人教部编版语文七年级上册第5课《世说新语二则——陈太丘与友期》课件（共25张PPT）

人教部编版语文七年级上册第5课《世说新语二则——陈太丘与友期》课件（共25张PPT）

——刘义庆 • 陈太丘与友期行，期日中，过 中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元 方：“尊君在不?”答曰：“待君 久不至，已去。”友人便怒： “非人哉!与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日 中不至，则是无信；对子骂父， 则是无礼。”友人惭，下车引之， 元方入门不顾。 读“fǒu”，通“否”，用在问句 结尾，表示询问。 听录音朗读: •红体字的意思你知道吗？ • 1 .陈太丘与友期行: • 2.太丘舍去: • 3.去后乃至: • 4.门外戏: • 5.尊君在不: • 6.相委而去: • 7.日中不至,则是无信: • 8.下车引之: • 9.元方入门不顾: 约好、约定 舍弃、丢下 才 玩耍 通“否” 抛弃、丢下; 离开 信用,诚信 拉 回头看 在《陈太丘与友期》中，使用了许多 不同的称呼，找出来，说说他们的意思。 Ø“君”是有礼貌的称呼对方； Ø“尊君”是对别人父亲的尊称； Ø“家君”是对人称自己父亲时的谦词 补充举例：令尊、令堂、令郎、令爱 家父（家严）、家母（家慈）、 家 兄、家姊、舍妹（弟）、犬子 • 与友期行---- （约定） • 太丘舍去---- （放弃） • 相委而去---- （离开） • 下车引之---- （拉） • 入门不顾---- （回头看） 不期而遇 舍近求远 以今证古 去危就安 引吭高歌 瞻前顾后 翻译文言句子: • ①期日中，过中不至。 • 太丘与朋友约定的时间是正午，过了正午还 不见朋友来。 • ②太丘舍去，去后乃至。 • 太丘不再等候就走了，太丘走后，那人才来。 • ③非人哉！与人期行，相委而去。 • 真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别 人丢下，自个儿走了。 • ④友人惭，下车引之，元方入门不顾。 • 友人听了感到惭愧，便从车里下来，想跟元 方握手，元方连头也不回地走进了自家大门。 友人 太丘 元方 我父亲 陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午 时碰头。正午已过,不见朋友来，太丘不再等 候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子 陈元方那年七岁,当时正在门外玩。那人便问 元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等你 好久都不来,他已经走了。” 友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。 元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是 无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车 引之，元方入门不顾。 那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！ 跟别人约好一块走，却把别人丢下，自个儿走 了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出 发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子 骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便 从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回 地走进了自家的大门。 演 读 课 文 问题探究: 1、你喜欢文中的哪一个人物，为什么？ 元方 友人 2、元方“入门不顾”，是否失礼呢？ 课文中，友人与陈太丘“期日中”，结果“不 至”，可以看出他言而无信，不守信用；到来之 后，问元方“尊君在不？”表现得较为有礼；当 得知陈太丘已先行离去，不反省自己的过失，反 而怒责太丘，粗野蛮横，十分无礼，可以看出他 是一个缺乏修养、没有礼貌的人；在元方一番义 正严辞的批评后，他“惭”“下车引之”又表现 得较为诚恳，有知错勇改的精神。 通过查阅资料，获知友人是比陈太丘官 高两品的官员，平素对陈太丘傲慢无礼。 从元方对友人的批评话语，我们可 以看出元方有着良好的家庭教养，表现 了他懂礼识义的品质。元方对粗俗的友 人“入门不顾”流露了小孩子性格直率， 好恶情感易外露的特点，体现了他正直 不阿的性格特征。 （２）认为元方并非无礼的理由：元方 年仅七岁，我们不应对其求全责备；一个失信 于人，不知自责且当子骂父的人，其品行的低 劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里 之外。 （１）认为元方确实有失礼仪的理由是： 人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有 识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定 一个人呢？原谅一个知错能改的人，不正表 现了一个人胸襟宽广，有涵养吗？ ——我们在人际交往中要诚实 守信、尊重他人。 ——我们要学会聪明应对他人。 在人际交往中，课 文给我们一个什么 启示？ 小 结 • 《陈太丘与友期》讲述了七岁 儿童陈元方的故事，表现出小小年 纪的陈元方明白事理、落落大方的 优秀品质。同时，从另一侧面告诫 人们要讲诚信，为人要方正，否则 会失去朋友。 • 1、“期日中，过中不至”说明陈太 丘的朋友是个怎样的人？ • 不守信用。 • 2、友人发怒的原因是什么？（用课 文的句子回答）可以看出友人是一 个怎样的人？ • “非人哉！与人期行，相委而 去。” • 不仅不反省自己的过失，还怒责 陈太丘，可见他是无礼之人。 • 4、通过友人和元方的对话，你 认为友人和元方各是什么样的人？ • 友人：“无信”“无礼” • 元方：明事理、懂礼仪；伸张正 义；落落大方； 3、面对友人的怒责，元方是怎样反 驳父亲的朋友的？ 先指出其无信，又指出其无礼，逼 得对方无言可答；然后“入门不顾”， 令其尴尬至极。 太丘不再等候就走了。太丘走后， 那人才来。 您跟我爸爸约好正午一同出发，您 正午不到，就是不讲信用；对人家儿子 骂他的父亲，就是失礼。 约定 过去的离开 回头看 拉 放开 放弃 牺牲 诚实，守信 随意、随便 回头看 约定 太丘不再等候就走了。太丘走后， 那人才来。 您跟我爸爸约好正午一同出发，您 正午不到，就是不讲信用；对人家儿子 骂他的父亲，就是失礼。 跟把盐撒在空中差不多。 不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。 ⒊辨别下列词语哪些属于敬 词，哪些属于谦词。 ①敝人　②卑职　③陛下　 ④令尊　⑤寡人　⑥足下 ⑦令郎　⑧老朽　⑨麾下