苏教版语文七年级下册第24课《为学》同步练习2

苏教版语文七年级下册第24课《为学》同步练习2

为学 同步练习 第一部分：‎ ‎1、填空：‎ ‎《为学》选自 ，作者是 。‎ ‎2、给加点字注音：‎ 不逮人也（ ） 久而不怠（ ） 子何恃而往（ ） 一瓶一钵（ ）‎ ‎3、解释下列句子中词语的意思：‎ 蜀这鄙有二僧（鄙： ）‎ 吾欲之南海，何如（之： ）‎ 富者曰：“子何恃而往？”（恃： ）‎ 吾数年来欲买舟而下，犹未能也（犹： ）‎ 西蜀之去南海（去： ）‎ 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（顾： ）‎ ‎4、说说下列句子的意思：‎ 吾资之昏，不逮人也。‎ 圣人之道，卒于鲁也传之。‎ 然则昏庸聪敏之用，岂有常哉！‎ ‎5、辨别下列句子中加点字所表示的语气：‎ ‎⑴天下事有难易乎 ‎⑵为之，则难者亦易矣 ‎⑶吾欲之南海，何如 ‎⑷顾不如蜀鄙之僧哉 ‎6、区别下列词语的不同含义：‎ ‎⑴去：一狼径去（ ） 西蜀之去南海（ ）‎ ‎⑵明年：越明年（ ） 明年会有一个好收成（ ）‎ ‎7、本文写蜀鄙二僧时，用“贫”“富”二字，旨在从 角度论证本文的论点。同时，“贫”“富”强调了二僧具备的 截然不同。‎ 第二部分：‎ 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。‎ 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。‎ ‎8、解释加点字的意思：‎ 吾数年来欲买舟而下（ ）‎ 越明年，贫者自南海还（ ）‎ 贫者语于富者曰（ ）‎ ‎9、选文第一段写了一个怎样的故事？作者意在说明什么道理？‎ ‎10、富者两次说“子何恃而往”，语气有什么不同？‎ ‎11、第一段交代了所讲故事的 和 。‎ ‎12、第一段文字在全文中有什么作用？‎ ‎13、第二段在全文中的作用是 。‎ ‎14、贫富二僧的对比说明了什么？‎ ‎15、“从天下不有难易乎”到“人之为学有难易乎”是什么关系（ ）‎ Ａ、从一般之事到个别之事 Ｂ、从具体之事到抽象之事 Ｃ、从具体之事到具体之事 Ｄ、从一般之事到一般之事 ‎《为学》答案 ‎1、略　2、略　3、边境；到；凭借；尚且；相距；难道　4、我天资昏昧，赶不上别人；孔子的学问，最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的；既然这样，那么，对天资愚笨才能平庸和天资聪明才能卓越的人的任用，怎么能永远不变呢？　5、⑴表疑问语气⑵表肯定语气⑶表询问语气⑷表反问语气　6、⑴离开；距离⑵‎ 第二年；今年的下一年　7、物质条件不起决定作用；物质条件　8、雇船；从；告诉　9、蜀鄙二僧去南海的故事；意在说明事在人为的道理。　10、第一次是疑问的语气，第二次是鄙视的语气　11、时间；地点　12、为开篇的论点提供依据。　13、总结全文，是全文的结论。　14、说明了在困难面前，物质条件不起决定性的作用，重要的是主观的努力。　15、Ａ