（新人教版）2019年春七年级语文下册第三单元检测习题课件

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一、积累与运用(29分) 1.根据语境,在括号内给加点字填上正确的拼音。(4分) 本单元写了“小人物”的故事,他们虽然平凡,有弱点,但不乏(　　)人 类优秀品格的光辉。喜欢“切切察察”的长妈妈讲过震悚(　　)骇人 的故事,但做了别人不肯做或不能做的事;双眼结翳(　　)的老王伛(    　)偻着身子为“我”送来了鸡蛋,让“我”愧怍(　　)(　　);筹(　　) 划造台阶的父亲,吃苦耐(　　)劳,拼命苦干,是那个时代农民精神的真 实写照。 答案    fá　sǒng　yì　yǔ　kuì　zuò　chóu　nài 解析　掌握重点字词的读音,按现代汉语拼音规则恰当注音。 · · · · ·· · · 2.下列各组词语中书写有误的一项是(3分)(　　) A.絮说　孤孀　疮疤　门槛　凹凼 B.憎恶　菩萨　书斋　糟糕　醒悟 C.烦琐　哀悼　塌败　取缔　惶恐 D.霹雳　粗茁　烦燥　侮辱　镶嵌  答案    D　茁→拙,燥→躁。 3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是(3分)(　　) A.尽管老师一再强调校园安全问题,有些学生却总是不以为然。 B.有些同学在大庭广众之下公然口出脏话,实在让人深恶痛绝。 C.在广阔无垠的已知宇宙中,这颗行星是微不足道的,大多数人对此无 法想象。 D.地震过后,眼前一片废墟,真是美不胜收啊。  答案    D　“美不胜收”的意思是“美好的东西很多,一时看不过来”, 与前文的“一片废墟”矛盾。 ·· ·· ··· · · ··· ···· 4.(2018山西孝义期中)读语段,找出表述有误的一项(3分)(　　) ①近期,人文节目《信·中国》受到社会广泛关注。②节目中多位艺术 家和演员通过读信的方式,与写信者的灵魂对话,与写信者的人性共 舞。③每封信都是一个窗口,可以从中看见颠倒乱世间“家书抵万金” 的深情厚谊、“山长水阔知何处”的千回百转、“行人临发又开封” 的小心翼翼……④泛黄的信纸,传递出的是“信仰、信念、信守、自 信”,给人的是发现、感动、激励、震撼……⑤一字千金,尺素温暖,你 期待与《信·中国》相约吗? A.第①句中的“广泛”修饰“关注”,可见《信·中国》被关注度之 高。 B.第②句“通过读信的方式”中的“通过”与“多位艺术家和演员” 中的“和”都是起连接作用的词。 C.第③句运用排比修辞,表明每封信都会承载特殊时代下某种朴素的情 感。 D.第④句中“信仰”“信念”都是名词,第⑤句中的“吗”不是叹词。  答案    B　“通过读信的方式”中的“通过”是表示方式的介词。 5.下列说法不正确的一项是(3分)(　　) A.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧 怍。 B.《阿长与<山海经>》表达了鲁迅先生对长妈妈的思念和哀悼。 C.《台阶》表达了“我”对父亲的怀念之情。 D.《卖油翁》形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有 人”的道理。也给我们以做人的启发:即使拥有技艺才华,也应谦逊。  答案    C　表达了“我”对父亲的崇敬和怜悯之情。 6.(2018重庆中考B卷)在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句 话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。(4分) 示例    童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风 筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。 备选词语:善良　时光 答:                                                                                                                    答案　(示例1)时光是爸爸伏案写作时斑白的双鬓,时光是妈妈缝衣服 时半眯的眼睛,时光是奶奶走路时佝偻的背影。 (示例2)善良是孩子扶起摔倒的同学时清澈的眼眸,善良是姐姐喂养流 浪小狗时蹲下的背影,善良是哥哥让座给老大爷时真挚的笑容。 解析　仿写时,要揭示词语内涵,表达具体形象。 7.(2018甘肃白银中考)随着社会的发展,“锐词”层出不穷。班级开展 “走近‘锐词’”综合性学习活动,请你参加。(9分) (1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料,说说什么是 “锐词”。(3分) 【材料一】　锐词:乡村振兴战略　2018年中央一号文件《中共中央国 务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生 态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设 做出全面部署。 【材料二】　锐词:四海八荒体　随着电视剧《三生三世十里桃花》播 出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个 字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八 荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国 倾城就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。 【材料三】　近年来的一些锐词:一带一路　人工智能　共享单车　无 人超市　两免一补　厕所革命　二次元　电竞 答:                                                                                                                    (2)根据下面材料,提炼出一个“锐词”。(3分) 【材料四】　在2017年底结束的利比里亚总统大选中,51岁的前AC米 兰传奇球星乔治·维阿,成为利比里亚新总统。维阿出生于贫民窟,从小 就展露出足球天赋,逐渐成长为世界级球星。他曾囊括世界足球先生、 欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的 荣誉再次创造历史。 答:                                                                                                                    (3)就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”,班上展开辩论。反 方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。如 果你是正方同学,你将怎样反驳?(3分) 答:                                                                                                                    答案　(1)“锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括 的关键词。(或:“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩,具有鲜明 的时代特征,是一种值得关注的网络文化现象。) (2)球星总统 (3)(示例)应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的新事物、新概 念,社会生活的新变化和人们的新观念。 解析　(1)下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的 说明方法。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。根据 材料对“锐词”的解读,“锐词”的基本属性是流行,本质特征是热点 事件或重大事件浓缩概括的关键词。 (2)根据“锐词”的定义分析材料四,足球球星当选了总统,因此可以总 结出锐词——“球星总统”。 (3)要明白自己的身份是正方,支持“锐词”收入《现代汉语词典》。 首先,亮明观点——支持,然后根据材料说明理由,言之成理即可。 二、阅读(31分) (一)(2018河北邢台沙河期中)阅读下面的文言文,完成8—11题。(12分) 卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而 立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。” 康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦 置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦 无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 8.用“/”给下面的句子断句。(标一处)(1分) 见 其 发 矢 十 中 八 九。 9.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)陈康肃公善射　　　     (2)尝射于家圃　　　     (3)尔安敢轻吾射　　　     (4)徐以杓酌油沥之　　　     10.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 译文:                                                                                                                (2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” 译文:                                                                                                                 ·· · · · 11.卖油翁和陈康肃两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请 谈谈你会如何看待别人的长处。(3分) 答:                                                                                                                     8.答案　见其发矢/十中八九。 解析　根据句意断句,独立完整的语意单位不要断开。 9.答案　(1)擅长射箭　(2)园子　(3)怎么　(4)慢慢地 解析　结合具体语境解词。注意古今异义等文言现象,如(3)句中的 “安”古义是“怎么”,今义是“平安,安全”。 10.答案　(1)陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我的射箭技艺不精湛吗?” (2)(卖油翁)于是说:“我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。” 解析　(1)第一个“射”是动词,“射箭”的意思;第二个“射”是名词, “射箭技艺”的意思。 (2)“因”是“于是”的意思,“惟”是“只,只是”的意思。 11.答案　对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。 解析　理解文章主旨,从中得到启迪。结合自己的生活体验谈认识,言 之有理即可。  (二)(2018重庆中考A卷)阅读下面的文章,完成12—16题。(19分) 拾　荒 万吉星 ①深秋的凌晨,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的。昏黄的路 灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾 箱,将凡是能卖钱的东西统统装进那个破旧编织袋。 ②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的 身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一 阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了 不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头 的婴儿。环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都 没有一个。她把孩子抱起来,孩子脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋 疲力尽的流浪猫。 ③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤 瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒颤,内心涌起一丝悲凉。 ④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮 据的日子更是雪上加霜。不到一周,儿媳就给她下最后通牒:“这日子 没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿养,你操哪 门子心,说不定孩子有什么绝症。” ⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不 妥协,带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。 ⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手 术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这些年来起早 贪黑拾荒换来的棺材本啊!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一 咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小 袋子,就像一层层剥开自己的心。 ⑦倾其所有,只够三天。第四天,医院通知续费,说手术费还差得多。王 婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说:“我看你是吃饱了 撑的,没事找事。” ⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上,不禁老 泪纵横。一束阳光从窗户斜射进来,像舞台上的追光灯,正好打在她蓬 乱、花白的头发上。这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起 相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。 ⑨第二天,当地晚报发出《七旬拾荒老人拾弃婴,身患疾病盼救助》的 新闻报道。随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的 陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周,30 多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。 ⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后,在付 出10多万元的医疗费之后,孩子还是走了。   在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她 承认错误,把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜,还不停地往她 碗里夹菜。饭后,儿媳向她诉起苦来:“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租 房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我们按揭买一套60 平米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是还剩……”   王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。   一年后,老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采 烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个 陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾,以及人们在不经意间丢 弃的某些东西…… (选自《2017年中国小小说精选》,有修改)  12.参照下面的表述,将小说情节补充完整。(4分) 　　凌晨拾荒,捡养弃婴→①　　　　　　　　    →为救弃婴,倾其所 有→无助之中,八方相助→子辈相求,决然离去→②　　　　　　　        13.小说第  段中写到“王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地 走出了家门”,请你描写此刻王婆婆的心理活动。(3分) 答:                                                                                                                     14.阅读第⑥段画线句,从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏 析。(3分) 可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开 一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。 答:                                                                                                                      ·· ·· ·· 15.小说②③段王婆婆捡弃婴的情节,时间很短却用了大量的篇幅来描 述,  段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情。作者为 什么这样写?(3分) 答:                                                                                                                  16.小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾,以及人们在不经意间丢弃的 某些东西……”,结合小说具体分析,文中的人们在不经意间丢弃了哪 些不应该丢弃的东西?(6分) 答:                                                                                                                    12.答案　①婆媳争吵,妥协寄居　②捐建学校,拾荒依旧 解析　本题考查梳理概括小说情节的能力。根据文章情节可知“凌晨 拾荒,捡养弃婴”应在文章第①—③段,“为救弃婴,倾其所有”应在文 章第⑥⑦段,“无助之中,八方相助”应在文章第⑧—⑩段,“子辈相求, 决然离去”应在文章第    段,由此可确定第①处应在文章第④⑤段, 第②处应在第  段。由此可概括两处的主要内容为“儿媳以离开家相 要挟,王婆婆不得不带弃婴寄居他处”“王婆婆用资助的余钱捐建学 校,而她依然坚持拾荒”。然后将此两处内容,改写成“四字短语+四字 短语”的结构即可。 13.答案　(内容要点)无权占为己有;批评儿子儿媳;回报社会或修建教 学楼。 (示例)这笔钱并不属于我们,我不能拿来给你们买房子;先前收养孩子时 你们争吵阻挠,现在凭什么来要这笔钱;这笔钱,我要用它来回报社会。 解析　本题考查分析人物心理活动的能力。根据题中要求,需要分析在 第  段中王婆婆走出家门时的心理活动。这需要结合上下文的具体故 事情节进行揣摩。在需要儿子儿媳帮助时,儿子儿媳训斥拒绝,在得到 社会资助后,儿子儿媳却打起了爱心捐款的主意,王婆婆定会在严词拒 绝的同时,批评教育儿子儿媳。还可联系下文王婆婆捐建学校的行为, 表达王婆婆的感恩回报社会之情。 14.答案　(示例1)动作描写。通过对拿钱的系列动作的描绘(答成“运 用动词咬、撕、揭”也可),准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心,对 这笔钱的不舍,王婆婆的善良仁爱。 (示例2)细节描写。对存钱位置的描述,表现了王婆婆这笔钱来之不易 和对钱的珍视。(也可答“动作描写”,“咬牙”“颤抖”表现了王婆 婆的决心和不舍) (示例3)比喻。将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的 心”,表现了王婆婆对这笔钱的不舍。 解析　本题考查赏析句子的能力。题中要求从描写或修辞两个角度任 选一个角度进行赏析。联系上下文,明确这句话是对王婆婆得知弃婴患 重病之后拿钱准备救助弃婴的描写,展现了王婆婆拿钱的一系列动作。 这句话写出了王婆婆救助弃婴的决心和对这笔钱的不舍。 15.答案　②③段详细描绘弃婴的状况和王婆婆捡拾弃婴的过程,更能 够充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心,  段中,学校的修建过程对王 婆婆形象的塑造和对全文主旨的表达作用不大,故一笔带过。 解析　本题考查辨析写作手法的能力。从试题来看,要求分析小说详略 安排的原因。小说详略的安排,是为文章的中心服务的,与表现主题关 系密切的写得详细、具体,相反则略写。这篇小说通过王婆婆捡拾、领 养、救助弃婴的故事,体现了王婆婆的善良、有爱心。②③段详写弃婴 的状况以及王婆婆用身体温暖弃婴的情节,更能突出她善良、有爱心的 品质,所以成为作者详写的内容。而学校修建的过程,对王婆婆形象的 塑造和对全文主旨的表达作用不大,所以略写。 16.答案　①王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴,丢弃了善良;②王婆婆儿子 儿媳想要用爱心款来买房,丢弃了淳朴(或“正确的金钱观”“纯真”); ③婴儿的父母抛弃孩子,丢弃了责任。 解析　本题考查理解分析关键语句的能力。这个句子位于小说结尾,起 到深化文章主旨的作用。联系文章主旨,从人性缺失的角度理解分析。 如婴儿的父母抛弃患病的孩子,逃避责任,丢掉了对孩子抚养的责任与 义务;儿子儿媳拒绝领养、救助弃婴,可见他们丢掉了人的善良、爱心 的本性;儿子儿媳想将捐款占为己有,丢弃了本该有的纯真、淳朴。 三、写作(40分) 17.(2018陕西中考)作文。 题目:阳光 要求:①文体自选; ②不要套作,不得抄袭; ③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息; ④不少于600字。 [写作指导]　这是一道全命题作文题。“阳光”是一个很实的题目。 一般地,“实”题要“虚”写,即由此及彼,展开联想,分析诠释,拓展升 华,将具体的事物转化为虚指的现实意义。比如可把“阳光”理解为 “阳光般的爱”“阳光般的温暖”“阳光般的纯净”“阳光般的追 求”等。生活充满七色阳光,人应乐观地生活;阳光,可以是亲人的爱、 友人的帮助、智慧的指引、梦想的追寻、精神的激励…… 从对自己的角度思考,阳光就是乐观的思想,阳光就是积极向上的精神 品质,阳光就是对信仰的不断追求。从对他人的角度思考,阳光就是给 人温暖,阳光就是给人快乐,阳光就是给人关爱。如父母的爱、老师的 关怀、同学的帮助,甚至真挚的问候、思想的感悟、思维的火花…… 还可以从阳光下的东西都是透明公开的,也是温暖人心的角度,联想到 当今社会与阳光有关的事物,如阳光工程、阳光执法、阳光消费等,这 些都体现着政府对人民的关心,深刻理解它们的含义,你就会发现,整个 社会其实很阳光。 总之,把封闭的心门打开,阳光就能驱散阴暗。心中有阳光,万物皆有阳 光。只要用一颗阳光的心,感悟万物,把这种独特的感悟写出来,就一定 是一篇好文章。  [例文]  阳　光 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”古往今来,阳光成为一切美好 事物的代名词,而在我这里,阳光却是我的母亲。 那是一个下午,太阳快要落山了,可是阳光却依旧那么灿烂,晚霞似锦悬 挂在天空中,似乎是王母娘娘未来得及收回的一卷丝绸。半落的太阳洒 落着充满亲情的阳光,射入我的心灵,一直照到那无底的深渊。 母亲是一个癌症晚期的病人,在家中休养。夏天的天气说变就变,本来 还是晴空万里,可是太阳一落,大地立刻就被黑暗笼罩,狂风怒吼,树木哗 哗作响,仿佛是大地因失去太阳而伤心,天空因失去太阳而悲痛。此时 的我正在河边玩纸折的小船,却不知道一场灾难即将降临。  忽然,一阵强风吹来,我脚下一滑,跌进了河里。紧接着,狂风之后就是倾 盆大雨,打得我浑身直哆嗦。我在河边摸到一棵榆树的根,死死地把住, 才没有一下子沉下水去。可是雨越来越大,我开始慢慢地随着树根往下 沉,而水也渐渐地往上涨。忽然听到母亲在叫我,可是不管我怎么努力, 都喊不出声来,直到一个在水中打着旋的木块击中了我,我才大叫了一 声,母亲闻声赶来,把我救上了岸。 第二天早晨,一起床,母亲就拖着疲惫的身子给我熬了碗姜汤,为我驱 寒。我喝了半碗,留下半碗给她。她看了看,又推了过来,说:“锅里还 有。”见我喝完,母亲的脸上露出了舒心的笑容。 喝完后,她上了二楼,我去看锅内,里面空无一物,全都让我喝光了。  母亲,你用你爱的阳光普照了我,让我的心灵充满了温暖,我的内心也从 此不再有黑暗,坚强与乐观将永远伴随着我。  [点评]    作者把母亲、母爱比作阳光,通过一个细节——“母亲为我熬 姜汤”来表现母爱的伟大。本来,母亲为儿子熬姜汤只是一件再普通不 过的事情,感人之处在于小作者特殊的个人经历——母亲重病,在这样 的前提下“熬姜汤”这一事情就变得特别感人了。在文章的开头,作者 用夕阳象征重病的母亲,增添了文章的文学色彩。