度，设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏。‎