2020七年级历史上册第二单元第6课动荡的春秋时期备课资料教案新人教版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2020七年级历史上册第二单元第6课动荡的春秋时期备课资料教案新人教版

第二单元 第6课 动荡的春秋时期 ‎  知识点一  春秋时期的经济发展 ‎1.农业:铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。‎ ‎2.手工业:规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。‎ ‎3.商业:商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。‎ 知识点二  王室衰微 ‎1.原因 春秋时期的社会处于动荡状态,西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏。一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不再世袭,由此加强对地方的控制,这样就使分封制逐步瓦解。‎ ‎2.表现 ‎(1)周平王东迁后,周王室的统治力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯。‎ ‎(2)诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政。‎ ‎(3)诸侯也不再定期向天子纳贡,致使周王室在财政上陷入困境,甚至要依赖诸侯国的经济支持。‎ ‎3.结果 周王室地位下降,大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。‎ 知识点三  诸侯争霸 ‎1.背景 ‎(1)由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。‎ ‎(2)当时,民族间的矛盾也有所发展。‎ ‎(3)一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。‎ ‎2.经过 ‎(1)齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯。‎ 4‎ ‎(2)到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。‎ ‎3.影响 ‎(1)诸侯争霸战争给社会、人民带来了深重的灾难。‎ ‎(2)在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。‎ ‎(3)与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。‎ 相关链接 问鼎中原 楚在城濮之战中暂时受挫。公元前626年,商臣即位,是为楚穆王。穆王时国力得以增强。庄王即位后,以富有才干的孙叔敖为宰相,整顿内政,兴修水利,发展武力,国势更加强盛。公元前606年,楚庄王北进至洛邑附近,迫使周定王为他举行隆重礼仪,并问鼎之轻重,大有取周而代之之势。庄王问鼎,明显暴露出北上称霸的意图。公元前598年,楚围郑,晋景公出兵救援。次年,晋、楚会战于邲(bì,今河南武陟东南),晋军大败。三年后,楚又伐宋,宋向晋告急,晋畏楚而不敢与之争锋。从此,中原各国背晋向楚,使得楚庄王饮马黄河,成为中原霸主。‎ 思维拓展 春秋时期诸侯争霸的原因、目的和影响。‎ ‎1.原因 ‎(1)根本原因:社会生产力的发展(如铁制农具和牛耕的出现)。‎ ‎(2)主要原因:春秋时期,周王室的统治衰微,地位下降,周王虽然是名义上的天下“共主”,但已无力控制诸侯。而诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政,竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。‎ ‎2.目的 一些大的诸侯国为了自身的利益,称霸中原,号令诸侯,相互之间展开激烈的争斗。‎ ‎3.影响 ‎(1)消极:给社会和人民带来种种灾难。‎ ‎(2)积极:一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,有利于区域性的统一。同时还出现大规模的民族交融,促进了民族融合。‎ 4‎ ‎  例1  下面对春秋时期社会状况的介绍中,不正确的一项是(    )‎ A.出现了铁制农具和牛耕          B.手工业专业化的程度提高 C.分封制遭到破坏              D.周王室势力强大 点拨  此题为否定型选择题,意在考查春秋时期的经济和政治等社会状况,为判断能力的考查。需结合教材识记进行辨析,在春秋时期,由于周平王东迁,周王室的统治势力衰落,因而出现了诸侯争霸的局面。故选D。‎ 答案  D 例2  下列历史人物,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,后来成为春秋霸主的是(    )‎ A.晋文公      B.齐桓公   C.楚庄王      D.秦孝公 点拨  本题考查春秋争霸,考查学生的识记能力。联系所学知识,齐桓公任用管仲为相,改革内政和军制,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,成为春秋时期第一位霸主。故选择B项。‎ 答案  B 例3  下列对春秋时期各国争霸战争的评价,正确的是(    )‎ ‎①争霸战争给人民带来了深重灾难  ②小国被兼并,有利于国家走向统一  ③争霸过程中许多国家通过改革增强了自身的实力  ④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位 A.①②③④      B.②③④      C.①②③    D.①④‎ 点拨  解答本题时要充分认识到春秋争霸战争的主观动机和客观影响。春秋争霸战争有消极影响,即给人民带来了深重灾难,也就是我们通常所说的“春秋无义战”。但也有客观的进步作用,在争霸战争中,为了增强自身的实力,各诸侯国纷纷进行改革;在争霸战争中,大国兼并小国,有利于国家走向统一,也有力地促进了民族交融;同时争霸战争也进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位。‎ 答案  A 4‎ ‎ 管鲍之交 ‎   从前,齐国有一对好的朋友,一个叫管仲,另外一个叫鲍叔牙。年轻的时候,管仲家里很穷,又要奉养母亲。鲍叔牙知道了,就找管仲一起投资做生意。做生意的时候,因为管仲没有钱,所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的。可是,当赚了钱以后,管仲却拿得比鲍叔牙还多,鲍叔牙的仆人看了就说:“这个管仲真奇怪,本钱拿得比我们主人少,分钱的时候却拿得比我们主人还多!”鲍叔牙却对仆人说:“不可以这么说!管仲家里穷又要奉养母亲,多拿一点儿没有关系的。”有一次,管仲和鲍叔牙一起去打仗,每次进攻的时候,管仲都躲在最后面,大家就骂管仲说:“管仲是一个贪生怕死的人!”鲍叔牙马上替管仲说话:“你们误会管仲了,他不是怕死,他得留着他的命去照顾老母亲呀!”管仲听到之后说:“生我的是父母,了解我的人可是鲍叔牙呀!”不久,齐国发生暴乱,国王被杀死,国家没有了君主。公子纠和小白听到消息,急忙动身往齐国赶,想抢夺王位。两支队伍正好在路上相遇,管仲为了让纠当上国王,就向小白射了一箭,谁知正好射到小白腰带上的挂钩,没有伤到小白。后来,小白当上了国王,历史上称为“齐桓公”。 小白当上国王以后,决定封鲍叔牙为宰相,鲍叔牙却对小白说:“管仲各方面都比我强,应该请他来当宰相才对呀!”小白一听:“管仲要杀我,他是我的仇人,你居然叫我请他来当宰相!”鲍叔牙却说:“这不能怪他,他是为了帮他的主人纠才这么做的呀!”小白听了鲍叔牙的话,请管仲回来当了宰相,而鲍叔牙却甘心做管仲的助手。在管仲和鲍叔牙的合力治理下,齐国成为诸侯国中最强大的,齐桓公成为春秋时期的第一位中原霸主。‎ 4‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档