教科版《思想品德》七年级（上册）第七课 成长的烦恼（第1课时） 课时练习（及答案）

教科版《思想品德》七年级（上册）第七课 成长的烦恼（第1课时） 课时练习（及答案）

第三单元 成长中的我 第七课 成长的烦恼（第1课时）‎ 基础达标 一、填空：‎ ‎1、__________是我们生长的第二个高峰。‎ ‎2、青春期到来的标志是_________________。‎ ‎3、科学界把青春期年限确定为____________岁。‎ ‎4、女生青春期的明显生长特征之一，是________________的变化。‎ 二、单项选择 ‎1、青春悄悄地来，带来了（ ）‎ A、烦恼、苦闷和恐惧 B、智慧、勇敢和幸福 C、生理上和心理上的矛盾 D、精神的压抑、学习的下降 ‎2要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”意思是（ ）‎ A、青春的美好只能说说而已 B、我们应该笑迎青春，让自己的清楚年华不虚度 C、为青春春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的 D、在现实生活中，残酷和现实不能让人感受到美好 ‎3、目前，科学界把青春期年限确定为（ ）‎ A、8-10岁 B、9-12岁 C、10-19岁 D、12-20岁 ‎4、关于青春期，下列说法不正确的是（ ）‎ A、青春发育只会给我们带来问题与烦恼 B、青春期是我们生长的第二个高峰期 C、女生青春期的明显生长特征之一，是身高和体重的变化 D、青春期生理变化引发的差异和青春期心理矛盾造成的烦恼都是我们成长过程中的正常现象 ‎5、青春期生理发育的特点是〔 ）‎ ‎①身高、体重增加较快②心脏功能、呼吸机能明显增强③自我意识有了迅速发展 ‎④男女体型出现明显的差别⑤第二性征出现，性成熟开始 A、①②③④ B、①③④⑤ C、 ②③⑤ D、①②④⑤‎ ‎6、关注身体和心理的变化主动了解有关知识，可以使我们（ ） ‎ A、成为生理卫生方面的专家 B、懂得青春期的生理和心理常识；‎ c、解决青春期的各种烦恼 D、长得更快更高 ‎ ‎7、到中学后，我喜欢说“我想……”“我认为……＂等，这表明中学生（ ）‎ A、已经长大成人了 B、开始从依赖走向独立 C、胆量大，信心足 D、现在的中学生眺是强 能力提升 一、多项选择1、青春期是人一生中身体发育变化的关键期。主要表现是（ ）‎ A、青春期一般指10-19岁 B、身体外形的变化 C、身体内部器官的完善 D、性机能的成熟 ‎2小威进人初中以后，身高一直很“稳定”。看到周围的同学“海拔”不断升高，他非 常着急。怀疑自己是不是有些不正常对此正确的建议是〔 ）‎ A、赶紧去医院检查，吃些增高药物 B、没必要大惊小怪，每个人的发育速度和水平是有差异的 C、加强体育锻炼，有助于身体发育 D、耐心等待、坦然接受自己的身高的变化 ‎3、李立最近特别关注自己的长相、身体和皮肤，尤其爱照镜子，对自己的长相挑三拣四。你认为李立的这些表现是（ ）‎ A、正常的，说明李立长大了 B、应该严厉地批评他，不允许他关注自己的容貌 C、不正常 D、青春期的一种表现，但应正确引导 二、材料分析题 李腾自进入初中以后，发生了很多变化：声音比以前低沉；开始希望异性关注飞己，自己又不好意思和女生说话。经常觉得家长、老师说的不对，经常径制不住自己，特别爱发火、与别人吵架。‎ ‎(1）你如何认识材料一中李腾的各种表现？‎ ‎(2)谈谈我们应该怎样应对青春烦恼，使自己健康成长？（至少回答三方面）‎ 参考答案 基础达标 一、填空：‎ ‎1、青春期 ‎2、身体的发育 ‎3、10—19‎ ‎4、身高和体重 二、单项选择 ‎1、C 2、B 3、C 4、A 5、D 6、B 7、B ‎ 能力提升 一、多项选择 ‎1、BC ‎2、BCD ‎3、AD 二、材料分析 ‎（1）李腾的表现是正常的，是青春期生理、心理变化的正常表现。声音低沉是青春期生理发育的正常现象；不好意思和女生说话，和老师抬杠反映了青春期的心理特点，即自我意识和成人意识的增强，有逆反心理。‎ ‎（2）正确对待青春期心理和生理问题，如变声、长痘等青春期的表现，克服烦恼，悦纳自我；对于自己的长相等不能改变的事实，不必自卑，坦然接受；学习有关青春期的科学知识，正确认识青春期的生理、心理特点，提醒和约束自己，避免做出遗憾的事情，等等。‎