统编版七年级道德与法治上册 5让友谊之树常青

统编版七年级道德与法治上册 5让友谊之树常青

c让友谊之树常青 友谊与成长 第五课 第一框 你是否也有一个这样的Ta？ p回忆友人初相识 提起朋友你最先想到的谁？ 你们是怎么成为朋友的？ 1 4 2 3 5 我们住的近，天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架后。 那次聊天，发现我们的经历很相似。 …… 1.体验友情的快乐与美好，树立理性、积极、 健康的交友观念。 2.培养尊重理解他人能力。 3.掌握交友的基本技巧，学会呵护友谊。 姓名：大眼萌 身份：七年级学生 性格：文静内向 他的烦恼： 他在交友方面有些困惑。 这些困惑让他特别苦恼，因此 他把自己的困惑与苦恼在网上 进行了诉说，希望得到大家的 帮助。 怎么主动交朋友？ 我个人有些内向又安静，上了初中以后，不知道怎样主动 交朋友，小学都是我被动交朋友，觉得交朋友有些不好意 思，或许是胆小害怕。希望大家帮我支支招，我也想主动 交些朋友。谢谢啦！ 要想融入新的朋友圈结交到新朋友，你觉得大眼萌应该怎么做？ 大眼萌 ①建立友谊，需要开放自己。 敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 你有没有类似的经历？对于此事，你怎么看？ 我听了大家的意见，今天主动和班级里面和我有共同爱好的小黄人打 招呼。可是，小黄人的回应并不像我期待的那么热情，我有点灰心了。 我还要主动和他交往吗？大眼萌 既然有共同的爱好，可以尝试多接触几次，把自己的爱好找机会 和小黄人一起分享，这样慢慢的也会让他关注到自己。 吃瓜网友 ②建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果 一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友， 面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能 记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对 方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人 说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点， 从而与朋友有更多的共同话题。 你能不能总结得出周总理建 立友谊的有效方法？ 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 保持好奇心 做一个耐心的倾听者 寻找共同之处 建立友谊 的具体方 法 “友谊的小船说翻就翻”引爆网络 二、呵护友谊呵护友谊 ① ② ③ 建立友谊，就像种下一棵友谊树，种树不易，但我 们还需要让友谊之树常青，枝繁叶茂！ 为此我们应该怎么做，我们继续大眼萌的故事…… 谢谢同学们的建议。我现在和小黄人是很要好的朋友啦，我觉得生活 都快乐了很多，天天充满了阳光。 你觉得大眼萌应该怎么做？ 朋友之间要保持距离么？ 可前两天我发现小黄人有点不对劲，他眉头紧锁，下课就沉默寡言， 也不理我。凭我对他的了解，他肯定是有什么心事。 放学后，我刚问了他几句，他就非常不耐烦地叫我不要再问了，他不 想说，然后跑开了。看着他离开的背影，我很生气，心里也不好受，我 只是想关心他啊，可是我不知道该怎么做。 大眼萌 大眼萌 ①呵护友谊，需要用心关怀对方。 体会朋友的需要，在朋友需要帮助的时候站在他的身旁，用行动向朋友 表达关心和支持。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；要坦诚相待，也有所保留； 给予建议，但不替朋友做决定。 既然你把我的秘密 私自告诉老师，我 们就不是朋友了。 呃…… 小黄人把他的事情告诉了大眼萌，老师知道大眼萌与小黄人是好 朋友，所以问大眼萌一些小黄人的情况，于是…… 与朋友产生冲突了，他们该怎么办？ 大眼萌 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 冲突发生时，可以相互协商寻找合理的解决方法，如果处理得当，冲突可 以把彼此的距离拉近。 处理冲突的基本策略 坦诚交流 保持冷静 换位思考 勇担责任 及时处理 呵护友谊 我有点喜欢隔壁班的那 个女生，你不要告诉别 人啊。 就你这个样子， 人家怎么可能喜 欢你呢？ 哎，我悄悄告诉你们啊， 大眼萌喜欢上了隔壁班 的一个女生。 第一幅图 第二幅图 1、图中说法，你能接受吗？ 2、如果不能接受，你会怎么办？ ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方， 也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 呵护友谊方法： 1.用心去关怀对方P51 2.尊重对方P52 3.正确处理冲突P52 4.正确对待交友中受到的伤害P53 正确处理冲突 尊重对方 关怀对方 要有持续的行动 主动开放自己 建 立 友 谊 呵 护 友 谊 正确对待交友中 受到的伤害 同学们，人生路漫漫，有朋友在身边，甚好。朋 友陪你哭，陪你笑，陪你分享喜悦，共担痛苦，朋 友是你人生中不可代替的人。但是友谊的花朵脆弱 易碎，需要小心地呵护和打理，所以，带上你热情 的心，去结交朋友吧；带上你真挚的情，去体谅朋 友吧。愿你们友谊之树长青，友谊的小船变巨轮。