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2019-2020学年四川省南充市嘉陵区七年级(下)期末历史试卷
2019-2020学年四川省南充市嘉陵区七年级(下)期末历史试卷 一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.(2分)2019年4月,首届大运河文化旅游博览会在扬州举行。隋朝开凿大运河的主要作用是( ) A.促进隋朝统一 B.方便皇帝巡游 C.巩固边疆防务 D.加强南北政治经济文化交流 2.(2分)签订澶渊之盟的双方是( ) A.北宋、西夏 B.北宋、金 C.北宋、蒙古 D.北宋、辽 3.(2分)小刚为了深入了解和全面评价唐太宗,进行了探究性学习。下列能为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是( ) A.《史记》 B.《汉书》 C.《贞观政要》 D.《三国演义》 4.(2分)唐朝进入全盛时期时,历史上称为( ) A.开元盛世 B.文景之治 C.开皇之治 D.康乾盛世 5.(2分)武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她在位时改国号为( ) A.夏 B.周 C.武 D.唐 6.(2分)唐朝时,由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团被称为( ) A.留学生 B.遣唐使 C.节度使 D.遣隋使 7.(2分)他的诗反映了唐朝由盛而衰的那个复杂、动荡的历史时代,被后人称为“诗史”,请问他是( ) A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.王勃 第25页(共25页) 8.(2分)书法艺术是中华文明艺术宝库中灿烂的一页,下列著名书法家中不属于唐朝时期的是( ) A.王羲之 B.柳公权 C.颜真卿 D.欧阳询 9.(2分)下列哪一事件给唐朝统治以致命打击( ) A.大泽乡起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.陈桥兵变 10.(2分)与南宋并立过的少数民族政权不包括( ) A.元 B.辽 C.金 D.西夏 11.(2分)从唐朝灭亡到宋朝建立之间,曾有过一段政权并立、战火连绵的混乱时期,历史上称为( ) A.春秋战国 B.三国鼎立 C.五代十国 D.五胡十六国 12.(2分)“瓦子”是宋代城市里娱乐兼营商业的场所,它的盛行主要是因为( ) A.士大夫的提倡 B.农民的需要 C.市民阶级不断壮大 D.达官贵人的要求 13.(2分)世界上最早的纸币“交子”,最早出现在什么地区( ) A.开封 B.杭州 C.南京 D.四川 14.(2分)“杯酒释兵权”的历史典故,出自下列哪位历史人物( ) A.汉武帝 B.唐高祖 C.宋太祖 D.宋太宗 15.(2分)成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他的主要历史功绩是( ) A.灭亡西夏 B.建立元朝 C.统一蒙古 D.定都大都 16.(2分)他所带的军队军纪严明,“冻死不拆屋、饿死不掳掠”,他立志北伐收复中原,最终却被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害,请问他是( ) A.岳飞 B.卫青 C.关羽 D.狄青 第25页(共25页) 17.(2分)下列对于《资治通鉴》的描述中,不正确的是( ) A.成书于北宋时期 B.叙述了从战国到北宋的历史 C.是编年体通史 D.它总结出许多历史经验教训 18.(2分)在我国历史上疆域空前辽阔的元王朝的建立者是( ) A.忽必烈 B.成吉思汗 C.完颜阿骨打 D.耶律阿保机 19.(2分)我国古代封建官制中的“丞相”一职,最终在哪个朝代被废止( ) A.明朝 B.秦朝 C.汉朝 D.元朝 20.(2分)印度尼西亚有个港口城市叫三宝垄,马来西亚有座三宝山,山下有个三宝井。你知道这些“三宝”都是为了纪念谁吗?( ) A.郑和 B.张骞 C.鉴真 D.哥伦布 21.(2分)“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯”,这句话与下列哪一历史人物有关( ) A.郑和 B.岳飞 C.张骞 D.戚继光 22.(2分)1553年攫取在我国广东澳门居住权的殖民者是( ) A.日本 B.葡萄牙 C.英国 D.法国 23.(2分)下列制度和机构中,不利于加强君主集权的是( ) A.分封制 B.东厂 C.锦衣卫 D.军机处 24.(2分)“开辟荆榛逐荷夷”,收复宝岛台湾的民族英雄是( ) A.郑和 B.郑成功 C.戚继光 D.张骞 25.(2分)被欧洲学者称之为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( ) 第25页(共25页) A.《农政全书》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《齐民要术》 二、根据线索列举出相应的历史人物和历史名称(本题共5个小题,共10分) 26.(2分)元朝时负责管辖西藏军民事务的机构是: 。 27.(2分)唐朝时被周边众多民族尊奉为“天可汗”的皇帝是: 。 28.(2分)北宋时期发明活字印刷术的人是: 。 29.(2分)唐朝由盛到衰的转折点 。 30.(2分)明朝药物学巨著《本草纲目》的作者是: 。 三、材料解析题(本题共2小题,共24分) 31.(12分)材料一:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能…即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ﹣﹣摘编自《中国历史》七年级下册 材料二:“载初元年(公元690年)二月,策问贡人于洛城殿,数日方了,殿前试人自此始。” ﹣﹣﹣唐杜佑《通典•选举三》 材料三: 第25页(共25页) 请根据材料并结合所学知识,回答下列问题: (1)材料一中的“通过考试选拔人才的制度”后来被确立为什么制度?该制度在哪位皇帝时期被正式确立? (2)材料二中的“殿前试人”这一考试形式的开创者是? (3)材料三中的举人们参加考试时,题目全都来自于什么?连答卷的文体格式、段落划分都有严格的规定,被称为什么文?请你说说这种考试方式的严重弊端是什么? 32.(12分)材料一: 材料二: 第25页(共25页) 材料三:“中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国,外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东,包括库页岛在内属中国。” 请根据材料并结合所学知识,回答下列问题: (1)材料一中图一和图二两个金印分别是哪两位清朝皇帝授予西藏宗教首领的? (2)材料二中平定大、小和卓叛乱的皇帝是谁?平定叛乱后,他为了加强对新疆地区的管辖又设置了什么官职? (3)请问材料三的内容出自哪一条约?这部条约签订前,清军曾在什么地方两次打败沙俄侵略者? 四、综合探究题(本题共16分) 33.(16分)实践证明中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。请结合所学知识回答下列问题: (1)兼容并包是唐朝开放性社会的一大亮点,请举出唐朝与日本、印度友好交往的典型事例各一例。 (2)宋朝时期,在主要的港口城市,商船要出海贸易必须接受哪一机构的检查和管理? (3)明朝前期,谁曾数次率领庞大的船队出使西洋?他的船队最远到达了哪里? (4)清朝前期实行了怎样的对外政策?它给中国的社会发展带来怎样的恶果? (5)根据上述内容,说说给你的启示? 第25页(共25页) 2019-2020学年四川省南充市嘉陵区七年级(下)期末历史试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.(2分)2019年4月,首届大运河文化旅游博览会在扬州举行。隋朝开凿大运河的主要作用是( ) A.促进隋朝统一 B.方便皇帝巡游 C.巩固边疆防务 D.加强南北政治经济文化交流 【分析】本题主要考查了大运河相关知识,大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流,成为我国南北交通的大动脉。 【解答】结合所学知识可知,为了加强南北交通,便利江南粮食,布匹的北运,进而巩固隋王朝对去全国的统治。605年,隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),全长2000多公里,是世界上最伟大的工程之一。大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流,对中国以后经济的发展有重大意义。D符合题意。 故选:D。 【点评】本题主要考查了大运河相关知识,识记大运河开通的历史意义。 2.(2分)签订澶渊之盟的双方是( ) A.北宋、西夏 B.北宋、金 C.北宋、蒙古 D.北宋、辽 【分析】本题考查澶渊之盟的的相关知识,关键辽与北宋之间签订澶渊之盟。 【解答】 第25页(共25页) 宋真宗时(1004年),辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。第二年辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。 故选:D。 【点评】解答本题需要准确识记辽与北宋之间签订澶渊之盟。 3.(2分)小刚为了深入了解和全面评价唐太宗,进行了探究性学习。下列能为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是( ) A.《史记》 B.《汉书》 C.《贞观政要》 D.《三国演义》 【分析】本题考查贞观之治,掌握相关的基础知识。 【解答】结合所学可知,唐太宗贞观年间,政治比较清明,社会安定,经济恢复发展较快,国力强盛,百姓生活有所改善,史称“贞观之治”。故选项C.《贞观政要》记载的是唐太宗有关的内容。 故选:C。 【点评】本题考查贞观之治,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 4.(2分)唐朝进入全盛时期时,历史上称为( ) A.开元盛世 B.文景之治 C.开皇之治 D.康乾盛世 【分析】本题考查开元盛世,知道唐玄宗统治前期出现了开元盛世。 【解答】唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。 故选:A。 【点评】本题考查开元盛世,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 5.(2分)武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她在位时改国号为( ) A.夏 B.周 C.武 D.唐 【分析】本题以武则天在位时改国号为切入点,考查武则天。 【解答】 第25页(共25页) 唐高宗去世后,武则天相继废掉两个儿子中宗和睿宗,自己做了皇帝,改国号为周,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 故选:B。 【点评】本题以武则天为背景,考查学生识记历史知识能力。 6.(2分)唐朝时,由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团被称为( ) A.留学生 B.遣唐使 C.节度使 D.遣隋使 【分析】本题以“由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团”为切入点,考查的是唐朝对外关系的知识。 【解答】唐朝时期,日本曾多次派遣使者到中国。日本政府派遣到唐朝进行交流的使团被称为遣唐使。故唐朝时,由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团被称为遣唐使。 故选:B。 【点评】本题以唐朝与日本的关系为背景,考查的是学生对遣唐使的有关知识的记忆能力。 7.(2分)他的诗反映了唐朝由盛而衰的那个复杂、动荡的历史时代,被后人称为“诗史”,请问他是( ) A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.王勃 【分析】本题考查杜甫的成就。题干关键信息“诗史”。 【解答】杜甫是唐朝现实主义诗人,生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言精练凝重,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,表现了高超的艺术技巧,被后人尊为“诗圣”。“三吏”、“三别”是杜甫的作品。杜甫的诗反映了那个复杂、动荡的历史时代,杜甫的诗,被后人称为“诗史”。A符合题意。 故选:A。 【点评】解答本题要把握杜甫的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。 8.(2分)书法艺术是中华文明艺术宝库中灿烂的一页,下列著名书法家中不属于唐朝时期的是( ) 第25页(共25页) A.王羲之 B.柳公权 C.颜真卿 D.欧阳询 【分析】本题主要考查唐朝时期的书法家的相关史实。掌握我国古代历史上著名的书法家。 【解答】东晋王羲之集书法之大成,写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。颜真卿、柳公权和欧阳询均是唐朝时期著名的书法家。 故选:A。 【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记唐朝时期的书法家的相关史实。 9.(2分)下列哪一事件给唐朝统治以致命打击( ) A.大泽乡起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.陈桥兵变 【分析】本题考查了黄巢起义.原为起义军将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义. 【解答】唐朝后期,爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下,攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。原为起义军将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。 故选:C。 【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用黄巢起义的影响. 10.(2分)与南宋并立过的少数民族政权不包括( ) A.元 B.辽 C.金 D.西夏 【分析】本题考查与南宋并立的少数民族政权。 【解答】根据所学知识,1127年,金军攻破开封,北宋灭亡,同年,南宋建立;1279年,元灭南宋,所以南宋起止时间是1127﹣1279年,要看选项中哪些不是存在于这个时间段里的。1125年,辽被金所灭,1227年蒙古灭夏,1234年蒙古灭金,南宋又是被元所灭,所以B项辽不符合与南宋并立。 故选:B。 第25页(共25页) 【点评】本题考查宋元时期的政权并立,题目要求选择“与南宋并立过的少数民族政权不包括”哪个,要看清题意。这些政权存亡的时间上注意不要混淆了。 11.(2分)从唐朝灭亡到宋朝建立之间,曾有过一段政权并立、战火连绵的混乱时期,历史上称为( ) A.春秋战国 B.三国鼎立 C.五代十国 D.五胡十六国 【分析】本题考查了五代十国。五代十国时期,虽然政权分立,但统一始终是客观存在的必然趋势。 【解答】从唐朝灭亡到宋朝建立之间,曾有过一段政权并立、战火连绵的混乱时期,历史上称为五代十国。唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,在加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。 故选:C。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记五代十国涉及的政权。 12.(2分)“瓦子”是宋代城市里娱乐兼营商业的场所,它的盛行主要是因为( ) A.士大夫的提倡 B.农民的需要 C.市民阶级不断壮大 D.达官贵人的要求 【分析】本题考查宋代的社会生活,瓦子的产生是宋代城市繁荣、商业发展、市民阶层队伍扩大的结果。 【解答】随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。C项符合题意。 故选:C。 【点评】本题考查学生的识记与分析能力,掌握瓦子产生的背景。 13.(2分)世界上最早的纸币“交子”,最早出现在什么地区( ) A.开封 B.杭州 C.南京 D.四川 第25页(共25页) 【分析】本题考查“交子”的出现。“交子”是世界上最早的纸币。 【解答】结合所学知识可知,北宋时期四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币。 故选:D。 【点评】本题意在考查北宋经济发展的表现。掌握北宋时期四川地区出现的“交子“是世界上最早的纸币。 14.(2分)“杯酒释兵权”的历史典故,出自下列哪位历史人物( ) A.汉武帝 B.唐高祖 C.宋太祖 D.宋太宗 【分析】本题主要考查赵匡胤的相关史实。识记宋太祖赵匡胤发动兵变的史实。 【解答】960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,黄袍加身,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖。宋朝初期,宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,同时避免别的将领也“黄袍加身”,篡夺自己的政权,所以赵匡胤通过一次酒宴,以威胁利诱的方式,要求大将们交出兵权。这就是“杯酒释兵权”。 故选:C。 【点评】本题考查学生识记历史知识的能力,注意掌握宋朝建立的相关知识。 15.(2分)成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他的主要历史功绩是( ) A.灭亡西夏 B.建立元朝 C.统一蒙古 D.定都大都 【分析】本题考查成吉思汗的主要历史功绩,统一蒙古,建立蒙古政权,这是他的主要历史功绩。 【解答】铁木真完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面,1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”。成吉思汗的主要历史功绩是统一蒙古。 故选:C。 【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝。 第25页(共25页) 16.(2分)他所带的军队军纪严明,“冻死不拆屋、饿死不掳掠”,他立志北伐收复中原,最终却被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害,请问他是( ) A.岳飞 B.卫青 C.关羽 D.狄青 【分析】本题考查岳飞抗金的相关知识,关键信息是“他立志北伐收复中原,最终却被奸臣秦桧以‘莫须有’的罪名杀害”。 【解答】由“他立志北伐收复中原,最终却被奸臣秦桧以‘莫须有’的罪名杀害”判断是岳飞抗金。南宋岳飞是领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军收复了建康,后又在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地。最终却被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害。 故选:A。 【点评】本题旨在考查学生运用所学知识进行判断分析的能力。解答本题需要准确识记岳飞抗金的事迹。 17.(2分)下列对于《资治通鉴》的描述中,不正确的是( ) A.成书于北宋时期 B.叙述了从战国到北宋的历史 C.是编年体通史 D.它总结出许多历史经验教训 【分析】本题考查《资治通鉴》。北宋司马光编写的《资治通鉴》按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。 【解答】北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史,将近三百卷。B叙述了从战国到北宋的历史说法错误,符合题意。 故选:B。 【点评】 第25页(共25页) 解答本题要把握《资治通鉴》的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。 18.(2分)在我国历史上疆域空前辽阔的元王朝的建立者是( ) A.忽必烈 B.成吉思汗 C.完颜阿骨打 D.耶律阿保机 【分析】本题考查元朝的建立,知道1271年忽必烈建立元朝。 【解答】1271年忽必烈建立元朝,次年定都大都。故元王朝的建立者是忽必烈。 故选:A。 【点评】本题考查元朝的建立,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。 19.(2分)我国古代封建官制中的“丞相”一职,最终在哪个朝代被废止( ) A.明朝 B.秦朝 C.汉朝 D.元朝 【分析】本题主要考查明清君主专制加强的知识点。知道明朝明太祖废除丞相的史实。 【解答】秦朝统一后,秦始皇建立中央集权制度,在中央设立丞相、太尉和御史大夫,分管行政、军事和监察,丞相制度正式形成;明朝时,为加强君主专制,朱元璋废除我国存在一千五百多年的丞相制度,权分六部,丞相制度被废除。A符合题意。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。 20.(2分)印度尼西亚有个港口城市叫三宝垄,马来西亚有座三宝山,山下有个三宝井。你知道这些“三宝”都是为了纪念谁吗?( ) A.郑和 B.张骞 C.鉴真 D.哥伦布 【分析】本题主要考查了郑和下西洋的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论。 【解答】 第25页(共25页) 1405年~1433年,明成祖派遣郑和七次下西洋,到达亚非许多国家,郑和小名三宝,明初入宫当太监,人称三宝太监,所以在东南亚有很多的“三宝”命名的地方。A符合题意。 故选:A。 【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,识记与灵活掌握郑和下西洋的目的、规模以及作用。 21.(2分)“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯”,这句话与下列哪一历史人物有关( ) A.郑和 B.岳飞 C.张骞 D.戚继光 【分析】本题主要考查戚继光抗倭。题干关键信息“杀尽倭奴”。 【解答】据题干关键信息“杀尽倭奴”并结合所学,元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。明朝中期,倭寇为患,到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产惨遭损害,明朝政府派戚继光到浙东沿海抗倭。戚继光带领戚家军在台州九战九捷,基本肃清东南沿海的倭寇。D符合题意。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清抗击外国侵略的英勇斗争。 22.(2分)1553年攫取在我国广东澳门居住权的殖民者是( ) A.日本 B.葡萄牙 C.英国 D.法国 【分析】本题考查的是葡萄牙和澳门。1987年,中葡签署《联合声明》,1999年12月20日,举行澳门政权交接仪式,中华人民共和国澳门特别行政区成立。 【解答】1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。1987年,中葡签署《联合声明》,1999年12月20日,举行澳门政权交接仪式,中华人民共和国澳门特别行政区成立。 故选:B。 第25页(共25页) 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记1553年葡萄牙殖民者攫取澳门的居住权。 23.(2分)下列制度和机构中,不利于加强君主集权的是( ) A.分封制 B.东厂 C.锦衣卫 D.军机处 【分析】本题主要考查明清朝君主专制加强的知识点。分封制有利也有弊,一方面分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,确立了周王朝的社会等级制度;另一方面诸侯国具有较大的独立性,导致王室衰微。 【解答】题干直接设问考查不利于强化君主集权的措施;西周建立后,为加强统治,周天子实行了分封制。分封制的实行,开发了边远地区,巩固了统治,使西周发展成为富强的国家。春秋战国时期,随着诸侯国的实力不断增强,天子实力的下降,分封制最终造成了分裂割据的局面,瓦解了周朝的统治。BC是明朝强化君主集权的措施,D是清朝强化集权的措施。BCD不符合题意。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。 24.(2分)“开辟荆榛逐荷夷”,收复宝岛台湾的民族英雄是( ) A.郑和 B.郑成功 C.戚继光 D.张骞 【分析】本题考查郑成功收复台湾的相关知识,关键信息是“收复台湾的民族英雄”。 【解答】明末荷兰殖民者占领台湾,1661年,郑成功率领大军从金门出发,跨海作战,打败荷兰殖民者。1662年荷兰殖民者投降,台湾回到了祖国的怀抱。故从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是郑成功。 故选:B。 【点评】本题考查了学生的历史知识再现能力。解题时注意抓住关键词收复台湾的民族英雄。 第25页(共25页) 25.(2分)被欧洲学者称之为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( ) A.《农政全书》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《齐民要术》 【分析】本题考查中国17世纪的工艺百科全书。 【解答】明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》,总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十多个生产部门,作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握宋应星的《天工开物》。 二、根据线索列举出相应的历史人物和历史名称(本题共5个小题,共10分) 26.(2分)元朝时负责管辖西藏军民事务的机构是: 宣政院 。 【分析】本题主要考查元朝巩固统一的知识点。掌握宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。 【解答】元朝时对西藏地区行驶行政管理权,中央设置宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关,将这一地区划为一个单独的行政区。在当地设置宣慰使司都元帅府,直辖于宣政院,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。 故答案为: 宣政院。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝巩固统一的措施。 27.(2分)唐朝时被周边众多民族尊奉为“天可汗”的皇帝是: 唐太宗 。 第25页(共25页) 【分析】本题主要考查唐朝民族关系,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 【解答】根据题干分析,唐太宗时期实行开明的民族政策,被周边众多民族尊奉为“天可汗”,所以答案是唐太宗。 故答案为: 唐太宗。 【点评】本题以唐朝民族关系为主线,主要考查学生对唐太宗开明民族政策的掌握情况,需要学生识记相关知识点。 28.(2分)北宋时期发明活字印刷术的人是: 毕昇 。 【分析】本题考查毕昇发明活字印刷术。北宋时,平民毕昇发明活字印刷术,大大提高了印刷效率,推动了文化的发展,对人类的文明历程产生了巨大的影响。 【解答】北宋时期,平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术。毕昇用胶泥制成单个反体字,用火烧硬,制成陶活字,这种方法既经济,又省时,促进了文化的传播。毕昇的活字印刷术奠定了近代印刷术的基础,中国的活字印刷术比欧洲要早四百多年,对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。 故答案为: 毕昇。 【点评】解答本题要正确理解题意,考查了毕昇发明活字印刷术,在此基础上进行分析,做出正确答案。 29.(2分)唐朝由盛到衰的转折点 安史之乱 。 【分析】本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。 【解答】 第25页(共25页) 安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。唐朝由强盛转向衰弱的标志是安史之乱。 故答案为: 安史之乱。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记安史之乱的影响。 30.(2分)明朝药物学巨著《本草纲目》的作者是: 李时珍 。 【分析】本题考查李时珍和《本草纲目》。李时珍是明代杰出的医学家和药物学家,著有《本草纲目》一书,被誉为“东方医学宝典”。 【解答】李时珍是明代杰出的医学家和药物学家,他在总结前人经验,历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著﹣《本草纲目》,全书共收1892种药物,附药方11000多则,插图1160幅,对每一种药物的名称、性能、用途、制作都作了说明,并且改正了前人关于药物的许多错误和含混的记录,它是我国16世纪以前医药学的丰富总结,是一部具有总结性的药物学著作,被誉为“东方医学巨典”。 故答案为: 李时珍。 【点评】解答本题要把握李时珍和《本草纲目》的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。 三、材料解析题(本题共2小题,共24分) 31.(12分)材料一:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能…即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ﹣﹣摘编自《中国历史》七年级下册 材料二:“载初元年(公元690年)二月,策问贡人于洛城殿,数日方了,殿前试人自此始。” ﹣﹣﹣唐杜佑《通典•选举三》 第25页(共25页) 材料三: 请根据材料并结合所学知识,回答下列问题: (1)材料一中的“通过考试选拔人才的制度”后来被确立为什么制度?该制度在哪位皇帝时期被正式确立? (2)材料二中的“殿前试人”这一考试形式的开创者是? (3)材料三中的举人们参加考试时,题目全都来自于什么?连答卷的文体格式、段落划分都有严格的规定,被称为什么文?请你说说这种考试方式的严重弊端是什么? 【分析】(1)本题主要考查科举制的创立。 (2)本题主要考查武则天创立殿试制度。 (3)本题主要考查明朝八股取士及其影响。 【解答】(1)根据材料“废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度”可知材料描述的是我国古代选官制度的变化,通过考试选拔人才的制度后来被确立为科举制。根据所学,隋炀帝时正式设置进士科,科举制被正式确立。 (2)根据材料“载初元年(公元690年)二月,策问贡人于洛城殿,数日方了,殿前试人自此始”可知材料描述的是古代殿试制度,这一考试形式的开创者是武则天。 第25页(共25页) (3)根据材料图片分析,可知是明朝科举考试,结合所学知识,明朝实行八股取士,科举考试题目全都来自于四书五经。连答卷的文体格式、段落划分都有严格的规定,被称八股文。八股取士的严重弊端是:脱离实际,禁锢思想,应试的人成为皇帝旨意的顺从者。 故答案为: (1)科举制;隋炀帝。 (2)武则天。 (3)四书五经;八股文;脱离实际,禁锢思想,应试的人成为皇帝旨意的顺从者。 【点评】本题以科举制为主线,以材料为依托,主要考查学生对科举制创立、唐朝科举制完善、明朝八股取士等基础知识的识记情况,进而考查学生归纳问题的能力。 32.(12分)材料一: 材料二: 第25页(共25页) 材料三:“中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国,外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东,包括库页岛在内属中国。” 请根据材料并结合所学知识,回答下列问题: (1)材料一中图一和图二两个金印分别是哪两位清朝皇帝授予西藏宗教首领的? (2)材料二中平定大、小和卓叛乱的皇帝是谁?平定叛乱后,他为了加强对新疆地区的管辖又设置了什么官职? (3)请问材料三的内容出自哪一条约?这部条约签订前,清军曾在什么地方两次打败沙俄侵略者? 【分析】本题以三则材料为依托,综合考查清朝加强西藏管理的措施、乾隆帝粉碎大小和卓叛乱和设置伊犁将军、雅克萨之战,题目设计注重基础性,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析作答。 【解答】(1)为了加强对西藏地区的管理,顺治皇帝接见五世达赖,授予五世达赖“达赖喇嘛”的封号,康熙接见五世班禅,授予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号;确立了历代达赖和班禅都要经过中央册封的制度。仔细观察图片并结合所学知识可知,材料一中图一和图二两个金印分别是顺治和康熙授予西藏宗教首领的。 第25页(共25页) (2)据材料并结合所学知识可知,材料二中平定大、小和卓叛乱的皇帝是乾隆帝;乾隆帝时,1757年维吾尔族回部上层贵族大和卓与小和卓发动叛乱,1785年乾隆帝下令调兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。乾隆帝平定了大小和卓的叛乱后,设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,巩固了我国的西北边疆,维护了国家的统一。 (3)据材料并结合所学知识可知,材料三的内容出自《尼布楚条约》;1685、1686年康熙帝两次在雅克萨打退俄国的进攻,1689年,中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域,包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。 故答案为: (1)图一:顺治;图二:康熙。 (2)乾隆帝;伊犁将军。 (3)《尼布楚条约》;雅克萨。 【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,理解把握清朝加强西藏管理的措施、乾隆帝粉碎大小和卓叛乱和设置伊犁将军、雅克萨之战的相关知识。运用所学,具体分析作答。 四、综合探究题(本题共16分) 33.(16分)实践证明中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。请结合所学知识回答下列问题: (1)兼容并包是唐朝开放性社会的一大亮点,请举出唐朝与日本、印度友好交往的典型事例各一例。 (2)宋朝时期,在主要的港口城市,商船要出海贸易必须接受哪一机构的检查和管理? (3)明朝前期,谁曾数次率领庞大的船队出使西洋?他的船队最远到达了哪里? (4)清朝前期实行了怎样的对外政策?它给中国的社会发展带来怎样的恶果? (5)根据上述内容,说说给你的启示? 第25页(共25页) 【分析】(1)本题主要考查唐朝对外交往。 (2)本题主要考查宋朝海外贸易。 (3)本题主要考查郑和下西洋。 (4)本题主要考查清朝闭关锁国政策。 (5)本题主要考查学生分析归纳能力。 【解答】(1)根据所学知识,兼容并包是唐朝开放性社会的一大亮点,唐朝与日本友好交往的典型事例有:遣唐使;鉴真东渡日本。唐朝与印度友好交往的典型事例有:玄奘西行。 (2)根据所学知识,宋朝时期,在主要的港口城市,商船要出海贸易必须接受市舶司的检查和管理。 (3)根据所学知识,明朝前期,郑和曾数次率领庞大的船队出使西洋。他的船队最远到达了红海沿岸和非洲东海岸。 (4)根据所学知识,清朝前期实行了闭关锁国政策。它使中国与世隔绝,逐渐落后于世界潮流。 (5)根据上述内容可知:开放包容使文明繁荣,闭关自守使文明衰落;要坚持对外开放,互相借鉴,共同提高。 故答案为: (1)遣唐使;鉴真东渡日本;玄奘西行。 (2)市舶司。 (3)郑和;红海沿岸和非洲东海岸。 (4)闭关锁国政策;它使中国与世隔绝,逐渐落后于世界潮流。 (5)开放包容使文明繁荣,闭关自守使文明衰落;要坚持对外开放,互相借鉴,共同提高。 第25页(共25页) 【点评】本题以古代对外交往为主线,主要考查学生对唐朝对外交往、宋朝海外贸易、郑和下西洋、清朝闭关锁国政策等基础知识的识记情况,需要学生对相关知识点进行识记。 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2020/8/9 6:12:02;用户:张海燕;邮箱:lishi0014@xyh.com;学号:30475252 第25页(共25页)查看更多