- 2021-10-25 发布 |
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文档介绍
七年级上数学课件- 4-3-1 角 课件(共23张PPT)_人教新课标
找 出 下 列 图 片 中 哪 部 分 具 有 角 的 形 象 请你找角 判断下列哪些图形是角? (√) (√)(√)(×) (1) (2) (3) (4) 请在你的练习本上任意画一个角 (1)你能指出所画角的边和顶点吗? (2)角的两边是前一节刚学过的什么图形, 它们的位置关系如何? (3)你能描述一下怎样的几何图形叫做角吗? O A B 角是由具有公共端点的两条射线组成的图形. 顶点 射线 射线边 边 角的定义(1) 静态角的定义 角的顶点 角的边 角的内部 角的外部 从不同的角度看角的形成 角的定义(2): 动态角的定义 角可以看作是一条射线绕着它的 端点旋转而形成的. 温馨提示 在不做特别说明的情况下, 我们所说的角都指小于平角的角. 始边 终边 O A 一条射线绕端点旋转,得到了( ) A 锐角 B 直角 C 钝角 D 平角 E 周角 B B B B (B)B B 角的大小与边的长短无关! 判断题: (1)两条射线组成的图形叫角. (2)直线是一个平角. (3)具有公共端点的两条射线组成角. (4)角的边画得越长,角就越大. (5)角的两边是两条线段. (6)18时整,时针和分针成一个平角. 角用符号“ ”表示,读做“角”. (1)用三个大写字母表示,但表示顶点的字母一定要写在中间. 如∠AOB或∠BOA (2) 用一个字母表示角, 如∠O ∠ A O B ∠ (3) 用一个数字表示角,在靠近顶点处画上弧线,写上数字. 如∠1 1 (4)用一个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母. 如∠α α 但必须是以这个字母为顶点的角只有一个. C P O C A ①⑥ 1.将图中的角表示成下列形式: ①∠APO ②∠AOP ③ OPC ④∠O ⑤∠COP ⑥∠P 其中正确的有 (把你认为正确的序号都填上.) 表示方法 图标 记法 注意事项 用三个大写的字母 表示 用一个顶点的字母 表示 用一个数字表示 C A B ABC o 1 α 顶点字母在中间 顶点处只有 一个角时 在靠近顶点处 画弧线, 注上数字 或希腊字母 1 o α用希腊字母表示 角的度量单位: 1°=60 ′=3600 ″ 例:5°= ′= ″; 38.15°= ° ′; 36″= ′= ° 38°15′= ° 度,分,秒 1°的60分之一为1分,记作“1′”,即1°=60′ 1′的60分之一为1秒,记作“1″”,即1′=60″ 角的度量工具:量角器 300 1800 38 9 0.6 0.01 38.25 把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 把1度的角60等分,每一份所对的角叫做 1 分角。记作 “1 ′ ” 。 把1分的角60等分,每一份所对的角叫做 1 秒角。记作 “1″ ” 。 以度,分,秒为单位的角的度量制叫做角度制。 1度角 1° 1° 1.6时整,钟表的时针和分针构成多少度的角?8时呢?8时30分呢? 2.(1)35°等于多少分?等于多少秒? (2)38°15′和38.15°相等吗?如不相等,哪一个大? 3.从蜂巢的入口处看,蜂巢由许多正六边形(六条边相等,六个 角也相等)构成,按图示的方法,利用三角尺和圆规画出一个正 六边形。 练习 图中有个 角,它们是 . 若以A为端点引5,6…….n条射线, 此时又有几个角? E D C B A 2.如图,回答下列问题: CDB A (1)∠ABD与∠ABC是同一个角吗? (2)能用一个大写字母表示的角有几个? (3)以点A为顶点的角有哪几个?以点D为顶点的角呢? (4)图中共有多少个角?分别是哪些角? (4)解:7个,分别是 ∠ABC、 ∠ACB ∠BAC、 ∠BAD、 ∠CAD ∠ADB、 ∠ADC (3)解: 1. 能用哪种方法表示下面闪烁的角 A B 1O (1) ∠1 (2) ∠AOB (3) ∠O 2. 将图中已标出的角用不同的方法表示出来, 并填入下表(练习册P126第8题) ∠1 ∠3 ∠4 ∠BCA ∠ABC AD C B E 5 4 3 12 ∠BCE ∠2 ∠BAC 或∠BAE ∠DAB ∠5 O A B C ⑴请用字母表示图中的每个指定地点. ⑵请用字母分别表示以招贤镇为顶点的每两 个村庄之间的夹角. 小 结 角的定义 角的表示方法 本节课你有什么收获? 还有什么困惑? 必做题: 练习册 P126:7、10 选做题:如图,在∠AOB内部引射线, (1)从同一顶点O处引出1条射线,则可以得到 个角; (2)从同一顶点O处引出2条射线,则可以得到 个角; (3)从同一顶点O处引出3条射线,则可以得到 个角; (4)从同一顶点O处引出n条射线,则可以得到 个角. C D B A O查看更多